縣教育系統(tǒng)2011學年度目標管理考評方案(附各校工作評估細則)

目錄/提綱：……
一、指導思想
二、考評原則
三、考評方式
四、獎勵辦法
五、組織領(lǐng)導
六、考評時間
七、考評小組人員組成
2、召開家長會或家庭教育活動，每學期各1次（2分）
2、召開家長會或家庭教育活動，每學期各1次（5分）
2、召開家長會或家庭教育活動，每學期各1次（5分）
2、召開家長會或家庭教育活動，每學期各1次（5分）
2、地面平坦，無雜物、無危險
4、有飼養(yǎng)場（角）、每班有種植園地
2、每班有開放玩具櫥、圖書架或自制布袋
4、鋼琴不少于1架5、每班有良好的照明、通風及防寒降溫設(shè)備
2、有符合幼兒年齡特點、時代要求及內(nèi)容健康的幼兒圖書，生均八冊以上
2、園和班有符合衛(wèi)生部門要求，使用方便的消毒設(shè)施
3、各類設(shè)施，設(shè)備齊全、衛(wèi)生，方便幼兒使用，使用率高
4、有保證幼兒活動的場地
2、召開家長會或家庭教育活動，每學期各1次（5分）
……

縣教育系統(tǒng)二○一○至二○一一學年度目標管理考評方案
--附各學校工作評估細則

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為了加強對全縣教育事業(yè)的管理，貫徹落實我局年初制定的各項工作目標，促進全縣教育改革的不斷深化和素質(zhì)教育的順利實施，進一步提高全縣各級各類學校的辦學水平和教育教學質(zhì)量。依據(jù)本局《關(guān)于開展新學期工作督導的通知》新教字（2011）99號文件精神，決定對基層學校2010至2011學年度的教育教學工作進行年度考評，并把年度考評與本學期結(jié)束工作督導相結(jié)合進行。為做好此頊工作，特制訂執(zhí)行本方案。
一、指導思想
以_理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，以全面貫徹黨的教育方針，提高教育教學質(zhì)量和辦學效益為宗旨，優(yōu)化教育行政管理手段，為推進素質(zhì)教育和學校工作建立科學的評價、導向和激勵機制。
二、考評原則
1．遵循教育評價的方向性、科學性、動態(tài)性、激勵性和可操作性原則，根據(jù)教體局制訂的小學、初中、高中、幼兒園學年度評估指標體系，并以此為依據(jù)，結(jié)合本學期工作情況，從黨政工作、德育工作、教學工作、師資隊伍建設(shè)和校園文化建設(shè)、安全、校建工作等方面對全縣各類學校年度工作目標的實施和完成情況進行全面、客觀、公正評價。
2．評估與指導相結(jié)合。堅持實事求是的科學態(tài)度，通過客觀公正的評價，幫助學校發(fā)現(xiàn)問題，分析原因，使之切實認識自己工作中的得與失，從而發(fā)揚成績，積極尋求解決問題的方法和途徑，主動改進工作。
三、考評方式
采取學校自評，教體局各科室過程性評估與教體局考評小組實地考評相結(jié)合的方式。各學校要對照評估指標體系，認真自評，寫好自評報告；教體局各科室結(jié)合其工作職能對全縣各校進行評分；教體局考評小組安排專門時間，進行綜合評估，并把年度目標管理考評與本學期結(jié)束工作督導結(jié)合起來，各學校必須在教體局考評前作好評估的材料、資料準備工作，資料期限為2010年9月1日至2011年8月31日，“局里當前幾項工作的落實情況”的相關(guān)材料為本學期，按C級指標分類裝好盒，以便評估。中心小學和中心小學本部合在一起考評，每個鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）要抽查一所村完小。
四、獎勵辦法
年度目標管理考評設(shè)綜合獎、進步獎和單項獎。
綜合獎：表彰各方面工作業(yè)績突出的單位，按評估對象的20-30%設(shè)定。獲綜合獎的單位主要領(lǐng)導為當年度縣級先進工作者。對當年出現(xiàn)違反計劃生育及重大安全事故的學校實行一票否決。
進步獎：表彰各項工作比以前有明顯進步的單位。
單項獎：表彰教育教學管理工作等某一方面工作突出的單位。設(shè)德育工作，學校管理，教學管理，校園文化建設(shè)，素質(zhì)教育，實驗電教，綜治工作，工會工作，體育工作，后勤管理，學校建設(shè)工作和計劃生育工作等12項，每項評1-2所學校（條件不具備時可缺）。
綜合獎、進步獎和單項獎不重復計獎，教體局對獲獎單位頒發(fā)獎牌、獎金，其中，綜合獎獎金為3000元、進步獎獎金1500元、單項獎1000元。
五、組織領(lǐng)導
教體局成立目標管理考評領(lǐng)導小組，負責目標管理考評工作的領(lǐng)導實施與監(jiān)督。
組 長：雷轅生
副組長：楊錫和 雷玲玲 熊小玲 李佑青 涂木生
成 員：局機關(guān)部分科室長
六、考評時間
2011年12月20日至12月30日
七、考評小組人員組成
考評按工作片區(qū)分五個小組
1.聯(lián)圩片（樵舍、聯(lián)圩、昌邑、象山、南磯、恒湖）
帶隊領(lǐng)導：楊錫和
組長：程泉水
成員：徐紹塘 謝克儉 李小敏
2.生米片（生米、厚田、松湖、流湖）
帶隊領(lǐng)導：雷玲玲
組長：胡德桃
成員：樊筱敏 徐子云
3.大塘片（樂化、溪霞、金橋、大塘、鐵河、四中、江變、新祺周、嶺背）
帶隊領(lǐng)導：熊小玲
組長：周雙秋
成員：楊天生 蹇麗蘭 陳智勇
4.西山片（石崗、西山、石埠、望城、紅林、長征、新豐、工業(yè)區(qū)）
帶隊領(lǐng)導：李佑青
組長：鄧振諫
成員：李清勇 陳紅生
5.長堎片（一中、二中、三中、五中、六中、一小、實小、競暉、百興、三小、長堎中小、一幼、二幼、朱港、成新、）
帶隊領(lǐng)導： 涂木生
組長：羅天林
成員：唐福寶 盛明義 杜 璇 熊國華

