總經(jīng)理在新入職大學(xué)生座談會(huì)上的講話

目錄/提綱：……
一、角色的轉(zhuǎn)變
二、規(guī)則的改變
三、思維方式的轉(zhuǎn)變
四、能力要求的改變
五、學(xué)習(xí)的改變
六、習(xí)慣的改變
一是要率先發(fā)揮示范作用
二是要保持年輕人的朝氣
三是要勇于實(shí)踐，調(diào)整好心態(tài)
……
**總經(jīng)理在新入職大學(xué)生座談會(huì)上的講話
（2017年*月*日）

各位同學(xué)（同志們）：
首先，歡迎大家正式加入****這個(gè)大家庭，我謹(jǐn)代表全市所有員工向大家表示熱烈的歡迎！大家經(jīng)過了近一個(gè)月的培訓(xùn)，想必對(duì)****已經(jīng)有了一個(gè)初步的了解，希望大家能夠?qū)W(xué)校內(nèi)所學(xué)的知識(shí)與**工作實(shí)際相結(jié)合，使我們的工作更上一個(gè)臺(tái)階。下面，我想和大家談?wù)務(wù)介_始工作后，我們需要做到的幾個(gè)轉(zhuǎn)變。
一、角色的轉(zhuǎn)變
從今天開始，大家應(yīng)意識(shí)到，我們不在再是校園里的學(xué)生，而是一名進(jìn)入職場(chǎng)的職業(yè)人。這種角色的轉(zhuǎn)變，注定了大家要重新審視自己。這就需要大家面臨很多思想、思維、行為、習(xí)慣的轉(zhuǎn)變，要真正明白“學(xué)歷不等于能力，文憑不等于水平”的道理。希望大家能夠重新思考，重新構(gòu)建自己的知識(shí)體系，重新培養(yǎng)自己的職業(yè)習(xí)慣，重新建立自己的職業(yè)思維模式，重新鍛煉自己的職業(yè)技能。
二、規(guī)則
……（新文秘網(wǎng)http://www.jey722.cn省略601字，正式會(huì)員可完整閱讀）……　
我們用團(tuán)隊(duì)的思維方式去思考問題，用團(tuán)隊(duì)利益最大化的觀點(diǎn)卻思考處理問題。當(dāng)然，在團(tuán)隊(duì)中，我們要以互相信任為前提。這一點(diǎn)，大家應(yīng)該通過拓展訓(xùn)練親身體驗(yàn)了。如果團(tuán)隊(duì)成員之間沒有充分的信任，沒有良好的人際關(guān)系，那就是團(tuán)伙，別說團(tuán)隊(duì)利益最大化，每個(gè)人都不會(huì)有好的成績(jī)，很難完成一項(xiàng)任務(wù)。在團(tuán)隊(duì)中，要想建立良好的互信關(guān)系，我們就要有“利他”精神，只有先利他，別人才會(huì)利你，也就是“舍”與“得”的關(guān)系，先舍而后得。
四、能力要求的改變
學(xué)校評(píng)價(jià)能力的主要方面就是知識(shí)的學(xué)習(xí)與記憶，對(duì)于一些理論知識(shí)的學(xué)習(xí)只要知道、明白就可以了�？墒牵殘�(chǎng)更重視把知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際效果的能力，也就是實(shí)踐能力、知識(shí)應(yīng)用能力。畢竟“紙上談兵”是職場(chǎng)的大忌。這方面，大家是沒有任何經(jīng)驗(yàn)的。這需要大家要有全力以赴的責(zé)任感，想盡辦法去執(zhí)行，而不是盡力而為。在職場(chǎng)，溝通成為一項(xiàng)重要的能力。因?yàn)�，所有工作幾乎都要求從業(yè)者有高效的溝通能力，無論是與領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)、向同事學(xué)習(xí)、為客戶服務(wù)，還是業(yè)務(wù)營(yíng)銷，都需要我們有良好的溝通能力。一個(gè)人聽不懂別人真正意圖和觀點(diǎn)，又何來執(zhí)行到位、服務(wù)到位？