縣政務(wù)中心業(yè)務(wù)科“三問三治”剖析材料

縣政務(wù)中心業(yè)務(wù)科“三問三治”剖析材料

自中心開展的“三治三治”專項活動以來，本人充分認(rèn)識這次活動的重大意義，力爭以高度的責(zé)任心、飽滿的熱情、積極的態(tài)度自覺投身到業(yè)務(wù)科的實際工作中去。通過自我認(rèn)真剖析，發(fā)現(xiàn)了不足、排查了差距、更新了觀念、提高了素質(zhì)、振奮了精神、促進(jìn)了工作。按照“三問三治”活動要求和中心方案規(guī)定，對自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、紀(jì)律作風(fēng)、敬業(yè)精神、工作能力等方面進(jìn)行自我剖析，找出自身存在的問題，結(jié)合工作實際，明確了整改的目標(biāo)和確定了努力的方向。
一、存在的問題
1、工作上滿足于“平”。總
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以上問題的存在，雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀原因造成的。問題出在表面上，根子生在思想上，從更深層次上分析起來，主要有以下幾點(diǎn)：
1、平時疏于學(xué)習(xí)。在知識結(jié)構(gòu)日新月異的今天，不學(xué)習(xí)，就要落伍。以往我總認(rèn)為，只要能把手頭的工作干好，學(xué)習(xí)都無關(guān)緊要。殊不知，學(xué)習(xí)與工作是相輔相成的。只有深入地、系統(tǒng)地、全面地學(xué)習(xí)，才能更好地勝任自己的工作。在日常工作中，我認(rèn)為干好本職工作就行了，而放松了對其他知識的學(xué)習(xí)。理論知識的學(xué)習(xí)上也只滿足于看看黨報_、聽聽時事新聞，讀讀書本，偏重于時事了解，政治理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)不夠，致使理論基礎(chǔ)業(yè)務(wù)知識薄弱。
2、作為業(yè)務(wù)科的一名成員，全心全意為窗口服務(wù)的宗旨觀念有所淡化。沒有很好的加強(qiáng)世界觀、人生觀、職業(yè)觀的進(jìn)一步改造，有時產(chǎn)生松口氣、玩一會兒的念頭，認(rèn)為自己工作已經(jīng)很努力了，致使對工作有時不夠深入，滿足于應(yīng)付上級，滿足于自我一般要求。
3、自我要求有所放松，忽視了自我提高、自我提升、自我加壓。不去研究思考問題。特別是網(wǎng)l管理和“一費(fèi)制”等方面及專業(yè)知識方面，掌握太少。有時，工作中有依賴思想，滿足于自身的知識和經(jīng)驗。
三、下步整改措施
1、認(rèn)識再深化，進(jìn)一步提高對“三治三治”專項活動的認(rèn)識，高度理解和認(rèn)識此次活動的重要性，不斷提升個人思想認(rèn)識，不斷糾正自身言行，勇于自我批評、自我剖析。
2、樹立全心全意為人民服務(wù)的意識。進(jìn)一步熟悉新條件下開展業(yè)務(wù)科工作的要求，提升網(wǎng)l管理能力、增強(qiáng)服務(wù)意識和服務(wù)質(zhì)量，在服務(wù)創(chuàng)優(yōu)上下功夫，以創(chuàng)新的意識、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路去工作。
3、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，優(yōu)化工作機(jī)制，樹立強(qiáng)烈的時間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念，以嚴(yán)肅的態(tài)度、嚴(yán)厲的要求一費(fèi)制通知單數(shù)字負(fù)責(zé)，對開出去的每張單子負(fù)責(zé)，對業(yè)務(wù)科負(fù)責(zé)。養(yǎng)成今日事今日畢的工作習(xí)慣。
4、拓展工作思路，在工作上主動創(chuàng)新思路，在實際工作中主動執(zhí)行相互協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌兼顧工作原則。多一些細(xì)心，多一些耐心，主動積極的指導(dǎo)窗口人員做好“日報表”“月報表”“年度報表”等具體性的工 ……（未完，全文共1783字，當(dāng)前僅顯示1133字，請閱讀下面提示信息。收藏《縣政務(wù)中心業(yè)務(wù)科“三問三治”剖析材料》）