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阜寧縣第一高級(jí)中學(xué)2012-2013學(xué)年學(xué)校工作總結(jié)

發(fā)表時(shí)間:2014/2/27 14:17:09

阜寧縣第一高級(jí)中學(xué)
2012-2013學(xué)年學(xué)校工作總結(jié)
  本學(xué)年,學(xué)校緊盯“提升教育教學(xué)質(zhì)量,爭(zhēng)創(chuàng)省四星級(jí)高中”的兩大重心工作,圍繞以質(zhì)量支撐創(chuàng)建,以創(chuàng)建推進(jìn)質(zhì)量,兩手抓,兩手都要硬的工作思路,全力開展各項(xiàng)工作,取得令人矚目的成績(jī)。高三年級(jí)崔云霞同學(xué)391分,被上海交大錄;高二年級(jí)在2013年小高考中奪得243個(gè)A的好成績(jī),其中高二(2)班顧平生同學(xué)和高二(5)班劉杰同學(xué)奪得4A。成績(jī)的取得,離不開各項(xiàng)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn),現(xiàn)將學(xué)校一學(xué)年來(lái)所做的工作匯報(bào)如下:
一、德育教育工作
  1.強(qiáng)化安全教育,為教育教學(xué)保駕護(hù)航。利用升旗儀式,宣傳春、夏季安全防范常識(shí)。不定期進(jìn)行地震應(yīng)急疏散演練。清理整頓門前小商小販,保證了道路交通暢通。在上、放學(xué)期間,加強(qiáng)門衛(wèi)保安力量,組織值班教師加強(qiáng)校園、校門口及周邊的值勤、巡查,協(xié)助維持交通秩序;節(jié)假日放學(xué)時(shí),事先和公交公司取得聯(lián)系,確保有足夠的車輛,為學(xué)生平安回家提
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業(yè)的教師隊(duì)伍。
三、教學(xué)科研工作
  1.加大教研工作力度。在2013年江蘇高考考試說(shuō)明發(fā)布之時(shí),教學(xué)一線的領(lǐng)導(dǎo)班子每人撰寫了一篇關(guān)于《2013年江蘇高考考試說(shuō)明》的解讀并向各類報(bào)紙雜志投稿,還利用教研活動(dòng)時(shí)間在教研組作了相關(guān)報(bào)告。此項(xiàng)工作受到了縣局領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,并在全縣推廣。積極鼓勵(lì)青年教師向省、市各級(jí)各類報(bào)刊、雜志推薦教師的優(yōu)秀論文和課件,一經(jīng)發(fā)表學(xué)校給予相同的獎(jiǎng)勵(lì),僅上半年在全國(guó)核心期刊和省級(jí)報(bào)刊上發(fā)表論文就達(dá)30多篇。鼓勵(lì)教師積極承擔(dān)省、市各級(jí)教研課題,學(xué)校給予相應(yīng)人員經(jīng)費(fèi)支持,目前語(yǔ)文組、歷史組分別申報(bào)省、市級(jí)課題。堅(jiān)持“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”。先后多次派出教師到南通栟茶中學(xué)、大豐中學(xué)、建湖中學(xué)、響水中學(xué)和阜寧中學(xué)等先進(jìn)校學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,提高水平。5月20日、27日邀請(qǐng)了阜寧中學(xué)10多位知名教師來(lái)校作“臨門一腳”指導(dǎo),開闊了師生的視野。
