市委書(shū)記在群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)第三階段工作會(huì)上的講話(huà)

市委書(shū)記在黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)第三環(huán)節(jié)工作會(huì)上的講話(huà)

同志們：
我市教育實(shí)踐活動(dòng)自2月10日啟動(dòng)以來(lái)，已過(guò)去半年時(shí)間。從總體上看，全市教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)局良好、推進(jìn)有序，取得了階段性成果。不少地方和單位在做好規(guī)定動(dòng)作的同時(shí)，結(jié)合實(shí)際，大膽創(chuàng)新，工作有特色、活動(dòng)有亮點(diǎn)。有同志深有感觸地說(shuō)，自己入黨多年來(lái)，參加學(xué)習(xí)教育從未這么嚴(yán)肅認(rèn)真、查擺問(wèn)題從未這么揭短亮丑、剖析原因從未這么深挖細(xì)照、參加民主生活會(huì)從未這么刻骨銘心。尤其是各級(jí)專(zhuān)題民主生活會(huì)，讓黨員領(lǐng)導(dǎo)干部真正經(jīng)歷了一次嚴(yán)格的黨內(nèi)政治生活歷練，在思想上補(bǔ)了“課”，精神上補(bǔ)了“鈣”，行動(dòng)上提了“神”，為做好下步工作打下了一個(gè)好的基礎(chǔ)。
俗話(huà)講，“編筐織簍，全在收口”。從今天起，我市教育實(shí)踐活動(dòng)就要進(jìn)入“整改落實(shí)、建章立制”這個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)
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，也有涉及政策執(zhí)行和制度完善等方面的綜合性問(wèn)題，還有一些“老大難”問(wèn)題。我們抓整改，不能只看表面，頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳，而要善于見(jiàn)微知著、舉一反三，透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，搞清楚問(wèn)題產(chǎn)生的根源。比如，干部“為官不為”的問(wèn)題，不僅是思想教育不夠的問(wèn)題，還有監(jiān)督考評(píng)機(jī)制不健全的因素。比如，一條不太長(zhǎng)的道路，為什么一拖幾年修不通？這后面既有干部不作為的問(wèn)題，也有沒(méi)有管理不善、融資渠道不暢等問(wèn)題？再比如，有的地方惠民政策落實(shí)過(guò)程中縮水走樣，這其中既有領(lǐng)導(dǎo)不力的問(wèn)題，也有監(jiān)督機(jī)制不健全的問(wèn)題。對(duì)這些問(wèn)題，希望各單位要認(rèn)真思考研究，找準(zhǔn)癥結(jié)，為建章立制打好基礎(chǔ)。
第三，務(wù)必對(duì)癥下藥，切忌生搬硬套。建章立制是鞏固教育實(shí)踐活動(dòng)成果的關(guān)鍵。出臺(tái)制度不在于多、不在于長(zhǎng)，而在于科學(xué)、簡(jiǎn)潔、管用。一是要注重制度的針對(duì)性。立足源頭治理，直指“地方病”、“行業(yè)病”、“機(jī)關(guān)病”和“干部病”等現(xiàn)象，明確管理措施，扎緊制度籠子，切忌照抄照搬外地或是上級(jí)的經(jīng)驗(yàn)做法，表面光鮮，但實(shí)施起來(lái)卻無(wú)從下手。二是要注重制度的法治性。重要規(guī)章制度要征求法律專(zhuān)家的意見(jiàn)，使之與黨內(nèi)法規(guī)、國(guó)家法律制度相銜接，確保于法有據(jù)，經(jīng)得起時(shí)間檢驗(yàn)。三是要注重制度的實(shí)用性。避免出現(xiàn)“一般”、“原則上”、“有關(guān)規(guī)定”等大話(huà)、套話(huà)、空話(huà)，給“四風(fēng)”問(wèn)題留下“緩沖”和“反彈”的空間。四是要注重制度出臺(tái)的統(tǒng)籌性。精心組織，統(tǒng)籌安排全市制度廢、改、立工作，避免進(jìn)度前后不一、內(nèi)容交叉重復(fù)，形成制度體系。
第四，務(wù)必兵團(tuán)作戰(zhàn)，切忌單打獨(dú)斗。很多整改和專(zhuān)項(xiàng)治理工作，涉及多個(gè)地方和單位，必須整體聯(lián)動(dòng)，擰成一股繩，合力共為。比如，長(zhǎng)湖水環(huán)境治理問(wèn)題，要以沙洋縣為主體，市水務(wù)、環(huán)保、水產(chǎn)等相關(guān)單位密切配合，多方聯(lián)動(dòng)。城區(qū)交通緩堵保暢工作，交通、公安、住建、城管等單位要聯(lián)合發(fā)力。中央和省委確定的專(zhuān)項(xiàng)整治任務(wù)，涉及多個(gè)部門(mén)，需要各部門(mén)通力配合、形成聲勢(shì)。市“四大家”的整改方案，不久將向社會(huì)公布，每項(xiàng)整改后面，都明確了責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)和牽頭單位。各牽頭單位要切實(shí)擔(dān)負(fù)起抓總職責(zé)，及時(shí)組織責(zé)任單位拿出方案，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，務(wù)求實(shí)效。
第五，務(wù)必真督嚴(yán)導(dǎo)，切忌降格過(guò)關(guān)。相對(duì)于前兩個(gè)環(huán)節(jié)的工作，第三環(huán)節(jié)的督導(dǎo)任務(wù)責(zé)任更大、任務(wù)更重、時(shí)間更緊、要求也更高。當(dāng)前，不僅要對(duì)基層黨組織專(zhuān)題組織生活會(huì)和民主評(píng)議黨員工作實(shí)行督導(dǎo)全覆蓋，還要對(duì)各單位的整改和建章立制工作實(shí)行全程督導(dǎo)。各級(jí)督導(dǎo)組要集中精力，排除干擾，一如既往抓好督導(dǎo)工作，做到標(biāo)準(zhǔn)不降、要求不松、力度不減。對(duì)“回頭看”開(kāi)展不扎實(shí)、專(zhuān)項(xiàng)治理推進(jìn)力度不夠、制度建設(shè)照搬照抄的，堅(jiān)決要求返工重來(lái)，該批評(píng)的要嚴(yán)肅批評(píng)，絕不能平平放過(guò)、草草收?qǐng)觥?br> 第六，務(wù)必善始善終，切忌虎頭蛇尾。當(dāng)前，少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)還存在“闖關(guān)”、“收?qǐng)觥钡饶：J(rèn)識(shí)，有的民主生活會(huì)一開(kāi)就松了勁，覺(jué)得沒(méi)有必要再加壓了；有的認(rèn)為“四風(fēng)”問(wèn)題由來(lái)已久、根深蒂固，一下子也解決不了，不如趕緊走完程序，收兵了事； ……（未完，全文共2548字，當(dāng)前僅顯示1620字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《市委書(shū)記在群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)第三階段工作會(huì)上的講話(huà)》）