學校黨支部書記在第二批群眾路線教育實踐活動動員大會上的講話

目錄/提綱：……
一、充分認識開展教育實踐活動的重大意義
1、群眾路線是黨的生命線和根本工作路線
2、開展教育實踐活動是辦好人民滿意教育的前提和基石
3、是加強師德師風建設(shè)，全面實施素質(zhì)教育，提高教育教學的需要
二、準確把握中央、市委、區(qū)委、區(qū)教育工委的部署要求，扎實推進教育實踐活動深入開展
（一）學習教育、聽取意見環(huán)節(jié)
1、創(chuàng)新學習方式，確保學習入心入腦
2、廣泛收集意見
（二）查擺問題、開展批評環(huán)節(jié)
1、擺正心態(tài)，查擺問題
2、以整風精神開展批評和自我批評
（三）整改落實、建章立制
1、整改要亮劍，出實效
三是開展義務(wù)教育階段“買賣生源、收取擇校費”專項治理
二是開展學校領(lǐng)導干部執(zhí)行中央八項規(guī)定、市委六條禁令情況專項督察
2、建章立制，把制度籠子扎緊
三、切實加強組織領(lǐng)導，確保教育實踐活動取得實效
……
在第二批黨的群眾路線教育實踐活動動員大會上的講話
**學校黨支部書記
（2014年3月4日）

同志們：
按照區(qū)教育工委的統(tǒng)一部署和要求，從現(xiàn)在起到今年9月，在全區(qū)教育系統(tǒng)開展黨的群眾路線教育實踐活動。今天在這里召開會議，對我們學校開展教育實踐活動進行動員和部署，參加今天會議的有：區(qū)教育工委第二督導組全體成員，德感教管中心指導組成員，學校領(lǐng)導班子成員，學校全體黨員教師，非中共黨員在職教師代表，離退休干部代表,家長代表。
為了確保教育實踐活動有序開展，取得實效，區(qū)教育工委專門派出以區(qū)教育工委書記、副主任夏昭祿為組長，幾江幼兒園黨支部書記賴容為常務(wù)副組長，向陽小學副校長楊南波為副組長，龍華小學保衛(wèi)科長涂新為成員的第二督導小組，以德感教管中心主任譚中衡為組長的第二指導組，對我們的工作進行全程指導和督促檢查。
一、充分認識開展教育實踐活動的重大意義。
1、群眾路線是黨的生命線和根本工作路線。
黨群關(guān)系好比魚水關(guān)系，在全黨開展群眾路線教育實踐活動，是黨的十八大做出的重大部署，也是以習近平同志為總書記的黨中央堅持從嚴治黨、加強黨的建設(shè)的重大決策。是實現(xiàn)黨的十八大確定的奮斗目標的必然要求，是保持黨的先進性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位的必
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身的思想理論水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)的緊迫感、危機感。一有功夫，就是上網(wǎng)打游戲、應(yīng)酬、打麻將。
在工作作風方面：個別黨員身份意識淡化，黨性觀念、大局觀念不強，在群眾中發(fā)表不當言論；不講原則把個人利益看得過重，講待遇多講奉獻少，工作中拈輕怕重，怕苦怕累，工作中出現(xiàn)的問題，強調(diào)客觀的、偶然的因素，少講甚至不提主觀因素；個別黨員干部少了為學校事業(yè)發(fā)展服務(wù)的熱情和激情，缺了憂患意識和創(chuàng)新精神；個別黨員干部服務(wù)意識不強，與群眾聯(lián)系溝通較少，工作不接地氣，對生活、家庭有困難的老師了解不及時，對學生、家長態(tài)度粗暴，不熱情；淡忘了為師生服務(wù)的根本宗旨；有的黨員干部勤儉節(jié)約意識不強，辦公用品特別是食堂就餐浪費現(xiàn)象嚴重。這些問題如果不能及時有效的解決，將直接影響校風、教風、學風，影響教師的形象，影響學校事業(yè)的發(fā)展。
只有通過開展教育實踐活動，切實解決黨員干部“四風”問題和群眾反映強烈的突出問題，才能進一步增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，充分贏得群眾的信任和擁護。
二、準確把握中央、市委、區(qū)委、區(qū)教育工委的部署要求，扎實推進教育實踐活動深入開展。