附：1．《新建縣中心小學學年度工作評估細則》；
2．《新建縣縣直小學學年度工作評估細則》；
3．《新建縣初級中學年度工作評估細則》；
4．《新建縣高級中學年度工作評估細
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案（5分）；2、評價形式從單一向多元發(fā)展，內(nèi)容注重個性（3分）；3、改革學生操行評語，班主任備有班級工作日記（2分）。
C22指導管理教學：執(zhí)行常規(guī)，開展教學調(diào)研下村聽課。 80 1、有教師教學工作績效考核制度，并得到很好落實（查考核記錄與績效工資發(fā)放情況）（20分）2、校級領(lǐng)導聽課一年不少于30節(jié)，分管教學校長不少于60節(jié)（10分）每少一節(jié)扣1分；3、學校課程計劃執(zhí)行好，特別是英語開設(shè)情況（10分）；4、有教學常規(guī)管理細則，并有檢查、有評比（10分）；5、開展全鄉(xiāng)教研活動和校本培訓各不得少于8次（10分）。6、有教學質(zhì)量管理和監(jiān)控措施并切實落實（查學校管理制度和質(zhì)量抽測資料）（20分）
C23新課改實驗工作 10 1、每學年有課改實驗工作計劃和總結(jié)（2分）；2、在教學管理、制度重建、教學改革、師生評價改革等某一方面措施得力，成效明顯（4分）；3、形成了本鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）校課改實驗特色項目（2分）；4、有鄉(xiāng)土教材（2分）。
A級 B級 C級指標 分值 評 估 細 則 及 評 分 辦 法 得 分
C24文化、科技、體育、文藝活動：全鄉(xiāng)按上級部署或自行舉辦活動 155 1、進行了全鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）教學質(zhì)量抽測（30分）抽測結(jié)果進行了評估分析（10分）評估結(jié)果記入教師業(yè)務檔案（15分）。2、以全縣教學質(zhì)量抽測排名或本鄉(xiāng)鎮(zhèn)初三全縣排名成績?yōu)闇�，按第一�?0分，每低一名降2分計算。3、舉辦鄉(xiāng)級小學生運動會（25分）（有時間、秩序冊、照片、開閉幕式、頒獎等資料）（開運動會要書面報知縣局體育股）4、舉行了鄉(xiāng)級小學生文藝匯演（25分）（有時間、節(jié)目單、照片、頒獎資料記錄）（后兩點同時訪問學生）
C25實驗教學、教學設(shè)備的管理和使用 35 1.教學設(shè)備的管理：功能教室（電腦室、多媒體室、實驗室、儀器室、圖書室、閱覽室、音體美器材室）管理規(guī)范，設(shè)備登記入帳，科學存放，制度上墻、地面、墻面整潔、設(shè)備無灰塵，完好率95%以上（5分）；查看固定資產(chǎn)帳看是否做到帳帳相符、帳物相符（2分）；電腦教室有課表、學生座次表（1分）；多媒體教室有原始使用記錄（1分）；有教師制作或使用過的課件（1分）；實驗室有完整的實驗申請，儀器借還記錄（1分）；閱書室專用電腦管理（未發(fā)管理軟件的除外），有借還記錄（1分）；音體美器材有使用登記（1分）。
