縣教育局黨的群眾路線教育實踐活動意見建議點題整改事項任務分解表

中共***縣教育局委員會黨的群眾路線教育實踐活動意見建議點題整改事項任務分解表

一、形式主義方面：

1．基層調(diào)研、檢查流于形式，針對性不強、指導力度不夠。

整改措施：在均衡發(fā)展調(diào)研、寒假教師集訓班檢查調(diào)研、安全檢查調(diào)研的基礎上，圍繞均衡發(fā)展迎國檢工作，實行機關(guān)領(lǐng)導掛片包校制度，采取蹲點駐校、周五匯報總結(jié)等辦法，切實解決迎評方面的突出問題，全面推進均衡發(fā)展迎檢各項工作。全面開展“機關(guān)干部下基層，學校領(lǐng)導進課堂”活動，聚焦教學改革、學校管理、教學質(zhì)量等問題，研究對策，落實措施，全面推進學校工作。

責任領(lǐng)導：***

責任單位及責任人：教育局 *********
2. 工作作風不夠扎實，抓落實力度不夠。

整改措施：深入開展學習教育，樹立真抓實干的
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5.制定教育發(fā)展規(guī)劃要結(jié)合各學校實際，不要搞“一刀切”。

整改措施：加強教育發(fā)展規(guī)劃制定的研討，積極征求各學校意見建議，集思廣益，統(tǒng)籌全局，增強發(fā)展規(guī)劃的針對性、指導性和實效性。全面落實《特色化學校創(chuàng)建方案》，鼓勵指導學校創(chuàng)特色、樹品牌，全面開展特色化學校創(chuàng)建，力爭兩年初見成效、三年培育出先進典型經(jīng)驗。

責任領(lǐng)導：***

責任單位及責任人：教育局 各學區(qū)（校、園）****** 各學區(qū)（校、園）長

二、官僚主義方面：

1. 深入基層太少，傾聽群眾特別是農(nóng)村教師的心聲不夠，個別決策缺乏群眾路線基礎。

整改措施：多深入基層，以約談、座談會或個別走訪等形式多與教職工溝通交流，了解教學改革建議和群眾呼聲。在教育系統(tǒng)開展“三聯(lián)三評一訪問”活動，即機關(guān)干部聯(lián)系學校、黨員領(lǐng)導干部聯(lián)系教師，黨員教師聯(lián)系學生，家長評學校，學生評教師、教師評校長，教師全員做家訪，促進局校了解溝通。做好重大決策、制度前期的聽證討論，集思廣益，變個人意見為集體決策。

責任領(lǐng)導：***

責任單位及責任人：教育局 *********

2. 管理、檢查不科學，多頭管理、檢查，加強和公安、安全和食品主管部門的協(xié)調(diào)、溝通，實行聯(lián)合檢查。

整改措施：協(xié)同公安、安全和食藥監(jiān)管部門年初制定全年工作計劃，避免各行其是。結(jié)合學校安全衛(wèi)生管理實際，及時與公安、安全和食藥監(jiān)管部門銜接、溝通，實行聯(lián)合檢查，綜合整治安全隱患。

責任領(lǐng)導：***

責任單位及責任人：教育局 ***
3. 學校在管理教學方面應有自主權(quán)，不搞一刀切。

整改措施：認真落實現(xiàn)代學校制度，逐步落實管、辦、評分離的學校辦學模式，擴大學校自主權(quán)，全面構(gòu)建校長負責，黨組織監(jiān)督、教職工全員參與的學校管理_。管理權(quán)限下放，重心下移，實現(xiàn)教育部門統(tǒng)一指導和學校自主管理的有機統(tǒng)一。

責任領(lǐng)導：***

責任單位及責任人：教育局 ************
三、享樂主義方面：

1.個別領(lǐng)導和黨員干部理想信念不堅定，宗旨意識淡化，先鋒模范作用不好。

整改措施：深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，引導廣大黨員領(lǐng)導干部講黨性、樹品行、葆先進，切實糾自身問題，發(fā)揮先鋒模范帶頭作用。

責任領(lǐng)導：***

責任單位及責任人：教育局 *** 各總支、支部黨組織負責人

四、其他方面：

1.提高教師隊伍素質(zhì)，改善師德師風。

整改措施：制定印發(fā)《金塔縣教師職業(yè)道德行為規(guī)范十條規(guī)定》，并采取有效措施，嚴格落實各項規(guī)定。鞏固“做有尊嚴的教師”討論實踐活動成果，深入開展“追尋職業(yè)幸福，做最好的自己”討論實踐活動，激發(fā)教師教書育人持久動力，提升職業(yè)幸福感。結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動，在教師中開展理想信念、職業(yè)道德教育，培 ……（未完，全文共2708字，當前僅顯示1721字，請閱讀下面提示信息。收藏《縣教育局黨的群眾路線教育實踐活動意見建議點題整改事項任務分解表》）