畢業(yè)論文：我國企業(yè)人力資本投資研究

畢業(yè)論文：我國企業(yè)人力資本投資研究

摘 要
人力資本是企業(yè)的重要資本，甚至可以稱為首要資本。人力資本對于企業(yè)的重要意義越來越被人們所認識。目前人力資本理論已經成為國內外普遍的熱點。其根本原因在于人力資本研究對于企業(yè)與經濟發(fā)展的重要意義。我國企業(yè)在人力資本管理研究上仍存在一些問題，本文通過對部分國有企業(yè)以及中小企業(yè)的調查研究，人力資本理論的為基礎，通過對比找出各自制約因素，提出一定的改進設想。
本文首先從人力資源如何轉化為人力資本的一些思想進行分析；通過將企業(yè)人力資本投資與其風險的預警與防范的思想聯系起來進行研究，最后研究總結我國國有企業(yè)在人力資本管理方面的情況、不足并提出相關建議。
關鍵詞：人力資本，管理，投資


目 錄
摘 要 - 1 -
第1章 引言 - 4 -
第2章 國內外發(fā)展狀況 - 4 -
2.1 國外的研究現狀 - 4 -
2.2 國內人力資本研究 - 5 -
第3章 人力資源向人力資本的轉化 - 7 -
3．1 人力資源與人力資本的定義 - 7 -
3．2 人力資源與人力資本的關系 - 7 -
3．3 人力資源轉化為人力資本的基本框架 - 9 -
第4章 企業(yè)人力資本的投資與風險 - 11 -
4．1 企業(yè)人力資本投資的特征 - 11 -
4．2 企業(yè)人力資本投資風險的產生機制 - 12 -
4．3 企業(yè)人力資本投資風險預警與防范 - 13 -
4．4 中小企業(yè)人力資本開發(fā)與引進績效比較 - 15 -
4．5 分析得出的主要啟發(fā) - 18 -
5. 我國國有企業(yè)人力資本投資 - 19 -
5.1 我國國有企業(yè)人力資本投資基本情況 - 19 -
5.2 國有企業(yè)
……（新文秘網http://jey722.cn省略1164字，正式會員可完整閱讀）……　
茨(schultz，Theodore w．)明確地提出了人力資本的概念，即人力資本是指凝結于勞動者身上，通過投資費用轉化而來，表現為勞動者技能和技巧的資本。1964年，貝克爾發(fā)表了《人力資本》，提出了較為系統(tǒng)的人力資本理論框架，進一步發(fā)展了人力資本理論，使之成為系統(tǒng)而完整的理論體系。
3、人力資本理論的新發(fā)展
20世紀80年代中期以來，以知識經濟為背景的新“經濟增長理論”在美、英等國興起。這種以技術內生化為特征的新經濟增長理論，把人力資本納入模型之中。20世紀90年代以來，隨著知識資本理論的興起。知識資本理論的代表人物為加爾布雷恩、埃德文森、沙利文、斯圖爾特及斯維比。知識資本理論是從分析知識資本的結構角度來闡釋人力資本理論的，揭示出人力資本與結構性資本之間的互動關系。知識資本理論的出現標志著人力資本理論研究目前又進入到一個新的階段，因為它加深了對人力資本特性的認識。
從上述人力資本理論發(fā)展的幾個時期可以看出，國外人力資本理論是不斷發(fā)展變化的。
2.2 國內人力資本研究
國內對人力資本的研究大致從20世紀80年代后期就已經展開，90年代以來對人力資本的理論與管理的研究更是成為熱點。國內的研究主要集中在三個方面：
1、人力資本理論研究
對其理論的研究國內成果較為豐富，周其仁、王建民等都對人力資本的特征進行詳細系統(tǒng)研究，但在把人力資本出現背景以及人力資本所具有的這些特征與經濟發(fā)展階段聯系研究不夠。目前我國大部分研究者提到了與人力資本相關的經濟發(fā)展階段即知識經濟，但對知識經濟與人力資本之間的關系還缺乏深入的探討，并沒有細致地分析知識經濟產生的客觀社會經濟條件。
2、人力資本計量研究
研究人力資本，勢必需要對人力資本進行計量，就像對物質資本所做的工作一樣。對人力資本所進行的計量是多方面的，既有對人力資本存量進行直接計量的，也有對人力資本投資與GDP或其他總量經濟指標之間的關系進行計量的等等。這方面比較專門的研究包括沈利生和朱運法所做的對不同層次的教育根據不同的教育成本來加總、沈坤容對教育投入對GDP變動彈性的計量、朱舟對人力資本投資的成本收益進行的計量等。這方面的研究主要是在新古典經濟學理論和計量經濟學理論的指導下進行的，特點是重在實證，尤其是與本國問題有關的實證工作。
3、人力資本產權研究
對人力資本產權理論做出大量研究的主要就是中國學者，他們的研究主要是針對現代企業(yè)理論的探究過程中展開的。現代企業(yè)理論把企業(yè)看作是由許多獨立的擁有明確財產所有權的要素所有者構成的契約組合。這種所有權交易的突出特點是形成了企業(yè)所有權（產權）。
對人力資本的產權歸屬問題，主要有兩種觀點：一種是人力資本的產權天然歸屬于其承載者；另一種是人力資本的所有權是多元化的，其承載者可以是所有者，但是如果人力資本被以一定的形式購買，其產權就會部分或全部地屬于購買人。目前國內理論界傾向于后者，因為其更加符合經濟、社會發(fā)展的現實情況。再者，人力資本的產權具有完備性和關閉功能，一旦產權權力受損，其資產可以立刻貶值或蕩然無存。