2．教學設(shè)備的使用：a.計算機上機課三年級以上每周一節(jié)（3分）；向?qū)W生了解上機情況，隨機抽3—5名學生上機，考查學生對計算機熟練程度（5分）。B.隨機抽查3—5名教師（電教人員，信息技術(shù)教師除外），需提供考檢教師的身份證，要求被考檢教師按照如下要求操作：在江西教育資源網(wǎng)或其它網(wǎng)絡(luò)下載資料將下載的文體、圖片、_文件保存在電腦桌面對下載資料進行編輯—制作一張powerpoint—將其上傳至江西教育資源網(wǎng)或發(fā)至縣教體局郵箱，考檢時間為10分鐘（5分）。C.查看三年來學校制作的課件科類及總數(shù)，是否分科存放在學校電腦中。全校平均每位教師1件，每少1件扣1分，共3分（3分）。D.隨機抽查3—5名教師利用課件現(xiàn)場說課（2分）。E.演示實驗和分組實驗開設(shè)率分別達100%，隨機抽查1—2名教師演示實驗（2分）。F.詢問學生圖書借閱情況和是否開展讀書活動情況（1分）。
B7
業(yè)教工作(20) C26農(nóng)民種養(yǎng)殖培訓納入計劃。 10 1、種養(yǎng)殖培訓列入目標管理內(nèi)容（3分）；2、各村青壯年培訓對象明確（3分）。3、配合鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技站搞科技培訓（4分）。
C27科技培訓活動：有教室設(shè)備，開展培訓 10 1、有場所2、設(shè)備保管好3、與有關(guān)部門合作開展培訓有安排，效果好。
A3
局里當前幾項工作的
落實情況 (150) B8
五
個
一
工
作
(30) C28班歌 5 班歌內(nèi)容應健康向上，歌詞優(yōu)美，主題集中，形象鮮明，簡潔動人，有節(jié)押韻，朗朗上口易記（5分）
C29班徽 5 內(nèi)涵豐富、圖案簡潔，展示班級風貌，內(nèi)容形式健康（5分）
C30班旗 5 圖案內(nèi)容簡潔明朗，富有美感，寓意豐富，能體現(xiàn)班級的個性和特色（5分）。
C31班訓 5 主題突出，簡潔易懂，能夠很好的反映班級精神、班級特點、班級目標等（5分）。
C32班報或班刊 10 有刊名，欄目及板塊設(shè)計新穎合理，內(nèi)容有創(chuàng)意、規(guī)范化，每學期至少5期（10分）
B9
四化一
上墻
工作(76) C33凈化 10 1、學校周邊無“黃、賭、毒”等社會丑惡現(xiàn)象（1分）；2、校門內(nèi)、外無亂擺、亂放、亂扔現(xiàn)象（2分）；3、有專人維護周邊交通秩序（1分）；4、清除學校衛(wèi)生死角，校園內(nèi)所有場地干凈（2分）；5、教室、辦公室、廁所等窗明幾凈、干凈整潔（2分）；6、對學校食堂、校園周邊飲食攤點，集中清理、整治，無食品中毒和傳染病的發(fā)生（2分）
C34綠化 7 1、定期組織學生參與緑化活動（3分）；2、建立班級緑化責任區(qū)（2分）；3、有愛護樹木，保護環(huán)境等宣傳標牌,根據(jù)學校規(guī)模有一定是綠化面積（2分）
A級 B級 C級指標 分值 評 估 細 則 及 評 分 辦 法 得 分
C35美化 24 1、校門外圍墻上有刷寫高標準的相關(guān)標語（1分）；2、大門要有永久性標語和學校標牌(2分)；3、教學樓面有醒目的顯現(xiàn)校風、教風、和學風的教育、教學標語（2分）；4、操場上，體育設(shè)施的安裝和布置規(guī)范（2分）；5、校園內(nèi)要有規(guī)范的垃圾桶或垃圾池（1分）；6、校園內(nèi)無雞、鴨亂跑，無紙屑有風滿天飛，無風一地白的現(xiàn)象（2分）；7、廁所里要做到天天打掃、沖洗，確保無味、清潔(4分)；8、各室墻面無蛛網(wǎng)、灰塵、墻角無塵土（2分）；9、墻面、圍墻上無亂涂亂畫現(xiàn)象（2分）；10、所有的教室、辦公室及體育器材、電教等室標牌要整齊、規(guī)范，室內(nèi)整潔（4分）；各種制度、規(guī)章要打印裝框上墻（2分）
