目錄/提綱:……
一、關(guān)于調(diào)整充實(shí)各督導(dǎo)組的問(wèn)題
二、關(guān)于州委督導(dǎo)組工作經(jīng)費(fèi)報(bào)銷(xiāo)的問(wèn)題
三、關(guān)于州委督導(dǎo)組成員參加教育實(shí)踐活動(dòng)的問(wèn)題
四、關(guān)于非中共黨員領(lǐng)導(dǎo)干部參加教育實(shí)踐活動(dòng)問(wèn)題
五、關(guān)于新農(nóng)村建設(shè)工作隊(duì)參加教育實(shí)踐活動(dòng)問(wèn)題
六、關(guān)于“兩區(qū)一委”和海東產(chǎn)業(yè)督導(dǎo)組開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的問(wèn)題
七、關(guān)于州縣國(guó)土資源局參加教育實(shí)踐活動(dòng)的問(wèn)題
八、關(guān)于第一環(huán)節(jié)民主評(píng)議、個(gè)別談話(huà)和征求意見(jiàn)結(jié)果的使用問(wèn)題
九、關(guān)于幾位類(lèi)特殊教育對(duì)象參加教育實(shí)踐活動(dòng)的問(wèn)題
……
州委組織部副部長(zhǎng)、州非公有制經(jīng)濟(jì)組織和社會(huì)組織黨工委書(shū)記,州委活動(dòng)辦副主任
在**州黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)第一環(huán)節(jié)工作推進(jìn)會(huì)議上的工作解答
(根據(jù)錄音整理)
(2014年3月14日)
一、關(guān)于調(diào)整充實(shí)各督導(dǎo)組的問(wèn)題?h市派駐鄉(xiāng)鎮(zhèn)的督導(dǎo)組組長(zhǎng)由縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任,可以是領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)或非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù);派駐鄉(xiāng)鎮(zhèn)的督導(dǎo)組成員中應(yīng)有縣市紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)和組織人事部門(mén)的工作人員,可從紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)、組織部門(mén)和人事部門(mén)抽調(diào)。
各縣市督導(dǎo)組的督導(dǎo)力量要及時(shí)調(diào)整充實(shí),一個(gè)督導(dǎo)組一般負(fù)責(zé)1個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和3—5個(gè)縣級(jí)部門(mén),派駐縣級(jí)機(jī)關(guān)的督導(dǎo)組督導(dǎo)單位一般不超過(guò)8個(gè)。各縣(市)下派到鄉(xiāng)鎮(zhèn)的督導(dǎo)組,工作延伸到村(社區(qū)),鄉(xiāng)鎮(zhèn)原則上不再向村(社區(qū))派出督導(dǎo)組或指導(dǎo)組,村(社區(qū))可采取鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部包村的方式指導(dǎo)活動(dòng)。
同時(shí),對(duì)州委第15督導(dǎo)組、22督導(dǎo)組要求增加督導(dǎo)力量的問(wèn)題,州委教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組已經(jīng)進(jìn)行了調(diào)整充實(shí);州委第4、8、21、26督導(dǎo)組要求增加熟悉電腦操作和文秘工
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題組織生活會(huì)。各督導(dǎo)組要統(tǒng)籌安排,確保督導(dǎo)工作任務(wù)和參加派出單位教育實(shí)踐活動(dòng)重要節(jié)點(diǎn)工作兩不誤。
四、關(guān)于非中共黨員領(lǐng)導(dǎo)干部參加教育實(shí)踐活動(dòng)問(wèn)題。非中共黨員領(lǐng)導(dǎo)干部作為領(lǐng)導(dǎo)班子的一員,歡迎他們參加教育實(shí)踐活動(dòng)。在準(zhǔn)備專(zhuān)題
民主生活會(huì)、撰寫(xiě)領(lǐng)導(dǎo)班子
對(duì)照檢查材料、制定整改方案時(shí),黨委(黨組)負(fù)責(zé)同志要與他們及時(shí)溝通思想、認(rèn)真聽(tīng)取意見(jiàn)。召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子專(zhuān)題民主生活會(huì)時(shí),可請(qǐng)他們列席,但不要求寫(xiě)對(duì)照檢查材料。組織集體學(xué)習(xí)時(shí),邀請(qǐng)他們參加。活動(dòng)中,要注意聽(tīng)取他們的意見(jiàn)建議,發(fā)揮他們的作用。民主黨派機(jī)關(guān)中的中共黨員,按黨組織關(guān)系參加統(tǒng)戰(zhàn)部機(jī)關(guān)的教育實(shí)踐活動(dòng)。
五、關(guān)于新
農(nóng)村建設(shè)工作隊(duì)參加教育實(shí)踐活動(dòng)問(wèn)題。州直單位派出的新農(nóng)村建設(shè)工作隊(duì)長(zhǎng)、指導(dǎo)員、常務(wù)書(shū)記,黨組織關(guān)系要轉(zhuǎn)入派駐地基層黨組織,全程參加派駐基層黨組織的教育實(shí)踐活動(dòng),同時(shí)還要參加原單位的民主評(píng)議、領(lǐng)導(dǎo)班子專(zhuān)題民主生活會(huì)或黨支部專(zhuān)題組織生活會(huì)等重要節(jié)點(diǎn)的活動(dòng),聽(tīng)取意見(jiàn)時(shí)要聽(tīng)取派駐單位的意見(jiàn)。
