目錄/提綱:……
一、深入貫徹落實黨的十八大和十八屆三中全會精神,加快構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系
二、深化職業(yè)院校_機制改革,增強職業(yè)教育辦學(xué)活力
三、以示范院校和特色院校建設(shè)為抓手,提升全省職業(yè)院校辦學(xué)水平和服務(wù)能力
四、堅持內(nèi)涵發(fā)展,全面提升職業(yè)教育核心競爭力
五、強化管理與招生就業(yè)工作,切實增強職業(yè)教育吸引力
六、鞏固黨的群眾路線教育實踐活動成果,切實提升職業(yè)教育服務(wù)水平
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河南省教育廳職業(yè)教育與成人教育處
2014年工作要點
(2014年3月)
2014年全省職業(yè)教育與成人教育工作的指導(dǎo)思想是:深入貫徹黨的十八大及十八屆三中全會精神,全面啟動實施職業(yè)教育攻堅二期工程,繼續(xù)落實“三改一抓一構(gòu)建”和“六路并進”的工作思路,以改革為主線,以省部共建國家職業(yè)教育改革試驗區(qū)為平臺,以具有品牌效應(yīng)的示范院校和特色院校建設(shè)為抓手,以校企合作為突破口,加快構(gòu)建具有河南特色的現(xiàn)代職業(yè)教育體系,促進我省職業(yè)教育工作上水平、上臺階。
一、深入貫徹落實黨的十八大和十八屆三中全會精神,加快構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系
1.深入學(xué)習(xí)貫徹落實黨的十八大和十八屆三中全會精神,加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育。全省職教系統(tǒng)要全面學(xué)習(xí)貫徹十八大和十八屆三中全會精神,要對十八大和十八屆三中全會提出的新觀點、新論斷、新措施進行深入思考,結(jié)合本職工作研究探索職業(yè)教育改革發(fā)展的新思路、新方法、新舉措,加快構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系,切實提升職業(yè)教育服務(wù)水平。
2.啟動實施職教攻堅二期工程,研究制定河南省構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系實施辦法。落實
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教育政策。督促檢查各職業(yè)院校落實中等職業(yè)教育學(xué)生資助和免學(xué)費教育政策情況。
5.鼓勵、引導(dǎo)民間機構(gòu)和資金投入職業(yè)教育,深入推進職業(yè)院校辦學(xué)機制改革。積極支持各類辦學(xué)主體通過獨資、合資、合作等形式舉辦民辦職業(yè)教育,社會力量舉辦的職業(yè)院校與公辦職業(yè)院校具有同等法律地位。選擇若干所職業(yè)學(xué)校大力推廣“公辦民助”、“民辦公助”、“股份制辦學(xué)”等模式。探索公辦和社會力量舉辦的職業(yè)院校相互委托管理和購買服務(wù)的機制。依法加強對民辦職業(yè)學(xué)校的指導(dǎo)和管理。加快推動職教園區(qū)建設(shè),促進園區(qū)內(nèi)職業(yè)院校與區(qū)域內(nèi)產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)骨干企業(yè)有效對接,確定一批建設(shè)先進單位。
三、以示范院校和特色院校建設(shè)為抓手,提升全省職業(yè)院校辦學(xué)水平和服務(wù)能力
6.召開品牌示范院校和特色院校建設(shè)工作會議,加快實施河南省職業(yè)教育品牌示范院校和特色院校建設(shè)計劃。建立多方共建、績效評價和動態(tài)調(diào)整機制,指導(dǎo)和規(guī)范在建品牌示范院校和特色院校建設(shè)。對第一批品牌示范校和特色校項目進行驗收,遴選一批舉行掛牌儀式予以掛牌。遴選確定第三批職業(yè)教育品牌示范院校和特色院校。與各地政府簽訂第二批、第三批品牌示范院校和特色院校項目共建責(zé)任書。分區(qū)域(片)召開品牌示范校和特色校建設(shè)工作會議,交流、