C36文化 26 1、校門外側(cè)設(shè)立安全文化宣傳牌及相關(guān)制度（1分）；2、校門內(nèi)側(cè)設(shè)有黨和國家的教育方針及安全、創(chuàng)衛(wèi)宣傳欄（1分）；3、辦公區(qū)有校訓、辦學宗旨（2分）；4、教學樓走廊有名人頭像、名言警句及溫馨提示（2分）；5、班級有“三表一簡介”（時間表、課程表、值日表、班級簡介）（4分）；6、各部室有相應的標語，并張貼相關(guān)的規(guī)章制度（3分）；7、堅持抓好“兩會”，（晨會和班會）（10分）；8、積極開展了讀書活動，學校設(shè)有閱覽室，（1分）；9、廁所外墻有明顯標志，內(nèi)墻面有溫馨提示（2分）
C37師生作品上墻 9 1、文化櫥柜中有師生作品（2分）；2、師生作品能營造濃厚的校園文化氛圍（2分）；3、定期更換墻上作品每學期至少5期（5分）。
B10
三
化
一
跟
進
工
作
(44) C38教材化 20 有校本教材，內(nèi)容包括：1、有校風、校訓、校歌（3分）；2、有學生日常行為規(guī)范（2分）；3、有警示篇，（古人警示名言、偉人警示名言、校長警示名言、學生警示名言）（4分）；4、有榜樣篇，（古人榜樣篇、偉人榜樣篇、英雄模范榜樣篇、校友榜樣篇）（4分）；5、有自律篇，（古人自律篇、偉人自律篇、校長自律篇、校友自律篇、學生自律篇）（5分）；6、未來篇。（校長展望未來、學生展望未來）（2分）
C39課程化 2 校本課程按排了課時,并進了課表（2分）
C40常態(tài)化 12 1校本課程正常開設(shè)（2分）；2、有備課記錄（10分）
C41評價跟進 10 1、有評價方案（1分）；2、有領(lǐng)導小組名單（1分）；3、學期有專項工作小結(jié)（2分）；4、校本教材進行了考試考核（2分）；5、有校本考試成績，（2分）；6有校本專項知識競賽（2分）
A4
班子建設(shè)（30） B11
班子建設(shè)（30） C42村小班子配備；配齊、配好村小班子 10 1、各村小配齊校長、教導主任；2、村小學校班子是否競聘上崗。
C43干部使用：管理有措施，加強培訓 20 1、每學年組織小學校長集中學習不少于5天（5分）；2、制定中心小學校長工作職責并認真執(zhí)行（5分）；3、對村小校長實行了工作年度考核（10分）。
A5
隊
伍
建
設(shè)
(165) B12
教師管理
(130) C44師德教育：對全鄉(xiāng)教師進行愛崗敬業(yè)教育有成效 10 在全縣中小學教師中開展“強素質(zhì)，提師能、做表率”活動中提供了成績顯著的典型材料（5分），開展廉政教育活動（5分）
C45教師管理制度：建立本鄉(xiāng)教師管理辦法，認真執(zhí)行 30 1、通過民主討論，制訂了全鄉(xiāng)教師管理辦法，并嚴格執(zhí)行（5分）；2、有教師績效工資分配方案并執(zhí)行好（5分）；3、教師管理情況記錄詳細（5分）；4、對表現(xiàn)好的教師給予獎勵，對違紀教師進行了處理（5分）；5、教師備課節(jié)數(shù)和學生作業(yè)批改次數(shù)合格（10分），按應上課節(jié)數(shù)定以抽查為準。
C46骨干教師培養(yǎng)：評選學科帶頭人，發(fā)揮學科帶頭人作用，組織校本培訓提高工作。 60 1、評選鄉(xiāng)級學科帶頭人或教學能手，并加強管理和使用。2、注意小學考查科目教師培養(yǎng)；3、完成省、市、縣交給的教師培訓任務，4、組織校本培訓，5、接受“送教下鄉(xiāng)”活動6、組織全鄉(xiāng)教師聽課評課活動不少于10次。（每小點10分）
C47合理利用教師資源。 30 1、建立全鄉(xiāng)教師業(yè)務檔案（10分）；2、中小、村小師生比相對合理（5分）；3、鄉(xiāng)內(nèi)教師流動機制健全（5分），4、新分教師到崗任教，當年招聘教師必須按所選崗到位（10分）若有自行調(diào)動的扣10分（查分工表和備課錄）沒有招聘的此項得10分。
