論文：拓寬社會(huì)渠道，積極推動(dòng)公眾參與非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)和利用

目錄/提綱：……
1、加強(qiáng)社會(huì)宣傳，加大精神激勵(lì)，有效提高傳承人社會(huì)地位
3、加強(qiáng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的對外宣傳，著力打造文化江蘇形象
4、以市場需求為導(dǎo)向，不斷推陳出新，實(shí)現(xiàn)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)活態(tài)保護(hù)
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拓寬社會(huì)渠道，積極推動(dòng)公眾參與非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)和利用

摘要：非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)和利用，僅僅靠政府部門是不夠的，要動(dòng)員公眾廣泛參與，形成社會(huì)機(jī)制。要加強(qiáng)社會(huì)宣傳，加大精神激勵(lì)，有效提高傳承人社會(huì)地位；推動(dòng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)教材，實(shí)現(xiàn)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化代際傳承；加強(qiáng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的對外宣傳，著力打造文化江蘇形象；以市場需求為導(dǎo)向，不斷推陳出新，實(shí)現(xiàn)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)活態(tài)保護(hù)；以民俗、文化休閑活動(dòng)為重要載體，促進(jìn)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)走近百姓、融入生活。

江南大學(xué)吳媛媛同志承擔(dān)省社科基金項(xiàng)目“江蘇非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)與利用研究”，借鑒國內(nèi)外先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，提出要拓寬社會(huì)渠道，積極推動(dòng)公眾參與非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)和利
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獲得稱號(hào)的傳承人享有崇高的社會(huì)地位。我省可根據(jù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作需要，設(shè)立“江蘇文化大師”、“江蘇杰出文化人才”等多種榮譽(yù)稱號(hào)，有效提升傳承人社會(huì)地位和知名度。文化、新聞部門可制作傳承人生平與事跡專題片、紀(jì)錄片，在傳媒平臺(tái)廣為播放，既起到介紹文化遺產(chǎn)的作用，又能夠提高傳承人的社會(huì)地位。
2、推動(dòng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)教材，實(shí)現(xiàn)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化代際傳承。韓國中小學(xué)生必須具有到“民俗村”體驗(yàn)學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，作為升學(xué)、考評、畢業(yè)的重要依據(jù)。日本大中學(xué)校經(jīng)常組織學(xué)生做文化遺產(chǎn)體驗(yàn)的修學(xué)旅游。我國云南開展“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人進(jìn)校園”活動(dòng)，組織傳承人到學(xué)校展示非物質(zhì)文化遺產(chǎn)魅力。我省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)資源豐富，但學(xué)校宣傳教育明顯不足。應(yīng)積極推進(jìn)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)教材，將非物質(zhì)文化遺產(chǎn)與學(xué)生素質(zhì)教育緊密結(jié)合起來，如民歌、民樂進(jìn)音樂課，剪紙、年畫進(jìn)美術(shù)課，傳統(tǒng)技藝進(jìn)手工課，傳統(tǒng)醫(yī)藥進(jìn)保健課，大大提高青少年對非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的認(rèn)知。藝術(shù)院校及藝術(shù)專業(yè)應(yīng)將非物質(zhì)文化遺產(chǎn)作為研究題材，開展系統(tǒng)深入研究，為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)和利用提供理論支持。
3、加強(qiáng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的對外宣傳，著力打造文化江蘇形象。韓國幾乎所有涉外領(lǐng)域都有傳統(tǒng)文化展示，如韓國仁川機(jī)場設(shè)有韓國傳統(tǒng)文化體驗(yàn)館，每日有傳統(tǒng)文化表演；飛機(jī)、地鐵等交通工具設(shè)有非物質(zhì)文化遺產(chǎn)宣傳廣告。日本1996年《文化財(cái)保護(hù)法》明確規(guī)定，日本政府官員要以能劇、歌舞伎、狂言等傳統(tǒng)藝術(shù)招待外賓。我省應(yīng)重視加強(qiáng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的對外宣傳，政府機(jī)構(gòu)外事接待中應(yīng)安排非物質(zhì)文化遺產(chǎn)展演活動(dòng)，南京火車南站、祿口機(jī)場等重要交通樞紐應(yīng)設(shè)置江蘇傳統(tǒng)文化體驗(yàn)區(qū)，安排非物質(zhì)文化遺產(chǎn)表演、展示活動(dòng)，江蘇始發(fā)的高鐵、飛機(jī)應(yīng)設(shè)置非物質(zhì)文化遺產(chǎn)宣傳材料等。
4、以市場需求為導(dǎo)向，不斷推陳出新，實(shí)現(xiàn)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)活態(tài)保護(hù)。蘇州昆劇院青春版昆曲《牡丹亭》2004年首演以來，上演超過200場，觀眾反響強(qiáng)烈，成為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)活態(tài)保護(hù)的成功典范。應(yīng)總結(jié)推廣青春版《牡丹亭》的成功經(jīng)驗(yàn)，以市場需求為導(dǎo)向，實(shí)現(xiàn)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的活態(tài)保護(hù)。一要組織力量對非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)行再創(chuàng)新，在研究、保留核心藝術(shù)價(jià)值的基礎(chǔ)上，刪減不適應(yīng)社會(huì)環(huán)境變遷的內(nèi)容，編制具有時(shí)代性的新劇本、新曲目；二要注重運(yùn)用現(xiàn)代元素改造傳統(tǒng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，如手工藝類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)不能只做傳統(tǒng)工藝品，應(yīng)以傳統(tǒng)技藝為依托，加入現(xiàn)代元素，反映現(xiàn)代生活內(nèi)容；表演類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)應(yīng)積極運(yùn)用現(xiàn)代舞臺(tái)表現(xiàn)形式、技術(shù)手段，有效提高非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的吸 ……（未完，全文共2155字，當(dāng)前僅顯示1370字，請閱讀下面提示信息。收藏《論文：拓寬社會(huì)渠道，積極推動(dòng)公眾參與非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)和利用》）