省教育廳職業(yè)教育與成人教育處2012年工作總結

目錄/提綱：……
一、積極深化職業(yè)教育_改革
一是積極推進中高職教育貫通培養(yǎng)改革試點工作
二是積極推進“現(xiàn)代學徒制”改革試點工作
三是積極推進校企合作辦學模式改革試點工作
四是積極推進職教園區(qū)建設
五是積極推進職教集團建設
二、扎實推進中職學校基礎能力建設
（一）繼續(xù)推進中等職業(yè)教育基礎能力二期項目建設
（二）繼續(xù)推進職業(yè)教育實訓基地項目建設
（三）繼續(xù)推進中等職業(yè)學校精品專業(yè)建設
三、大力加強示范性中職學校建設
三是組織開展了2012年省示范性中職學校評審
四、認真組織中等職業(yè)學校技能競賽
五、著力加強專業(yè)師資隊伍建設
一是啟動了江西省中等職業(yè)學校首批“雙師型”教師認定工作，776名教師通過認定
二是加強了中等職業(yè)學�！半p師”素質(zhì)提高培訓
四是加強了中等職業(yè)學校專業(yè)骨干教師培訓，選派了專業(yè)骨干教師赴德國參加培訓
六、努力提高中職學校德育工作實效
一是認真組織202年全省中職學�！拔拿黠L采”競賽活動
七、努力加強少數(shù)民族內(nèi)地中職班管理
一是繼續(xù)加大投入，改善內(nèi)地中職班辦學條件
二是以德育為先，全面提高西藏學生的素質(zhì)
三是積極做好內(nèi)地中職學生實習和就業(yè)工作
八、努力提高中職學校教育教學科研水平
九、著力推進職業(yè)教育信息化
（一）科學制訂中等職業(yè)教育信息化建設規(guī)劃
（二）重點建設江西省職業(yè)教育信息網(wǎng)
（三）不斷擴大信息化應有范圍，研究開發(fā)了江西省職……
省教育廳職業(yè)教育與成人教育處2012年工作總結

　　2012年，職業(yè)教育與成人教育處積極貫徹落實江西省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要精神，按照“穩(wěn)定規(guī)模、優(yōu)化結構、加強內(nèi)涵、提高質(zhì)量、抓好對接、促進就業(yè)”的工作思路和年初的工作部署,著力轉(zhuǎn)變觀念，推進改革創(chuàng)新，轉(zhuǎn)變工作作風，狠抓工作落實，使各項工作都得到了大力發(fā)展，圓滿完成了年初確定的各項工作任務，職業(yè)教育與成人教育繼續(xù)保持了良好的發(fā)展勢頭。

　　一年來，我們著力抓好了以下十項工作：

　　一、積極深化職業(yè)教育_改革

　　認真落實全省教育_改革試點工作規(guī)劃，積極采取有效措施，加強對全省職業(yè)教育_改革試點的指導和監(jiān)督，及時掌握各地、各校的試點進展工作情況，發(fā)現(xiàn)試點工作存在的突出問題，使全省范圍內(nèi)以“校企合作”為主要內(nèi)容的職業(yè)教育_試點工作深入推進。根據(jù)我省職教改革發(fā)展現(xiàn)狀，圍繞影響我省職業(yè)教育發(fā)展的關鍵問題，重點推進了五項改革創(chuàng)新。一是積極推進中高職教育貫
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資金，全省共計2.1億元。

