創(chuàng)建學習型組織工作總結

目錄/提綱：……
一、主要做法和采取的措施
二、取得的初步成效
一是學習研究風氣初步形成
二是形成了新的工作機制
三是促進了工作水平的提升
四是鍛煉了干部
一是突出重點
二是注重實效，將成果運用于工作，規(guī)范指導實際工作
三是方式多樣化，積極探索新的研究方式和方法
四是保障措施要到位
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　　單位創(chuàng)建學習型組織工作總結我單位系新建單位，為適應工作需要，提高水平，圓滿完成各項任務，我單位于今年*月份提出了創(chuàng)建學習型組織的意見，并與直屬機關黨委倡導的開展學習型黨支部創(chuàng)建活動相結合，采取多種有效措施，經(jīng)過近一年的努力，創(chuàng)建工作取得了初步成效。
　　
　　一、主要做法和采取的措施
　　
　　一明確目標，統(tǒng)一認識。學習型組織是一種新型的組織管理模式，體現(xiàn)了知識經(jīng)濟時代對組織管理模式變化的要求。針對我局人員來自部內外多個單位、業(yè)務運行、人員配合等方面尚處于“磨合期”，基礎建設基本上是空白，工作任務繁重的局情，局長提出要通過學習研究出思路，找出路。他指出，
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以上干部中研究工作中的重要課題，要求處級干部不僅要率先垂范，做好學習研究工作，而且要帶領、發(fā)動、鼓勵每個職工都積極參與。
　　
　　三建立撰寫出差出訪報告制度。利用出差、出訪工作的機會開展調研，是全員參與、提升研究水平、鍛煉干部的有效途徑之一。*月份，我局要求所有因公出差、出訪的人員都必須撰寫工作報告，并形成制度。截至***年底，共有**名職工完成了**篇各類出差出訪工作報告，其中**篇文章收入了我局編印的《報告匯編》。這一做法既提升了研究水平，促進了業(yè)務工作，又實現(xiàn)了信息共享、交流經(jīng)驗的目的。
　　
　　四建立崗位學習培訓制度。崗位培訓十分重要。年初，我局即制訂了全局職工培訓計劃，聘請局內外專家為職工講授相關政策規(guī)定和業(yè)務知識，年內共舉辦各類講座、研討會和報告會十多場次，內容涉及規(guī)章制度、項目管理知識、信息化建設、提高黨的執(zhí)行能力、廉政建設及公文寫作等方面。除舉辦業(yè)務講座外，還通過舉辦老人帶新人、召開研討會、交流會、案例分析會、輪崗、自學、指定必讀書目等形式，開展政治理論、政策法規(guī)、專業(yè)技能及理論知識等方面的學習。利用為實施企業(yè)舉辦規(guī)章培訓班的機會，對新同志進行系統(tǒng)的業(yè)務培訓。**月份，在全局掀起學習規(guī)章制度的熱潮，圍繞擬定的**個思考題，采取集中學習、講座、自學等形式，深入學習援外規(guī)章制度，并計劃近期進行統(tǒng)一考試，以檢查學習效果。
　　
　　二、取得的初步成效
　　
　　通過近一年的努力，我局創(chuàng)建學習型組織工作成效明顯，主要表現(xiàn)在四個方面：
　　
　　一是學習研究風氣初步形成。全局上下提高了對創(chuàng)建學習型組織重要性的認識，明確了創(chuàng)建的目的，從局領導到普通員工，自覺學習、主動研究、學以致用的現(xiàn)象蔚然成風，基本實現(xiàn)了學習研究工作化，工作學習研究化。
　　
　　二是形成了新的工作機制。課題研究制度的建立和落實，使我局形成了一種新型的工作機制，即由局領導和各處室一把手共同研究問題、尋求對策、解決問題的工作方式，這一工作方式有效地保證了工作決策的科學性，提高了管理能力。
　　
　　三是促進了工作水平的提升。課題研究成果有的已直接應用到實際工作之中，有的形成了局內業(yè)務管理規(guī)定，有的較好地補充完善了現(xiàn)行政策規(guī)章，一批局內制度都是課題研究成果的具體體現(xiàn)。
　　
　　四是鍛煉了干部。通過課題研究制度和出差出訪工作報告制度的建立和實 ……（未完，全文共2011字，當前僅顯示1279字，請閱讀下面提示信息。收藏《創(chuàng)建學習型組織工作總結》）