目錄/提綱:……
一、做法及成效
1、開展“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育系列活動(dòng)
一是深入開展少年傳承中華傳統(tǒng)美德系列活動(dòng)
八是開展立五德樹五風(fēng)系列活動(dòng)
2、不斷強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育
三是進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),使之成為各校教學(xué)質(zhì)量提升的新舉措
3、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)
4、進(jìn)一步豐富班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)
5、加強(qiáng)校本課程建設(shè)
6、抓好法制教育
7、抓好心理健康教育
8、規(guī)范和深化學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)開展
9、有效實(shí)施特殊_教育
10、穩(wěn)步推進(jìn)家庭教育工作
三是構(gòu)建師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制
二、存在的問(wèn)題
一是要進(jìn)一步提高全社會(huì)對(duì)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的認(rèn)識(shí)
二是要進(jìn)一步提高家長(zhǎng)的素質(zhì)
三是要健全獎(jiǎng)懲機(jī)制,保證道德建設(shè)良好的輿論導(dǎo)向
四是要積極推進(jìn)教育評(píng)價(jià)機(jī)制創(chuàng)新,促進(jìn)中小學(xué)切實(shí)負(fù)起育人的責(zé)任來(lái)
……
**縣教育體育局德育工作總結(jié)
**縣教育體育局**年德育工作總結(jié)
為深入貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,根據(jù)國(guó)家、省、市有關(guān)未成年人思想道德建設(shè)工作會(huì)議、文件精神,半年來(lái),**縣教育體育局在學(xué)校德育工作中,以學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大精神為主線,以立德樹人為根本任務(wù),把培育和踐行社會(huì)主義
核心價(jià)值觀貫穿到教育工作全過(guò)程,深入進(jìn)行理想信念教育,廣泛開展道德教育和實(shí)踐活動(dòng),積極營(yíng)造良好社會(huì)文化環(huán)境,在引導(dǎo)未成年人勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、健康成長(zhǎng),培育德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人等方面做了大量的工作,并取得了顯著成效。
一、做法及成效
1、開展“我的
中國(guó)夢(mèng)”主題教育系列活動(dòng)。根據(jù)教育部、省、市的通知要求,將社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)容與源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深的中華優(yōu)秀文化精髓相結(jié)合,滋養(yǎng)中小學(xué)生心靈,陶冶道德情操。一是深入開展少年傳承中華傳統(tǒng)美德系列活動(dòng)。將中華古詩(shī)詞、曲賦、楹聯(lián)等優(yōu)秀傳統(tǒng)文化經(jīng)典誦讀活動(dòng)納入學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃,積極探索晨間誦讀,開展節(jié)日誦讀,舉辦誦讀比賽等多樣化的活動(dòng)形式。二是開展五好小公民“陽(yáng)光校園 我們是好伙伴”主題教育讀書活動(dòng);三是開展“全民閱讀 書香**”主題讀書證文活動(dòng);四是開展“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育
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生活的體驗(yàn)活動(dòng),先后組織開展了“聽黨的話,做好少年”“喜迎十九大—我向習(xí)爺爺說(shuō)句心里話”主題隊(duì)日活動(dòng),“喜迎十九大—青年共筑中國(guó)夢(mèng)”五四系列活動(dòng),學(xué)雷鋒志愿服務(wù),清明祭英雄英烈主題教育活動(dòng),配合婦聯(lián)等部門開展好六一國(guó)際兒童節(jié)系列慶;顒(dòng)等,積極引導(dǎo)少年兒童歌頌中國(guó)夢(mèng)、描繪中國(guó)夢(mèng)、放飛中國(guó)夢(mèng),深化中國(guó)夢(mèng)學(xué)習(xí)教育。二是初中團(tuán)組織定期舉辦少年團(tuán)校,實(shí)施推優(yōu)入團(tuán),將優(yōu)秀青少年吸收到團(tuán)組織中來(lái);三是高中團(tuán)委定期舉辦學(xué)生業(yè)余黨校,實(shí)施推優(yōu)
入黨,鼓勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生向黨組織靠攏,積極開展“黨建帶團(tuán)建”探索。四是加強(qiáng)學(xué)生會(huì)組織建設(shè),加強(qiáng)學(xué)生小干部培訓(xùn),引導(dǎo)他們積極參與學(xué)生管理和自我服務(wù)活動(dòng),培養(yǎng)他們的責(zé)任感和自我管理能力,提高學(xué)校的管理水平。
5、加強(qiáng)校本課程建設(shè)。各學(xué)校把校本課程作為德育創(chuàng)新的載體,積極開展德育“一校一品”、“一校多品”工程,深入研究中小學(xué)生思想品德特點(diǎn)、遵循青少年思想品德形成規(guī)律和社會(huì)發(fā)展的要求,在了解學(xué)生的個(gè)性需求、發(fā)展學(xué)生的興趣愛好的基礎(chǔ)上,大力挖掘本地社會(huì)教育資源,利用鄉(xiāng)土文化加強(qiáng)學(xué)生的熱愛家鄉(xiāng)教育。