第一，牢牢把握活動的總體要求。開展群眾路線教育實踐活動，要以黨的十八大、十八屆三中全會和習近平總書記系列重要講話精神為指導，認真貫徹落實區(qū)教育工委關(guān)于開展教育實踐活動的部署要求，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以補精神之鈣、除“四風”之害、去行為之垢、立為民之制為重點，強化問題導向，堅持開門整風，以嚴的標準、嚴的措施、嚴的紀律，堅決反對“四風”，使干部受教育、問題得解決、作風大改善、形象再提升、人民更滿意。
第二，牢牢把握活動的主要內(nèi)容。中央對第二批群眾路線教育實踐活動的要求是主題不變、鏡頭不換，主要內(nèi)容仍然是“為民務(wù)實清廉”。孫政才書記在全市動員會上對這六個字作了解讀和細化：“為民”，強調(diào)的是“為了誰”，解決的是黨的根本宗旨問題，事關(guān)黨執(zhí)政的群眾基礎(chǔ)和社會根基�！皠�(wù)實”，強調(diào)的是“怎么做”，解決的是工作作風問題，事關(guān)黨的執(zhí)政理念和行為方式。“清廉”，強調(diào)的是“怎么樣”，解決的是黨的形象和本色問題，事關(guān)黨的凝聚力和號召力。
第三，牢牢把握活動的目標任務(wù)。全體黨員干部開展教育實踐活動，要緊緊圍繞“辦人民滿意教育”這個總目標，切實解決黨員干部“四風”存在的問題和群眾反映強烈的師德師風、職業(yè)道德等突出問題。以建設(shè)“校風優(yōu)（文明 團結(jié) 務(wù)實 創(chuàng)新）、教風優(yōu)（啟智 求新 敬業(yè) 博愛）、學風優(yōu)（樂學 善思）”三優(yōu)學校為目標，繼續(xù)開展 “職業(yè)道德、家庭美德、社會公德”三德教育和“當不了名師，當恩師”的教育活動，匡正師德師風，，教育引導全體黨員教師帶頭踐行黨的十八大倡導的“富強、民主、文明、和諧，_、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善”這24個字的社會主義核心價值觀，爭做立德樹人的表率。深化治理“走讀風、賭博風、第二職業(yè)風”不良三風，嚴肅查處“亂辦班、亂補課、亂收費”三亂行為，肅清教育不良風氣。
第四，牢牢把握三大環(huán)節(jié)。這次教育實踐活動，我們要結(jié)合實際，把“學習教育、聽取意見”“查擺問題、開展批評”“整改落實、建章立制”三大環(huán)節(jié)抓實抓好，抓出效果。
（一）學習教育、聽取意見環(huán)節(jié)
1、創(chuàng)新學習方式，確保學習入心入腦。要把學習教育貫穿活動始終，學習從實際出發(fā)，采取集中與分散相結(jié)合、個人自學與討論交流相結(jié)合等多種形式進行，集中學習時間不少于3天，確保入心入腦。樹立“學在當前、事關(guān)長遠”的責任意識，學習內(nèi)容：黨的十八大、十八屆三中全會精神、中央八項規(guī)定、市委六條禁、市教委教師職業(yè)道德“十不準”等，這些都是我們當前要重點學習貫徹的內(nèi)容。
2、廣泛收集意見。通過“談心活動”、“五進”活動等形式，面對面聽取一線崗位教職員工、黨外干部、學生、離退休老同志和學生家長的意見建議，收集群眾反映強烈的干部作風問題和事關(guān)師生員工切身利益的實際問題，為對照檢查、開展批評和解決問題打好基礎(chǔ)。在廣泛聽取意見基礎(chǔ)上，要進行“原汁原味”梳理，形成書面材料報督導組。
（二）查擺問題、開展批評環(huán)節(jié)
1、擺正心態(tài)，查擺問題。拿出勇氣，敢于“照鏡子”，發(fā)現(xiàn)問題。這既考驗我們的擔當精神，也考驗我們的智慧勇氣。要真正把自己擺進去，敢于揭短亮丑、觸及靈魂。
2、以整風精神開展批評和自我批評。要精心組織開好專題民主生活會，擺問題、找差距、明方向，真正“紅紅臉、出出汗、排排毒”。要切實聚焦“四風”問題， ……（未完，全文共4677字，當前僅顯示2362字，請閱讀下面提示信息。收藏《學校黨支部書記在第二批群眾路線教育實踐活動動員大會上的講話》）