A級 B級 C級指標 分值 評 估 細 則 及 評 分 辦 法 得 分
A6
工會工作（25） B13
工會工作
（25） C48教代會職能：發(fā)揮教代會在民主管理中的作用。 10 1、每年召開一次教代會，向教代會報告全鄉(xiāng)教育工作（3分）；2、教代會的建議及時采納或解釋（2分）；3、每年評議校級領(lǐng)導2次、校長述職述廉2次（5分）。
C49關(guān)心教師生活：開展“送溫溫暖”工程，開展健康文體活動。 15 1、每年召開一次離退休教師座談會（5分）；2、慰問離退休教師，生病教師（5分）；3、開展健康的文體活動（5分）。
A7
校建工作（40） B14
校建工作（40） C50校建項目：上級安排或鄉(xiāng)自建項目符合程序，質(zhì)量好 20 1、項目實施規(guī)范，符合基建程序（10分）2、項目進度符合時間要求，質(zhì)量好（10分）（沒有校建項目的此項得滿分）
C51校舍管理：建立全鄉(xiāng)校舍檔案，加強管理與維護 20 1、有全鄉(xiāng)校網(wǎng)點調(diào)整規(guī)劃和舍檔案（5分）；2、校安工程檔案齊全，核查有記錄，有整改措施（3分）；3、有自己安排的維修項目（2分）4、對全鄉(xiāng)校舍進行2次以上檢查（10分）。
A8
財務工作
（20） B15
財務管理（20） C52財務制度：制度健全，專款專用。 5 1、實驗費、作業(yè)本費�？顚Ｓ�，（2分）2、沒有發(fā)生新的拖欠，如有拖欠，按拖欠比例扣分（1分）；3、工會經(jīng)費單列。（2分）
C53收費合理：收費公開，無搭車收費。 5 1、收費公開；2、有收費公示欄；3、無搭車收費。（有群眾舉報，基本屬實或物價，紀檢部門罰款多不給分）。
C54財務公開：每學期向教師或者教代會公布財務收支情況。 10 1、向教代會提出財務工作報告（2分）；2、掌握全鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）各小學財務狀況，有各村小年度財務結(jié)算情況表（2分）； 3、非教學性開支（指招待費、事務性開支等）在上年基礎(chǔ)上按照上級及局規(guī)定有計劃、有措施逐年減少（1分）；4、用于教學的經(jīng)費逐年增加（1分）；5、爭取上級及鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）辦學經(jīng)費有實效（1分）；6、教育財務核算中心每月提供的會計報告內(nèi)容有公示（2分）；7、按照局財務管理規(guī)定規(guī)劃報帳規(guī)程（1分）。
A9
計劃生育工作
（20） B16
計生
工作
（20） C55計劃生育工作：成立領(lǐng)導小組，建立管理制度。 10 1、高度重視計劃生育工作，有專人負責，學校有專門領(lǐng)導小組（5分）；
2、落實計生經(jīng)費，把計生工作列入學校議事日程進行大力宣傳教育（5分）
C56資料齊全 10 1、按時透環(huán)，資料齊全，透環(huán)率達100%，每少1個對象扣5分，扣完為止。（5分）（計生辦評分，考評組核查）。
2、計生報表（春季、秋季）合格，上交及時，育齡婦女登記造冊齊全，教職工違紀清理到位（5分）
說明：下一年度評估全鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）或縣直學校舉行運動會，工會代表會和教學質(zhì)量抽查均要先向教體局提出報告，并邀請局相關(guān)科室干部去督導。否則在評估時不予認定。
上述A3、C17、C18、C19、C20、C21、C22、C25查中心小學本部和抽查一所村完小用。