6、抓好法制教育。各校進(jìn)一步抓好《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。通過(guò)舉辦模擬法庭、觀摩庭審、觀看法制教育片、組織法制講座、知識(shí)競(jìng)賽、征文比賽等形式多樣的法制實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念和守法意識(shí)。**縣關(guān)工委、綜治辦、法院、檢察院、司法局、教育體育局聯(lián)合組織資深法律工作者組成法制教育講解團(tuán)到各中學(xué)開展以預(yù)防未成年人犯罪法為主題的法制教育宣講活動(dòng)
7、抓好心理健康教育。各校組織專人扎實(shí)開展好學(xué)校各項(xiàng)心理健康教育工作,認(rèn)真上好心理健康教育課,提高學(xué)生的責(zé)任意識(shí)和后果意識(shí)。切實(shí)運(yùn)作好本校的學(xué)校心理咨詢室,充分發(fā)揮學(xué)校心理咨詢室應(yīng)有的功能。充分利用現(xiàn)有資源,建立健全學(xué)生心理健康檔案,健全心理問(wèn)題的防范、預(yù)警和干預(yù)機(jī)制,把心理健康教育工作做實(shí)做細(xì),創(chuàng)新教育形式,培育學(xué)生健康心理、健全人格,幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)生命的意義和價(jià)值,積極呵護(hù)生命安全和健康,同時(shí)積極爭(zhēng)創(chuàng)心理健康教育示范校。
8、規(guī)范和深化學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)開展。圍繞“學(xué)生為本、多元發(fā)展”的主體多元教育思想,將社團(tuán)活動(dòng)作為未成年人思想道德建設(shè)的重要載體,作為主體多元課題實(shí)驗(yàn)活動(dòng)系列的抓手,規(guī)范社團(tuán)活動(dòng)形式,豐富社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)涵,培育社團(tuán)活動(dòng)特色。全縣中小學(xué)以“讓每一位學(xué)生每學(xué)期至少參加一個(gè)學(xué)生社團(tuán)”為目標(biāo),引導(dǎo)學(xué)生廣泛參與各級(jí)各類社團(tuán)活動(dòng),各中小學(xué)達(dá)到每班擁有1個(gè)社團(tuán)組織,部分學(xué)校成為“十有學(xué)!保疵啃>谐D暧(xùn)練的田徑隊(duì)、球隊(duì)、合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、器樂(lè)隊(duì)、書畫社、棋類社、科技社、校園自編操和特色項(xiàng)目等),正在向“校校有特色、學(xué)生人人參與、人人發(fā)展”的目標(biāo)邁進(jìn)。
9、有效實(shí)施特殊_教育。針對(duì)問(wèn)題家庭的學(xué)生、家庭困難的學(xué)生、進(jìn)城務(wù)工子女、留守兒童等特殊_,積極尋找相應(yīng)的幫扶與教育對(duì)策。關(guān)注殘障兒童弱勢(shì)_,探索學(xué)生結(jié)對(duì)幫扶工作的新途徑,引導(dǎo)青少年樹立奉獻(xiàn)與責(zé)任意識(shí)。高度重視邊緣兒童學(xué)生,充分利用社會(huì)(司法、社區(qū)、志愿者和五老人員)等資源,對(duì)邊緣兒童進(jìn)行幫扶,為他們健康成長(zhǎng)創(chuàng)造更加有利條件。
10、穩(wěn)步推進(jìn)家庭教育工作。通過(guò)組織開展家長(zhǎng)會(huì)、教師家訪,宣傳組織學(xué)生和家長(zhǎng)觀看由教育部和中央電視臺(tái)聯(lián)合推出的品牌節(jié)目《開學(xué)第一課》。加強(qiáng)教師與學(xué)生家長(zhǎng)面對(duì)面的溝通與交流。積極開展家庭教育研究和指導(dǎo)工作,普及家庭教育知識(shí),推廣家庭教育經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)家校良性溝通。進(jìn)一步夯實(shí)各中小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校工作,逐步完善學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體網(wǎng)絡(luò)教育體系工作機(jī)制。積極探索家庭教育新途徑,促進(jìn)家庭教育水平的不斷提高。
11、加大鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)力度。目前,全縣鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮達(dá)到10所。通過(guò)各相應(yīng)學(xué)校的認(rèn)真管理,現(xiàn)有鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮逐步向規(guī)范化、制度化邁進(jìn)。通過(guò)組織開展思想品德教育、科技實(shí)踐、文化藝術(shù)、體育、游戲娛樂(lè)等豐富多彩的活動(dòng),增強(qiáng)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的生機(jī)和活力,發(fā)揮鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮德育功能和作用,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性的健全發(fā)展,為
農(nóng)村廣大青少年健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境,促進(jìn)教育公平。
12、加強(qiáng)
班主任隊(duì)伍建設(shè)。各學(xué)校結(jié)合實(shí)際,制定切實(shí)可行的班主任培訓(xùn)制度和計(jì)劃,進(jìn)一步完善優(yōu)秀班主任評(píng)選表彰機(jī)制,通過(guò)舉行班主任基本功競(jìng)賽,召開班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),開展“結(jié)對(duì)子、傳幫帶”等活動(dòng),提高班主任業(yè)務(wù)素養(yǎng)。制定班主任一日常規(guī)和工作守則,規(guī)范班主任工作行為,提高管理效率;加大對(duì)班主任工作的考評(píng)力度,強(qiáng)化班主任的責(zé)任意 ……(未完,全文共4766字,當(dāng)前僅顯示2407字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。
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