縣教育局黨委書記在2014年秋季開學(xué)工作會議上的講話

目錄/提綱：……
一、高度重視，認(rèn)真開展路線教育實踐活動
二、勇于揭短亮丑，切實找準(zhǔn)查實存在的突出問題
三、發(fā)揚整風(fēng)精神，深入開展批評與自我批評
二是要提高認(rèn)識、端正態(tài)度
四、立行立改，堅持學(xué)習(xí)教育與教學(xué)工作兩不誤，兩促進(jìn)
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縣教育局黨委書記在2014年秋季開學(xué)工作會議上的講話

根據(jù)縣委統(tǒng)一安排，全縣教育實踐活動壓茬交叉推進(jìn)，局機關(guān)已進(jìn)入第二茬次第二環(huán)節(jié)，教育系統(tǒng)各下屬支部作為第三茬次單位。關(guān)于活動的開展，在8月12日召開的黨員干部暨民主評議工作會議上龐局長已經(jīng)進(jìn)行了全面安排，在此基礎(chǔ)上，教育局制定下發(fā)了《關(guān)于扎實推進(jìn)教育系統(tǒng)第三茬次教育實踐活動的安排意見》，此意見已由網(wǎng)上下發(fā)至基層各支部（總支），請各單位結(jié)合實際認(rèn)真貫徹落實，扎實推進(jìn)活動的有效深入開展。
下面，面對新學(xué)年開學(xué)，圍繞活動的開展，我再強調(diào)幾點：
一、高度重視，認(rèn)真開展路線教育實踐活動
第二批教育實踐活動啟動以來，全縣教育系統(tǒng)各單位黨組織按照縣委、局黨委的統(tǒng)一部署，始終以“為民務(wù)
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義。這些問題，有的是個別存在、有的是普遍存在，有的單位輕一些、有的單位重一些，必須引起我們的高度重視，采取有效措施予以解決。各單位“一把手”是群眾路線教育實踐活動的第一責(zé)任人，支部書記是直接責(zé)任人，要對前一階段的活動開展情況來一次“回頭看”，以勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木�、�?yán)肅認(rèn)真的態(tài)度，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量推進(jìn)教育實踐活動，確保各項工作任務(wù)的順利完成和教育教學(xué)水平的大幅度提升。
二、勇于揭短亮丑，切實找準(zhǔn)查實存在的突出問題
真查實擺、找準(zhǔn)問題是開展批評和自我批評的重要前提。只有把問題找準(zhǔn)查實，批評和自我批評才能抓住要害，整改落實才能取得突破。各單位領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部要在前一階段征求意見建議的基礎(chǔ)上，堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，堅決落實紅臉出汗的要求，努力做到態(tài)度上較真、方向上求準(zhǔn)、方法上求實，主動揭短亮丑，主動把自己擺進(jìn)去，聚焦聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”問題、干部工作作風(fēng)中折射出的“四風(fēng)”問題，采取群眾提、自己找、上級點、互相幫、集體議等方式，切實在“真”、“準(zhǔn)”、“實”上下功夫，真正找準(zhǔn)查實自己存在的突出問題，為進(jìn)一步的整改活動取得實效奠定基礎(chǔ)。
三、發(fā)揚整風(fēng)精神，深入開展批評與自我批評
開展第二環(huán)節(jié)工作，核心任務(wù)是召開一次高質(zhì)量的專題組織生活會。各單位要借鑒利用好第一批活動和第二茬次單位民主生活會的成功經(jīng)驗，切實貫徹整風(fēng)精神，提前謀劃、精心安排，為高質(zhì)量、高水平的組織生活會的召開奠定基礎(chǔ)。一是要緊扣“四風(fēng)”問題，堅持實事求是，按照“四必談”的要求，深入開展談心交心活動，把矛盾問題解決在專題民主生活會前。二是要提高認(rèn)識、端正態(tài)度。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要認(rèn)真撰寫對照檢查材料，力求問題深刻具體，寫實寫透，為下一步整改落實奠定良好基礎(chǔ)。三是召開一次高質(zhì)量的專題組織生活會，以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度開展好批評和自我批評，真正接受一次嚴(yán)格的組織生活鍛煉。相互批評要實事求是、坦誠相待、暢所欲言，勇于動真碰硬、直指要害，敢于指出問題，防止對上級歌功頌德、講好話，對同志沒有批評、不作聲，對自己大而化之、得過且過。
四、立行立改，堅持學(xué)習(xí)教育與教學(xué)工作兩不誤，兩促進(jìn)
教育系統(tǒng)開展群眾路線教育實踐活動，必須和教育工作、學(xué)校工作緊密結(jié)合。當(dāng)前，在基層還有一些錯誤和片面的認(rèn)識：一是覺得教育實踐活動與教育教學(xué)工作關(guān)系不大，與學(xué)校關(guān)系不大，我們不用參與；二是教育實踐活動是縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部的事情，我們級別低，又處在基層，只是走走過程而已。這兩種錯誤認(rèn)識在基層確實存在，程度不同。恰恰相反，教育工作涉及千家萬戶的利益，和老百姓息息相關(guān)，我們應(yīng)以人民的利益為重，深刻理解黨的群眾路線教育實踐活動的精神實質(zhì)，深刻認(rèn)識黨的群眾路線教育實踐 ……（未完，全文共2236字，當(dāng)前僅顯示1422字，請閱讀下面提示信息。收藏《縣教育局黨委書記在2014年秋季開學(xué)工作會議上的講話》）