新建縣縣直小學年度工作評估細則
A級 B級 C級指標 分值 評 估 細 則 及 評 分 辦 法 得分

A1


學


校


管


理


工


作
（160） B1
辦學思想（40） C1辦學方向：全面貫徹教育方針，積極推進素質(zhì)教育，依法治教，以德治校。 10 1、認真組織教師學習全國教育工作會議精神和《國家教育改革發(fā)展中長期規(guī)劃綱要》等文件（3分）；2、辦公室提供等級，檢查學年工作要點及總結(jié)（2分）；3、能按時按要求上交各種材料（3分）。（每少一次扣1分）；4、能及時按要求完成局交辦的各項任務（2分）。（每少一次扣1分）
C2教育規(guī)劃：制訂符合實際情況的規(guī)劃并認真執(zhí)行。 5 1、制定了本校五年教育發(fā)展規(guī)劃；2、制定了“素質(zhì)教育示范�！苯ㄔO(shè)規(guī)劃； 3、制定了學生班額控制規(guī)劃；4、制定了教師配備和學歷培訓、校本培訓規(guī)劃。
C3信息與數(shù)據(jù)上報工作 5 1、有專人系統(tǒng)編信息，每月報送信息二條以上，在《新建教育工作簡訊》和《創(chuàng)先爭優(yōu)活動簡報》每刊載一條信息得1分，總分不超過5分（5分）2、認真做好節(jié)能減排工作，未及時上報節(jié)能減排數(shù)據(jù)扣1分，數(shù)據(jù),不準確扣1分。（5）
C4義務教育，年度在校學生花名冊，畢業(yè)生花名冊齊全，鞏固率達標或提高 20 1、在校學生花名冊齊全（5分）2、畢業(yè)生花名冊齊全（5分）3、轉(zhuǎn)入（出）學生手續(xù)齊全（5分）4、畢業(yè)生數(shù)與本畢業(yè)生入一年級之比達99%（5分）每低一個百分點扣1分。
B2民主作風（30） C5組織機構(gòu)：支部、行政（業(yè)務）、工作機構(gòu)健全 10 教育支部健全（1分），組織生活正常開展（2分）活動次數(shù)（會議）不少于15次，每缺一次扣1分；行政（業(yè)務）會不少于30次（3分）（每少一次扣1分）成立黨風廉政建議領(lǐng)導小組，廉政文化進校園、廉政教育進課堂，活動正常開展，活動次數(shù)（會議）每學期每項不少于3次，（4分）每缺1次扣1分。
C6黨員教育與發(fā)展；黨員干部、教師發(fā)揮骨干作用，發(fā)展新黨員 10 黨員教育（學習）活動，每學年不少于10次（5分）檢查記錄，每缺1次扣1分，黨員與教師結(jié)對子進行幫扶（3分）培養(yǎng)發(fā)展新黨員或培養(yǎng)建黨對象（2分）查記錄，有黨員干部受黨紀，行政處分的扣10分。
C7民主作風：校務公開、定期召開教代會（或教師大會），重大問題向教師咨詢。 10 1、每年召開一次教代會（時間、報告、代表名單、提案、答復、總結(jié)等材料）（2分）。2、每年召開教師會20次以上（2分）每缺1次扣1分，扣完為止。3、建立了政務公開欄和財務公開欄（3分）。4、每年開展一次民主評議校級領(lǐng)導和校長述職述廉工作（3分）。
B3
制度檔案建設(shè)（30） C8制度建設(shè)：規(guī)章制度健全，規(guī)范，切實可行。 10 1、通過教代會或民主討論，制訂修改各種制度（5分）2、制度齊全，匯編成冊（5分）
C9制度執(zhí)行：執(zhí)行情況良好，有檢查、記錄 ……（未完，全文共46799字，當前僅顯示8417字，請閱讀下面提示信息。收藏《縣教育系統(tǒng)2011學年度目標管理考評方案(附各校工作評估細則)》）