  2.開展多種形式課堂教學(xué)研究活動(dòng)。扎實(shí)推進(jìn)“4+5”課堂教改模式,3月份中旬開展高三年級(jí)二輪復(fù)習(xí)課課堂模式過(guò)關(guān)活動(dòng),掀起了“磨課”的熱潮。務(wù)實(shí)開展微型課教研,每周教研活動(dòng),各年級(jí)推舉一名教師上微型課,其他教師點(diǎn)評(píng),每月進(jìn)行一次考評(píng),獎(jiǎng)勵(lì)最優(yōu)者。開展各種賽課活動(dòng),先后面向全縣開展了同課異構(gòu)活動(dòng),舉行了市縣學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手示范課觀摩活動(dòng),進(jìn)行了備課組長(zhǎng)樣板課展示,外出學(xué)習(xí)的老師,回來(lái)在備課組內(nèi)上傳真課,各種課精彩紛呈,不同角色同臺(tái)競(jìng)技,通過(guò)對(duì)接碰撞、交流切磋,達(dá)到共同進(jìn)步和提高。
  3.加強(qiáng)有效教學(xué)管理。嚴(yán)把課堂起點(diǎn)關(guān)、試題命制關(guān)“兩關(guān)”,保證大面積提高教學(xué)質(zhì)量。為此,實(shí)行備課組長(zhǎng)命題制,切實(shí)落實(shí)“學(xué)什么,考什么”,貼近了教學(xué)、貼近了教材、貼近了學(xué)生,突出了教的權(quán)威性,學(xué)的成就感。堅(jiān)持開展學(xué)習(xí)交流會(huì)、誓師動(dòng)員會(huì),加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),為學(xué)生學(xué)習(xí)加油助威。
  4.強(qiáng)化教學(xué)督導(dǎo)工作。嚴(yán)格規(guī)范階段性質(zhì)量檢測(cè)工作,完善學(xué)生評(píng)價(jià)教師制度,高度重視學(xué)生對(duì)教師的教學(xué)態(tài)度、教學(xué)水平的意見,及時(shí)跟蹤督查教師改進(jìn)教學(xué)態(tài)度和方法,提高教學(xué)水平。強(qiáng)化課堂教學(xué)管理,推行教師課堂教學(xué)情況記載制度,填寫好巡課日志,并用校訊通及時(shí)告知教師;加大作業(yè)批改的管理與督查力度,將抽檢與全面檢、定時(shí)檢與不定時(shí)檢相結(jié)合,保證了批改的及時(shí)、認(rèn)真。
四、后勤服務(wù)工作
  1.厲行節(jié)儉,杜絕浪費(fèi)。學(xué)期初,積極開展“厲行節(jié)約 從我的餐盤開始”的活動(dòng)。對(duì)學(xué)生的一日三餐情況,分段統(tǒng)計(jì),及時(shí)通報(bào),并將“光盤行動(dòng)”不力者的“盛宴”拍攝成視頻,給學(xué)生帶來(lái)強(qiáng)烈的震撼,促使學(xué)生轉(zhuǎn)變觀念,養(yǎng)成節(jié)約的良好習(xí)慣。
  2.嚴(yán)把食堂管理“四關(guān)”。把好進(jìn)貨關(guān),索證、查貨源地、抽檢,保證食品安全第一關(guān);把好加工關(guān),從揀菜、浸泡、清洗、烹飪每個(gè)環(huán)節(jié)著手,不放松;把好出售關(guān),菜品全部量化,不定期抽檢,保證量足質(zhì)優(yōu);售后監(jiān)督剩菜剩飯去向,保證隔夜菜飯不重復(fù)使用,從而有力保障了飲食安全。本學(xué)期以來(lái)師生對(duì)食堂滿意度有大幅度提高。
  3.細(xì)化校園綠化工程。在上一學(xué)期綠化工程基礎(chǔ)上,又進(jìn)行校園水岸、庭院等細(xì)處綠化規(guī)劃、建設(shè)。校園綠樹成林,環(huán)境優(yōu)雅,景色宜人。
五、黨建群團(tuán)工作
  1.學(xué)校黨委不斷加強(qiáng)組織建設(shè),今年新發(fā)展了2名教師黨員,全部實(shí)現(xiàn)公開操作,民主評(píng)議,深受教職工的信任和擁護(hù)。
  2.工會(huì)負(fù)責(zé)的計(jì)生工作,一直處于縣先進(jìn)行列。職工活動(dòng)開展有聲有色,學(xué)年初,積 ……(未完,全文共2868字,當(dāng)前僅顯示1823字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《阜寧縣第一高級(jí)中學(xué)2012-2013學(xué)年學(xué)校工作總結(jié)》
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