六、關(guān)于“兩區(qū)一委”和海東產(chǎn)業(yè)督導(dǎo)組開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的問(wèn)題。**州創(chuàng)新工業(yè)園區(qū)黨工委、**州旅游度假區(qū)黨委、海東開(kāi)發(fā)管理委員會(huì)本級(jí)不派出督導(dǎo)組,由州、市兩級(jí)督導(dǎo)組督導(dǎo)開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng),“兩區(qū)一委”領(lǐng)導(dǎo)班子和處級(jí)黨員干部由州委第15督導(dǎo)組和**市委共同負(fù)責(zé),機(jī)關(guān)及下屬單位由市委督導(dǎo)組負(fù)責(zé);派駐“兩區(qū)一委”的工商、
稅務(wù)— 18 —等垂直管理單位,全程參加“兩區(qū)一委”教育實(shí)踐活動(dòng),同時(shí)參加上級(jí)主管部門(mén)重要節(jié)點(diǎn)的教育實(shí)踐活動(dòng);在不同班子任職的領(lǐng)導(dǎo)干部,要參加其所任職每個(gè)班子的民主評(píng)議、專(zhuān)題民主生活會(huì)等重要工作內(nèi)容。
七、關(guān)于州縣國(guó)土資源局參加教育實(shí)踐活動(dòng)的問(wèn)題。根據(jù)省委活動(dòng)辦要求,省國(guó)土資源廳派出督導(dǎo)組,負(fù)責(zé)組織州市國(guó)土資源局開(kāi)展第二批黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí),州市國(guó)土資源局派出督導(dǎo)組,負(fù)責(zé)組織縣市開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)。按通知要求,12縣市國(guó)土資源局黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)由**州國(guó)土資源局統(tǒng)一組織開(kāi)展,各縣市活動(dòng)辦把前期國(guó)土資源局開(kāi)展民主評(píng)議的相關(guān)資料移交州國(guó)土資源局督導(dǎo)組,不納入12縣市教育實(shí)踐活動(dòng)對(duì)象。
八、關(guān)于第一環(huán)節(jié)民主評(píng)議、個(gè)別談話(huà)和征求意見(jiàn)結(jié)果的使用問(wèn)題。根據(jù)《州委督導(dǎo)組督導(dǎo)工作步驟》,各督導(dǎo)組在
動(dòng)員大會(huì)會(huì)前開(kāi)展了民主評(píng)議工作,會(huì)后開(kāi)展了個(gè)別談話(huà),并對(duì)民主評(píng)議情況進(jìn)行了梳理匯總。根據(jù)教育實(shí)踐活動(dòng)相關(guān)工作要求,民主評(píng)議、個(gè)別談話(huà)了解情況和征求干部群眾意見(jiàn)作為形成教育實(shí)踐活動(dòng)第二環(huán)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)班子通報(bào)材料和班子成員談話(huà)提醒材料的重要內(nèi)容,請(qǐng)各督導(dǎo)組把民主評(píng)議、個(gè)別談話(huà)形成材料交聯(lián)絡(luò)組,由聯(lián)絡(luò)組分別征求州紀(jì)委相關(guān)室、州委組織部相關(guān)干部科意見(jiàn)后,綜合形成對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子通報(bào)材料和領(lǐng)導(dǎo)干部談話(huà)提醒材料。州委各督導(dǎo)組通過(guò)廣泛談話(huà)、廣泛征求意見(jiàn)收集到的意見(jiàn)建議匯同民主評(píng)議情況形成州管領(lǐng)導(dǎo)班子“四風(fēng)”方面存在突出問(wèn)題的梳理意見(jiàn),在教育實(shí)踐活動(dòng)第一環(huán)節(jié)反饋各領(lǐng)導(dǎo)班子作為邊學(xué)邊查邊改的重要依據(jù),領(lǐng)導(dǎo)班子成員“四風(fēng)”方面存在突出問(wèn)題的梳理意見(jiàn)由督導(dǎo)組在教育實(shí)踐活動(dòng)第二環(huán)節(jié)反饋。根據(jù)《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》相關(guān)規(guī)定,為做好州委領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的日常監(jiān)督管理和分析研判工作,各督導(dǎo)組將教育實(shí)踐活動(dòng)中開(kāi)展民主評(píng)議、面上個(gè)別談話(huà)、對(duì)照檢查、專(zhuān)題民主生活會(huì)等工作中掌握的相關(guān)情況和形成的資料報(bào)州委組織部干部二科,作為州委進(jìn)一步了解識(shí)別州管領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部日?己丝疾斓闹匾罁(jù),切實(shí)將黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)成果 ……(未完,全文共2963字,當(dāng)前僅顯示1883字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。
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