公務(wù)員高分滿(mǎn)分申論萬(wàn)能模板
(------借鑒的對(duì)策(萬(wàn)能八條)
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,提高認(rèn)識(shí)
實(shí)行一把手負(fù)責(zé)制
建立和完善引咎辭職制度
建立健全領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)責(zé)制度
把……納入議事日程
加強(qiáng)對(duì)問(wèn)題的調(diào)查研究,從源頭上理清……問(wèn)題的來(lái)龍去脈
增強(qiáng)……的意識(shí)
倡導(dǎo)……的理念
各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要高度重視,樹(shù)立正確的政績(jī)觀,密切關(guān)注……問(wèn)題。
3) 加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍
電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體要通過(guò)各種形式宣傳……,提高廣大人民群眾對(duì)……的認(rèn)識(shí)
輿論關(guān)注
實(shí)行典型示范
社會(huì)示范
在全社會(huì)營(yíng)造關(guān)于……良好的文化氛圍
4) 教育培訓(xùn)、提高素質(zhì)
通過(guò)……教育培訓(xùn),提高廣大領(lǐng)導(dǎo)干部/工作人員/人民群眾的……素質(zhì)
5) 健全政策法規(guī)、完善制度
建立健全各項(xiàng)制度(法律),做到有法可依
獎(jiǎng)勵(lì)制度/利益相關(guān)制度/分工制度/規(guī)則制度/懲罰制度
決策制度:包括社情民意反映
……(新文秘網(wǎng)http://jey722.cn省略619字,正式會(huì)員可完整閱讀)……
用(第一、第二、第三、第四) 或者(首先,其次,再次,最后)
B. 應(yīng)該注意平衡性 ,每條對(duì)策的字?jǐn)?shù)應(yīng)該相差不大。------------------------)
(----------一,法律手段:(依法_)
古人云:“以銅為鏡,可以正衣冠,以古為鏡,可以知興替,以人為鏡,可以明得失,而以法為鏡,可以斷曲直!彼晕覀円M(jìn)一步完善相關(guān)的法律制度,才能形成公正的社會(huì)氛圍,才能有效的解決這一社會(huì)問(wèn)題。
加強(qiáng)……法制建設(shè),實(shí)施依法治……建立規(guī)范完善的……法制秩序。一是必須嚴(yán)刑立法,重典治亂。
二是必須在法律的實(shí)行上動(dòng)真從嚴(yán),法之有威在于“法之必行”,把……工作納入法制化軌道。三是必須建立聯(lián)合執(zhí)法機(jī)制,提高執(zhí)法效率。四是必須建立
安全生產(chǎn)法律法規(guī)體系。
堅(jiān)持依法_和以德_相結(jié)合的原則,在完善相關(guān)法制的同時(shí),各級(jí)有關(guān)部門(mén)和機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)采用各種靈活的方式加強(qiáng)對(duì)人民群眾的宣傳和教育。使人民群眾發(fā)展問(wèn)題的嚴(yán)重性和政府對(duì)該問(wèn)題的有關(guān)解決方式,這樣一方面可以通過(guò)人民群眾自發(fā)去預(yù)防和解決問(wèn)題,節(jié)省法律運(yùn)作成本,另一方面還可以增強(qiáng)法律的實(shí)際執(zhí)行成本。
備選:各級(jí)政府,有部門(mén),要從構(gòu)建和諧社會(huì)的高度,本著全心全意為人民服務(wù)的態(tài)度,與時(shí)巨進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,做好相關(guān)的監(jiān)督工關(guān)作,不斷健全完善相關(guān)的_機(jī)制,來(lái)促進(jìn)材料中所提到的一系列問(wèn)題的解決。要從法律上制度上_上努力營(yíng)造一個(gè)……的制度環(huán)境。首先法律上……,其次努力建立正確處理……的協(xié)調(diào)機(jī)制,妥善協(xié)調(diào)各種具體利益關(guān)系和內(nèi)部矛盾,正確處理個(gè)人利益和集體利益,局部利益和整體利益的關(guān)系,逐步建立深入了解民情,充分反映民意,廣泛集中民智,切實(shí)珍惜民力的科學(xué)決策機(jī)制,建立正確處理……的機(jī)制,建立……調(diào)處機(jī)制以及社會(huì)預(yù)警機(jī)制,把……納入多種機(jī)制有效運(yùn)轉(zhuǎn)的常態(tài)軌道。完善_機(jī)制,進(jìn)一步制定和實(shí)施有利于……的價(jià)格,財(cái)稅,投資政策,推動(dòng)……工作
二,科技手段(科教興國(guó)戰(zhàn)略)
科教興國(guó),人才興國(guó)。人的素質(zhì)是綜合國(guó)力的重要表現(xiàn),是國(guó)家經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的基石?v觀世界歷史,國(guó)家的強(qiáng)大和民族的振興有很多方面的因素,但人的素質(zhì)無(wú)疑是最重要最具有潛力的因素。一個(gè)國(guó)家可以從國(guó)外引進(jìn)技術(shù),資金和管理方法,而人的素質(zhì)無(wú)法引進(jìn)。人才是最寶貴的戰(zhàn)略資源,……動(dòng)力在人才,潛力在科技。要努力營(yíng)造人才輩出,人才盡出,人盡其用的_環(huán)境。抓好人才培養(yǎng),營(yíng)造有利于優(yōu)秀人才脫穎而出的_環(huán)境和社會(huì)環(huán)境,建立一支規(guī)模大,素質(zhì)高的……工作隊(duì)伍,為……的發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的人才保障。
三,科學(xué)發(fā)展觀(戰(zhàn)略思想)
科學(xué)發(fā)展觀是解決發(fā)展進(jìn)程中的現(xiàn)實(shí)矛盾和問(wèn)題的迫切需要;诨緡(guó)情對(duì)發(fā)展的制約以及經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展不協(xié)調(diào)的矛盾凸顯背景下的科學(xué)發(fā)展觀具有戰(zhàn)略意義?茖W(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵是以人為本,全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的發(fā)展。
科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本,以人為價(jià)值的核心是社會(huì)的本位,把人的生存和發(fā)展作為最高的價(jià)值和目標(biāo),一切為了人,一切服務(wù)人。堅(jiān)持以人為本,就是堅(jiān)持人民在社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)中的主體地位,強(qiáng)調(diào)發(fā)展為了人民,發(fā)展依靠人民,發(fā)展成果有人民共享。從人民群眾的根本利益出發(fā)謀發(fā)展,促發(fā)展,不斷滿(mǎn)足人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要,切實(shí)保障人民群眾的政治經(jīng)濟(jì)文化利益,讓發(fā)展的成果惠及全 ……(未完,全文共3444字,當(dāng)前僅顯示1740字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。
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