高校創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)長(zhǎng)效機(jī)制研究

目錄/提綱：……
一、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展是高校創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的首要?jiǎng)恿?br>二、發(fā)揮大學(xué)功能是高校創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的主要內(nèi)容
一是以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)提升人才培養(yǎng)水平
二是以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)增強(qiáng)科學(xué)研究能力
三是以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展
四是以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)推進(jìn)文化傳承創(chuàng)新
三、建立科學(xué)機(jī)制是高校創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的重要舉措
一是組織發(fā)動(dòng)機(jī)制
二是實(shí)施管理機(jī)制
三是分析點(diǎn)評(píng)機(jī)制
四是考核獎(jiǎng)懲機(jī)制
四、加強(qiáng)黨建工作是高校創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的根本保障
一是高校黨的各級(jí)基層組織要按照“五個(gè)好”的要求不斷加強(qiáng)建設(shè)
二是廣大師生黨員要以“五帶頭”的要求充分發(fā)揮先鋒模范作用
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高校創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)長(zhǎng)效機(jī)制研究

在黨的基層組織和黨員中深入開展創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織、爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員活動(dòng)，是黨的十七大作出的一項(xiàng)重大決策部署。黨的基層組織要通過廣泛開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，在推動(dòng)發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進(jìn)和諧中充分發(fā)揮作用。
［1］高校通過創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的開展，進(jìn)一步鞏固和拓展了深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的成果。要持續(xù)推動(dòng)高校各級(jí)黨組織和廣大共產(chǎn)黨員進(jìn)一步深入扎實(shí)地開展好創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，這要求解決好高校創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的動(dòng)力、內(nèi)容、舉措和保障等一系列基本問題，形成高校創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制。

一、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展是高校創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的首要?jiǎng)恿?br>推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)校園和諧、服務(wù)師生群眾、加強(qiáng)基層組織是高校深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)要達(dá)到的總體要求。
［2］因此，推動(dòng)高校的科學(xué)發(fā)展，是創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的重要目標(biāo)，也是創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)持續(xù)開展的首要?jiǎng)恿ΑＲ苿?dòng)高校的科學(xué)發(fā)展，就要求高校把深入
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出：“不斷提高質(zhì)量，是高等教育的生命線，必須始終貫穿高等學(xué)校人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)、文化傳承創(chuàng)新各項(xiàng)工作之中�！保�3］高校在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中，必須以全面提高教育質(zhì)量、充分發(fā)揮大學(xué)功能為主要內(nèi)容，以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)全面推動(dòng)學(xué)校人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)、文化傳承創(chuàng)新等各項(xiàng)工作，使創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)扎實(shí)有效地開展。
一是以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)提升人才培養(yǎng)水平。高等教育的根本任務(wù)是人才培養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)是學(xué)校開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。高校要以突出辦學(xué)特色、優(yōu)化學(xué)科結(jié)構(gòu)、改革人才培養(yǎng)方案和提高教師教學(xué)水平等各項(xiàng)工作作為開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的著力點(diǎn)，不斷提升學(xué)校育人水平；同時(shí)，要在學(xué)生黨員中廣泛開展“爭(zhēng)做成才表率”等主題活動(dòng)，使學(xué)生黨員能團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大同學(xué)共同進(jìn)步，在全校范圍內(nèi)形成積極向上的育人氛圍。
二是以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)增強(qiáng)科學(xué)研究能力。高校要充分發(fā)揮高層次創(chuàng)新人才培養(yǎng)重要基地、高技術(shù)領(lǐng)域創(chuàng)新成果重要源泉的作用。高校各基層黨組織和廣大黨員，在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中，要積極組建科研團(tuán)隊(duì)，發(fā)揮學(xué)科帶頭人的作用，積極適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展重大需求，開展國家急需的戰(zhàn)略性研究、科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域的前瞻性研究及國計(jì)民生重大問題的公益性研究，努力為建設(shè)創(chuàng)新型國家作出積極貢獻(xiàn)。
三是以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，是高校的重要職責(zé)和使命。高校在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中，要緊緊圍繞科學(xué)發(fā)展這個(gè)主題、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式這條主線，主動(dòng)對(duì)接地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展，不斷增強(qiáng)服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展能力；要大力開展“高校服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)工程”等主題活動(dòng)，著力提升服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的貢獻(xiàn)度和顯示度。
四是以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)推進(jìn)文化傳承創(chuàng)新。高等教育是優(yōu)秀文化傳承的重要載體和思想文化創(chuàng)新的重要源泉。高校在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中，要不斷凝練大學(xué)精神，發(fā)揮校園文化育人作用；要大力開展“崗位奉獻(xiàn)”“、爭(zhēng)創(chuàng)黨員先鋒崗”等主題活動(dòng)，要求黨員教師圍繞“上好每一堂課，提高教學(xué)水平”深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)；要大力開展“爭(zhēng)當(dāng)師德標(biāo)兵”“、模范教師”等活動(dòng)，激發(fā)廣大教師潛心教學(xué)與科研，為學(xué)校文化傳承創(chuàng)新做出貢獻(xiàn)。

三、建立科學(xué)機(jī)制是高校創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的重要舉措
要保證創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)取得成效，必須善于總結(jié)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，掌握有效方法，形成科學(xué)機(jī)制，才能達(dá)到爭(zhēng)創(chuàng)有方向、階段有中心、節(jié)點(diǎn)有高潮的良好效果。
一是組織發(fā)動(dòng)機(jī)制。開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)首先要組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，明確工作責(zé)任，保證活動(dòng)正常、有序地開展；其次是宣傳動(dòng)員機(jī)制，建立宣傳欄、簡(jiǎn)報(bào)、校報(bào)、校園廣播及校園網(wǎng)絡(luò)等傳播形式，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行廣泛宣傳動(dòng)員，讓參與活動(dòng)的對(duì)象全面了解活動(dòng)的主題、內(nèi)容、目標(biāo)和意義，提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，凝聚人心。
二是實(shí)施管理機(jī)制。首先要建立科學(xué)決策機(jī)制，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)涉及的內(nèi)容廣泛，人員眾多，如何科學(xué)確立工作目標(biāo)、進(jìn)展措施、評(píng)價(jià)考核等，這就要求在實(shí)施過程中既要深刻領(lǐng)會(huì)中央精神，又要深入調(diào)查研究，廣泛聽取師生群眾的反映，使決策科學(xué)化。其次是目標(biāo)管理機(jī)制，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)爭(zhēng)創(chuàng)的目標(biāo)要具體、明確，要有一定的難度，但通過努力可以實(shí)現(xiàn)的，具有切實(shí)可行的爭(zhēng)創(chuàng)性。再次是學(xué)習(xí)教育機(jī)制，就是要通過一定的形式，正確引導(dǎo)、激發(fā)活動(dòng)參與者的自覺性、主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性，在活動(dòng)中端正思想認(rèn)識(shí)，提高認(rèn)識(shí)水平，確立正確科學(xué)認(rèn)知。
三是分析點(diǎn)評(píng)機(jī)制。首 ……（未完，全文共3461字，當(dāng)前僅顯示1748字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《高校創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)長(zhǎng)效機(jī)制研究》）