在省支教工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上的工作匯報(bào)

新形勢(shì)新舉措新高度
　　——長(zhǎng)沙一中在省支教工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上的工作匯報(bào)
　　東源一中是防城港東興市的一所完全中學(xué)，地處祖國(guó)南大門，與越南共和國(guó)僅一河之隔。該校有本部、分部?jī)蓚�(gè)教學(xué)區(qū)，校園占地畝，現(xiàn)有教師人，個(gè)教學(xué)班，學(xué)生達(dá)人。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，銳意進(jìn)取，教師們愛(ài)崗敬業(yè)，任勞任怨。但是該校辦學(xué)基礎(chǔ)薄弱，教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論的渠道單一，獲取教改信息的速度較慢。****年月，根據(jù)省黨委、省政府有關(guān)“教育對(duì)口支援”決定的精神和省教育廳、支教辦的統(tǒng)一部署，長(zhǎng)沙一中對(duì)口支援東源一中。
　　下面就我校支援東源一中工作作如下匯報(bào)：
　　一、與兩家區(qū)直單位結(jié)成支教聯(lián)盟，分工合作，三管齊下。自接到支援東源一中這一光榮任務(wù)后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視，迅速
……（新文秘網(wǎng)http://jey722.cn省略512字，正式會(huì)員可完整閱讀）……　
型向?qū)W者型轉(zhuǎn)變，這是大勢(shì)所趨。東源一中是一所國(guó)門學(xué)校，是一個(gè)對(duì)外展示中國(guó)教育的窗口，理應(yīng)與國(guó)內(nèi)的教育大氣候合拍。結(jié)合東源一中科研環(huán)節(jié)較薄弱的現(xiàn)狀和一中正進(jìn)行較大規(guī)模教育教學(xué)法改革這一背景，兩校在會(huì)談中確定了今后支教工作的重點(diǎn)：長(zhǎng)沙一中集中力量幫助東源一中“科研興�！�，通過(guò)兩校共同開(kāi)展教育教學(xué)研究活動(dòng)，從根本上提高東源一中的教育教學(xué)質(zhì)量。為保證這一預(yù)期目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，****年月，書(shū)記、主任親自派送王一定老師到東源一中駐點(diǎn)支教，此舉受到了東源一中領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱烈歡迎。
　�。ǘ┛蒲兴悸贰c(diǎn)面結(jié)合，逐層推進(jìn)
　　科研不只是領(lǐng)導(dǎo)的事，也不只是少數(shù)老師的事，而是全體老師尤其是有志于現(xiàn)代教育事業(yè)者義不容辭的責(zé)任。但是，如果網(wǎng)撒得太寬，往往撈不到魚(yú)。有點(diǎn)有面，由點(diǎn)及面，循序漸進(jìn)，則更易顯成效。因此，在科研面向全體老師的基礎(chǔ)上，一中特地以東中語(yǔ)文組作為試點(diǎn)，先行一步，重點(diǎn)“攻略”，待取得一定經(jīng)驗(yàn)后，再推廣至其他教研組。
　　今年，一中支援東源一中的工作設(shè)想大體如下：
　　、派遣一中科研處負(fù)責(zé)人到東源一中作專題報(bào)告。更新老師們的教育觀念，增強(qiáng)“科研興教”、“科研興�！钡囊庾R(shí)。
　　、積極動(dòng)員東源一中語(yǔ)文組教師參加一中語(yǔ)文組剛起步的科研課題《教育知識(shí)更新的新途徑——個(gè)案研究》，為下一步東源一中建立自己獨(dú)立的課題打下基礎(chǔ)。
　　、派遣心理學(xué)輔導(dǎo)教師給東源一中全校師生開(kāi)設(shè)——期的心理健康與研究講座。幫助師生提高心理素質(zhì)，健全人格，增加受挫折，適應(yīng)環(huán)境的能力。同時(shí)幫助東源一中建立心理健康輔導(dǎo)站。
　　、在兩校語(yǔ)文組開(kāi)展“結(jié)對(duì)子”活動(dòng)，對(duì)子雙方互相聽(tīng)課，交流學(xué)習(xí)體會(huì)，共同探討，擬定科研論文。尤其注重發(fā)揮老教師的傳幫帶作用。
　　、現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)法。繼續(xù)選派骨干教師到東源一中上示范課，東源一中派遣各教研組長(zhǎng)到一中進(jìn)行教研交流。
　　、邀請(qǐng)東源一中參加一中每年一度的教學(xué)研討會(huì)和班主任工作研討會(huì)。
　　、定期贈(zèng)送一中�？斗綀A天地》和科研處編印的資料《杏壇花雨》，協(xié)助東源一中建立自己的�？_(kāi)創(chuàng)教育教學(xué)研究的重要陣地，并協(xié)助東源一中創(chuàng)設(shè)一套適合該校實(shí)際的科研激勵(lì)機(jī)制或獎(jiǎng)懲辦法，以保證教師參加科研的積極性、責(zé)任感。
　　、將一中開(kāi)辦的專家、教授、名師講座制成錄像帶或刻成光盤贈(zèng)與東源一中，幫助教師們不斷提高現(xiàn)代教育思想和理論水平。
　　、由一中團(tuán)委帶頭，開(kāi)展兩校“手拉手”助學(xué)活動(dòng)，形成“一班幫一人”，內(nèi)容包括學(xué)習(xí)指導(dǎo)、物質(zhì)幫助等。并以此為突破口，帶動(dòng)其他一系列校際學(xué)生交流活動(dòng)。
　　、協(xié)助東源一中創(chuàng)建部分學(xué)生社團(tuán)，活躍校園文化生活。
　　、資料交流：每月定期向東源一中提供高三、初三復(fù)習(xí)、月考資料，及時(shí)提 ……（未完，全文共2261字，當(dāng)前僅顯示1437字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《在省支教工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上的工作匯報(bào)》）