總結(jié)、推廣建設(shè)成果。組織專家對國家第二批改革示范校進行省級驗收,對國家第三批項目學(xué)校進行中期檢查指導(dǎo)。組織召開我省國家改革示范校經(jīng)驗交流會,對第一批國家改革示范校建設(shè)成果進行展示。做好省政府職業(yè)教育督導(dǎo)委員會對入圍示范校和特色校建設(shè)單位的抽查評估。建立品牌示范校和特色校優(yōu)質(zhì)資源庫,實現(xiàn)品牌示范校、特色校之間優(yōu)質(zhì)資源、辦學(xué)經(jīng)驗共享。加強品牌示范校和特色校的內(nèi)涵發(fā)展,通過績效評估確定一批辦學(xué)模式創(chuàng)新、校企深度融合、社會服務(wù)能力強的項目建設(shè)先進單位,對典型案例集結(jié)成冊予以推廣。
7.啟動實施職業(yè)教育品牌示范專業(yè)和特色專業(yè)建設(shè)計劃,打造河南職業(yè)教育品牌。圍繞中原經(jīng)濟區(qū)、國家糧食生產(chǎn)核心區(qū)、鄭州航空港經(jīng)濟綜合實驗區(qū)建設(shè)及我省高成長性產(chǎn)業(yè)、傳統(tǒng)優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)和先導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展要求,啟動建設(shè)首批75個左右品牌示范專業(yè)點和125個左右特色專業(yè)點建設(shè)項目,加強中等職業(yè)教育學(xué)校專業(yè)建設(shè),建成一批起骨干支撐作用的骨干專業(yè)。
8.啟動實施河南省職業(yè)教育示范性實訓(xùn)基地建設(shè)計劃,加強職業(yè)教育實踐教學(xué)環(huán)節(jié)。結(jié)合我省職業(yè)教育品牌示范專業(yè)和特色專業(yè)建設(shè),在汽車、電子信息、電子商務(wù)、裝備制造、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、交通、現(xiàn)代物流等專業(yè)領(lǐng)域,啟動建設(shè)首批100個左右具備教學(xué)、生產(chǎn)、培訓(xùn)和鑒定等多種功能的綜合實訓(xùn)基地,做好2014年度中央
財政支持的職業(yè)教育實訓(xùn)基地建設(shè)項目的申報工作。
9.啟動實施“雙師素質(zhì)”教師隊伍建設(shè)計劃,切實加快中職學(xué)校教師隊伍建設(shè)。啟動開展我省職業(yè)教育教學(xué)名師評審工作,以“雙師型”教師隊伍為重點,評審、認定100名左右河南省職業(yè)教育教學(xué)名師。支持建成20個左右由省職業(yè)教育教學(xué)專家、教育教學(xué)名師或行業(yè)企業(yè)專家領(lǐng)銜的技能大師工作室。通過引進、培養(yǎng)、聘用等方法,建設(shè)一支滿足需要、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、專兼結(jié)合的“雙師素質(zhì)”教師隊伍。
10.啟動實施中等職業(yè)學(xué)校信息化建設(shè)計劃,加快推進職業(yè)教育現(xiàn)代化。制定我省中等職業(yè)教育信息化建設(shè)推進計劃(2014-2018年)。開展中等職業(yè)教育信息化建設(shè)月活動,督促指導(dǎo)各地制定職業(yè)教育信息化建設(shè)規(guī)劃。制定我省中等職業(yè)學(xué)校數(shù)字校園建設(shè)標準,采取申報、評價、多方共建等形式,確定一批共建學(xué)校。加強學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)與管理工作。對全省中等職業(yè)學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)目標完成情況進行檢查。繼續(xù)評選認定一批省級優(yōu)秀網(wǎng)站,規(guī)范學(xué)校網(wǎng)站建設(shè),提高服務(wù)功能和水平。
四、堅持內(nèi)涵發(fā)展,全面提升職業(yè)教育核心競爭力
11.繼續(xù)開展“文明風(fēng)采”競賽活動,切實加強中職學(xué)校德育工作。召開
動員會,組織實施第九屆中等職業(yè)學(xué)!拔拿黠L(fēng)采”競賽工作,對在全省、全國競賽活動中的獲獎單位和個人進行表彰獎勵,遴選優(yōu)秀作品編輯出版《河南省第九屆中等職業(yè)學(xué)校 ……(未完,全文共6104字,當(dāng)前僅顯示2144字,請閱讀下面提示信息。
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