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領(lǐng)導(dǎo)班子查找四風(fēng)問題材料

發(fā)表時間:2014/6/14 23:01:22
目錄/提綱:……
一、存在的問題和不足
八是對問題視而不見、好人主義的問題比較嚴重等
八是熱衷上電視、登報紙、造聲勢
四是接受請托打探、幫助說情等問題
二、主要原因分析
一是政治學(xué)習(xí)不夠深入
二是教育手段不夠得力
三是宗旨觀念有所淡化
四是制度執(zhí)行不夠嚴格
三、整改措施和方向
(一)加強教育學(xué)習(xí)
(二)完善班子管理機制
(三)加強干部作風(fēng)監(jiān)督
……
領(lǐng)導(dǎo)班子查找“四風(fēng)”問題材料

非常高興督導(dǎo)組的各位同志蒞臨指導(dǎo)我們領(lǐng)導(dǎo)班子查找“四風(fēng)”問題專門會議,這將對我們的教育實踐活動和業(yè)務(wù)工作給予有力的幫助和促進。根據(jù)區(qū)委活動領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于做好教育實踐活動查擺問題、開展批評工作的通知》文件要求,黨委高度重視,要求各班子成員繼續(xù)加強學(xué)習(xí)、繼續(xù)廣泛征求意見并做好交心談心工作,切實開好查找“四風(fēng)”問題專門會議,不斷加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),F(xiàn)將我委領(lǐng)導(dǎo)班子“四風(fēng)”問題查擺情況匯報如下:
一、存在的問題和不足
(一)在形式主義方面:一是不認真學(xué)習(xí)黨的理論和做好工作所需要的知識,學(xué)習(xí)不夠深入、透徹;二是政績觀不正,只顧眼前,不顧長遠,對容易出政績的抓得多、抓得緊,對關(guān)系老百姓利益的民生事項工作力度不夠;三是工作部署照抄照轉(zhuǎn),結(jié)合實際不夠,習(xí)慣于用會議落實工作,以文件落實文件,講空話套話,對分解的責(zé)任跟蹤推進不夠;四
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付出,圖安逸不講奉獻等;五是把個人利益放在高于一切的位置,在遇到個人利益與工作沖突時,選擇先解決個人利益,再解決工作問題。
(四)在奢靡之風(fēng)方面:一是追求物質(zhì)享受,愛穿名牌,鋪張浪費、奢侈揮霍嚴重;二是還存在接待超標的情況,飯局多,應(yīng)酬多,“朋友”多,社會交往不大慎重;三是執(zhí)行廉政規(guī)定不夠嚴格,對親友要求不夠嚴格,廉潔自律標準不夠高;四是接受請托打探、幫助說情等問題。
以上問題,有的是班子集體存在的,有的是個別同志存在的。今天會后,我們將進一步查找、深入分析,為接下來的民主生活會打下良好基礎(chǔ),確保教育實踐活動切實收到意識提高、服務(wù)能力提升的實實在在的成效。
二、主要原因分析
一是政治學(xué)習(xí)不夠深入。沒有把政治理論學(xué)習(xí)放在一個十分重要的位置,在學(xué)習(xí)上存在著一定的片面性,缺乏對政治理論和管理理論的系統(tǒng)研究和深刻理解;沒有深刻地重視到理論與實踐的辨證唯物關(guān)系,缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性和針對性的深入學(xué)習(xí);還不能完全用馬列主義、科學(xué)發(fā)展觀的立場和觀點分析、認識和解決所有問題。
二是教育手段不夠得力。從表面來看,教育方式不少,但是真正使干部在思想上受到教育很難,入心入腦很難。加上目前一些激勵機制和約束機制還不夠健全,造成工作積極性不高,責(zé)任心欠缺,也會出現(xiàn)干與不干一個樣,干多干少一個樣,干好干壞一個樣的現(xiàn)象。
三是宗旨觀念有所淡化。“四風(fēng)”方面還存在問題的主要原因是對堅持改造世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足,還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為群眾群眾服務(wù)的公仆意識。導(dǎo)致工作上群眾群眾觀念淡薄,主觀意志成份多,形式主義成份多,服務(wù)群眾群眾少。
四是制度執(zhí)行不夠嚴格。規(guī)章制度制定了不少,但是真正得到有效執(zhí)行的不多。制度只是寫在紙上,掛在墻上,搞形式主義,真正抓落實、一抓到底的還不夠,對違紀違規(guī)者,遷就的多,批評追究的少,久而久之,也就無所謂,制度形同虛設(shè)。
三、整改措施和方向
(一)加強教育學(xué)習(xí)。針對班子及成員存在的不同問題,經(jīng)常性地開展一些專題學(xué)習(xí)教育活動,緊緊圍繞科學(xué)發(fā)展觀,突出針對性、實效性,進一步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,努力克服“四風(fēng)”方面的問題。不斷加強黨的各項方針政策、法律法規(guī)、現(xiàn)代管理等方面知識的學(xué)習(xí),努力打造學(xué)習(xí)型機關(guān)和學(xué)習(xí)型干部,樹立終身學(xué)習(xí)的理念。同時,加大培養(yǎng)力度,通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)、掛職鍛煉等行之有效的方式,幫助班子成員“充電”,增強全心全意為人民服務(wù)的意識和駕馭工作局面的本領(lǐng),全面提高理論素養(yǎng)、知識水平、工作能力,促使班子成員認清自己所肩負的責(zé)任,不斷適應(yīng)新形勢下的新要求。
(二)完善班子管理機制。班子成員要分工負責(zé),層層落實,努力形成勤政廉政的良好氛圍。要堅持和完善民主集中制,按照集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個別醞釀、會議決定的原則,進一步完善領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部的議事規(guī)則和決策機制,既要充分發(fā)揮每一位班子成員的主觀能動性和主人翁精神,又要防止個人獨斷專行,防止班子軟弱渙散和各行其是。在教育實踐活動走入第二階段、第三階段的同時,不放松教育學(xué)習(xí)這一基礎(chǔ),確保教育計劃得到落實、取得良好成果,以教育的成效促進各項制度的落實。進一步教育班子成員知所守、 ……(未完,全文共2657字,當(dāng)前僅顯示1689字,請閱讀下面提示信息。收藏《領(lǐng)導(dǎo)班子查找四風(fēng)問題材料》
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