同樣，表達(dá)不清自己的觀點(diǎn)，別人又如何理解你？別人不理解，又哪來默契的配合？可是大家在學(xué)校期間，與同學(xué)和老師之間的溝通有時(shí)是出現(xiàn)誤差的，有些信息是不對(duì)稱的，需要反復(fù)溝通。但是在職場(chǎng)中，這種反復(fù)溝通是要影響工作效率的，甚至出現(xiàn)大的偏差是要付出成本代價(jià)的。其他諸如協(xié)調(diào)能力、組織能力等都是能溝通能力為基礎(chǔ)的。職場(chǎng)對(duì)能力的要求是嚴(yán)格而科學(xué)的，就拿打字來說，在學(xué)校中甚至用錯(cuò)別字不影響理解就可以了。但我們還拿基層營(yíng)業(yè)員為例，客戶的姓名或者其他信息有一個(gè)字輸入錯(cuò)誤，都會(huì)給整個(gè)工作造成很大的影響，甚至?xí)绊懙娇蛻魧?duì)我們的認(rèn)可度。希望大家能夠認(rèn)真領(lǐng)會(huì)這點(diǎn)。
五、學(xué)習(xí)的改變
在對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)上，過去的時(shí)間里，大家所理解的學(xué)習(xí)就是課堂聽課、記憶知識(shí)。關(guān)于這點(diǎn)希望大家能夠有一個(gè)改變，大家理解的學(xué)習(xí)，那只是一個(gè)學(xué)的過程，而“習(xí)”是一個(gè)實(shí)踐的過程。在學(xué)習(xí)的途徑上，我們隨時(shí)可以學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的途徑是多種多樣的。比如看電視就能學(xué)習(xí)職場(chǎng)知識(shí)，看小說可以學(xué)習(xí)工作方法，與人聊天可以學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn)。從學(xué)習(xí)的態(tài)度上，原來都學(xué)校老師給大家安排好了哪天學(xué)什么，哪學(xué)期學(xué)什么，從來沒有做過學(xué)習(xí)的計(jì)劃，沒有進(jìn)行過自主選擇的學(xué)習(xí)。從現(xiàn)在開始，大家需要在職場(chǎng)這所大學(xué)中主動(dòng)學(xué)習(xí)，除去崗位所需要專業(yè)知識(shí)技能外，很多職場(chǎng)通用技能都是自主學(xué)習(xí)、主動(dòng)訓(xùn)練形成的。而且，職場(chǎng)需要我們要有“博學(xué)”的意識(shí)，一個(gè)人一輩子不可能在一個(gè)崗位上工作，只能平時(shí)主動(dòng)多學(xué)，當(dāng)機(jī)會(huì)到來時(shí)才是有準(zhǔn)備的人。從學(xué)習(xí)的過程上，除去記憶、理解外，職場(chǎng)要求大家更要會(huì)“悟”，要有悟性，能夠把學(xué)到的知識(shí)舉一反三，觸類旁通，應(yīng)用于實(shí)踐中，同時(shí)又在實(shí)踐中體悟出新的方法和創(chuàng)意。
六、習(xí)慣的改變
習(xí)慣決定成敗。一個(gè)人的習(xí)慣養(yǎng)成不是一天兩天的，改變一個(gè)人人的習(xí)慣也不是很容易的。在學(xué)校的時(shí)候，大家應(yīng)該都是上課鈴響才去上課、不請(qǐng)假就可以曠課、打字只圖大家明白不管語法不管錯(cuò)字這些習(xí)慣吧？這些習(xí)慣，在職場(chǎng)可能會(huì)成為大家最大的短板，阻礙大家成長(zhǎng)的絆腳石。比如，拿請(qǐng)假來說 ……（未完，全文共3339字，當(dāng)前僅顯示1686字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《總經(jīng)理在新入職大學(xué)生座談會(huì)上的講話》）