　�。ǘ├^續(xù)推進職業(yè)教育實訓基地項目建設。省財政投入1.21億元，建設60個實訓基地。中央財政投入5200萬元，建設26個實訓基地。

　�。ㄈ├^續(xù)推進中等職業(yè)學校精品專業(yè)建設。省財政投入2710萬元，重點扶持建設48個省級精品專業(yè)。

　　三、大力加強示范性中職學校建設

　　為整體推進中職學校建設，工作中注重發(fā)揮示范引領作用，著重加強示范性中職學校建設。一是認真總結前兩年國家改革發(fā)展示范學校申報工作的經(jīng)驗，加強對我省符合條件申報學校的指導，爭取了更多的申報名額。通過努力，今年我省又有13所中職學校被教育部、財政部、人社部確立為國家改革發(fā)展示范性中職學校，并獲得1.296億元專項建設資金，使我省國家改革發(fā)展示范學校達到了31所，有力增強了我省示范中職學校的基礎。二是加強示范性中職學校的建設，真正發(fā)揮示范學校在教育理念、教學改革、辦學條件、人才培養(yǎng)模式等方面的示范作用。組織召開了江西省第一批“國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校建設計劃”項目學校校長聯(lián)席會議和全省國家改革發(fā)展示范中職學校建設推進會，通報項目進展情況，總結建設經(jīng)驗，分析存在的問題，明確下一步建設工作重點。目前，第一批學校建設工作進展順利，第二批示范學校均啟動了示范建設工作。三是組織開展了2012年省示范性中職學校評審。組織了四個評審專家組，對10個縣級職教學校（職教中心）進行評估。評估過程中，強調(diào)重在硬件建設，重在基本辦學條件，重在政府投入，重在辦學特色。通過評估，促進各地進一步落實發(fā)展職業(yè)教育的責任，努力改善縣級職業(yè)學校的辦學條件，推動各地職業(yè)學校主動融入當?shù)亟?jīng)濟社會發(fā)展的大局。

　　四、認真組織中等職業(yè)學校技能競賽

　　認真總結前八屆職業(yè)學校技能競賽的經(jīng)驗，周密組織我省中等職業(yè)學校第九屆技能競賽節(jié)。出臺了獲獎選手免試推薦就讀省內(nèi)高職院校的獎勵政策，爭取相關行業(yè)部門的大力支持和積極參與，使競賽的吸引力更強，競賽水平得到了大力提高。在各校、各地預賽選拔的基礎上，共有1669名選手參加了建筑工程、電工電子、汽車運用與維修、現(xiàn)代物流、農(nóng)林、財會、新能源、外語、現(xiàn)代服務、服裝設計制作、醫(yī)藥衛(wèi)生、計算機應用、現(xiàn)代制造、學前教育、藝術類等15大類49個單項全省決賽。競賽的參與面更廣，影響力更大。通過連續(xù)九年的努力，技能競賽引領教學的作用越來越強，競賽制度設計的意義逐步得到顯現(xiàn)。

　　積極參加全國職業(yè)院校技能競賽。中職學校獲得一等獎１個、二等獎16個、三等獎21個，取得了較大進步，同時推薦了十三件學生技能作品參加技能作品展洽會，共獲一等獎四個，獲二等獎三個，三等獎三個，優(yōu)秀獎三個，江西省教育廳獲組織工作成績突出獎。取得成績?yōu)闅v年最好，充分展示了江西職業(yè)教育的風采和特色。

　　五、著力加強專業(yè)師資隊伍建設

　　以培養(yǎng)雙師型教師為重點，大力推進中等職業(yè)學校師資隊伍建設。一是啟動了江西省中等職業(yè)學校首批“雙師型”教師認定工作，776名教師通過認定。同時，結合我省中等職業(yè)學校實際情況，制定了《關于<江西省中等職業(yè)學校“雙師型”教師認定及管理辦法（試行）>的補充意見》。二是加強了中等職業(yè)學�！半p師”素質(zhì)提高培訓。省財政投入300萬元，組織江西農(nóng)業(yè)大學等10個省級職教師資培訓基地舉辦了“雙師”素質(zhì)提高培訓， 2012年8月，組織了422名教師省級培訓，重點提升教師教學能力和技能水平；2012年10月，組織29名參加由江西科技師范大學承辦的校長 ……（未完，全文共5387字，當前僅顯示1891字，請閱讀下面提示信息。收藏《省教育廳職業(yè)教育與成人教育處2012年工作總結》）