第3章 人力資源向人力資本的轉化
3．1 人力資源與人力資本的定義
1．資源與人力資源
資源，廣義而言是人類在生產、生活和其他社會活動中可直接或間接加以利用的各種投入要素的總稱。狹義而言，資源是可資利用的生產要素的最終來源，包括自然資源和人力資源兩大類。由此可以認為。當資源利用者為整個人類社會，資源就是各種自然要素。
人力資源也有廣義和狹義之分。廣義的人力資源是指一個社會從事和完成各種社會實踐活動可直接或間接加以動員、開發(fā)、利用的，具有現實勞動能力和正在生成勞動能力的人口的總和。狹義的人力資源則是指在正常的社會生活中自然形成的、可從事簡單勞動的勞動人口。狹義的人力資源即無需專門教育培訓而形成的、“沒有任何專長的普通人的機體平均具有的簡單勞動力”。因此，可以理解人力資源就是人在正常的社會進程中自然形成的勞動能力，而與后天形成的人力資本相區(qū)別。
2．資本與人力資本
馬克思認為，資本是一種在運動中可以帶來剩余價值的價值，由購買生產資料的不變資本和購買勞動力商品的可變資本組成。資本的一個重要特征是：資本是一種運動，能夠給資本所有者帶來超過資本價值的收入。資本包括物質資本和人力資本兩部分。物質資本和人力資本都需要通過一定的投資才能形成，并可帶來預期收益。同時，人力資本收益率大于物質資本收益率。
3．2 人力資源與人力資本的關系
人力資源和人力資本是兩個具有不同內涵但又有著密切關系的概念，分析和討論這兩個概念的區(qū)別與聯系，是本論文進一步研究的基礎。
1．人力資源和人力資本的主要區(qū)別
第一，內涵不同。首先從“資源”與“資本”的概念看，兩者的含義是不同的，人力資源是強調對現存可資利用的勞動力資源的開發(fā)與管理，雖然其研究中也涉及到對員工的培訓等人力資源增值問題，但主要是通過培訓來增加員工的受重視感，增強其“主人翁”意識。人力資源管理主要通過對員工的激勵，開發(fā)其內在動力與潛能以提高其自身的勞動效率及對物質資源的使用效率，因此它是一種相對靜態(tài)的研究。而人力資本理論所研究的更多是一種投資過程與投資后的收益比較。即研究人們?yōu)槭裁催M行人力投資、投資數量與產出結果的相關程度等，實際上與其它的投資行為相同，是一個追求價值增值的過程。
人力資本投資在微觀上要解答人們的投資動機問題，從宏觀上，則要解釋“經濟增長之謎”中關于影響經濟增長而被長期忽視、漏掉的因素，因此它的研究是在動態(tài)的比較中尋找證明，是動態(tài)的研究增加人力資源，提高人口質量的過程的實現。
第二，概念側重不同。人力資源是一個總量概念，用來表示一個國家和地區(qū)總人口所具有的勞動能力，或一個企業(yè)和單位勞動者所具有的勞動能力。人力資源可分解為人口資源與人才資源，前者強調的是其數量內涵，后者強調其質量。
相對而言，人力資本是一個均量概念，并且更強調人口質量，即人力資本存量水平的高低。只有人均人力資本存量達到一定水平，才能使人力資本的效用發(fā)揮不受“短邊原則”的制約，可見人力資本的均量水平成為制約經濟發(fā)展的重要條件。 ……（未完，全文共18173字，當前僅顯示3268字，請閱讀下面提示信息。收藏《畢業(yè)論文：我國企業(yè)人力資本投資研究》）