目錄/提綱:……
一、因地制宜,做好農(nóng)村學校勞動實踐場所建設
二、求真務實,加強了中小學勤工儉學服務體系建設
1、加強學校后勤管理
一、指導思想
二、主要工作
(一)加強對教育市場的管理
(四)加大對學校后勤工作的管理力度
三、保障措施
(二)爭取各級領導的支持
……
縣教育局勤工儉學辦公室2011上半年工作匯報
2011上半年我縣勤工儉學工作在局黨委、紀委的領導下,全面貫徹教育工作會議精神,緊密圍繞“服務、保障、資助”開展勤工儉學工作,努力實現(xiàn)中小學生綜合實踐活動基地和學校勞動實踐場所建設的新突破,著力抓好學校經(jīng)營性資產(chǎn)管理、學校后勤保障服務、規(guī)范教育市場管理等工作,積極發(fā)展校園經(jīng)濟,做好政府采購和部門集中采購管理工作,經(jīng)過全縣勤工儉學人員的共同努力,順利完成了各項工作,現(xiàn)
總結(jié)如下:
一、 因地制宜,做好
農(nóng)村學校勞動實踐場所建設
教育的根本宗旨就是育人,在開展學校勤工儉學工作中我們堅持了育人的第一原則,始終把育人放在首位,特別是把農(nóng)村勞動實踐場所建設,作為勤工儉學的核心工作。我們深入學習國家有關政策,深入理解“三農(nóng)”工作的重要性,我縣是農(nóng)業(yè)大
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戶。我們堅信,只有真心實意為學校服務,為學生服務,才能得到學生、家長和社會的普遍歡迎,才能使勤工儉學工作有立足之地,并長盛不衰。
1、加強學校后勤管理。
全縣學校后勤工作納入勤工儉學辦公室管理,我們積極學習外地經(jīng)驗,先后組織相關人員到邳州、沭陽、宿豫區(qū)、豐縣等地參觀學習,結(jié)合我縣實際,加強了學校后勤工作的管理,逐步構(gòu)建了學校后勤服務體系,對學校商店、食堂、學生飲用水、學習用品的經(jīng)營采購進行規(guī)范管理,保障了教育教學的順利進行,保障了學生的合法權(quán)益,確保了學生的身心健康。
2、加強了學校部門集中采購的管理
為加強學校財務管理,提高教育經(jīng)費的使用效率,保證教育系統(tǒng)物資采購工作健康有序,合理規(guī)范,我們制訂了《沛縣教育系統(tǒng)政府采購管理實施意見》,并得到了落實,對部門集中采購的原則、范圍、方式和辦法有了嚴格的規(guī)定。通過陽光運作,學校采購工作健康發(fā)展,杜絕了偽劣產(chǎn)品進入校園,也從源頭上杜絕了不正當競爭和腐敗現(xiàn)象。
半年來,沛縣勤工儉學工作雖然取得了一些成績,但是與兄弟市縣相比還存在著一定的差距,今后我們將進一步加強學習,更新觀念,拓展思路,把沛縣的勤工儉學工作推上新的臺階。
沛縣教育局2011下半年勤工儉學
工作計劃一、指導思想
以科學發(fā)展觀為指導,以服務教育教學為宗旨,抓住規(guī)范辦學,依法治教這一契機,進一步解放思想、務實創(chuàng)新,牢固樹立科學發(fā)展觀,以落實勞動實踐場所建設為重點,堅持教育效益、經(jīng)濟效益和社會效益相統(tǒng)一的原則,深化改革,完善制度,更好的為素質(zhì)教育服務。
二、 主要工作
(一) 加強對教育市場的管理
1、 加強對校內(nèi)商店的規(guī)范管理。
2、 加強對學校出租用房的管理。
3、 加強對學校食堂、宿舍承包商的管理。
(二) 搞好勞動時間場所建設,更好的為實施素質(zhì)教育服務。
1、 鞏固原有的勞動時間場所。
2、 充分利用校園閑置空地,興建一批小型實踐場所。
3、 繼續(xù)采取租賃、共建等形式,與學校周圍社區(qū)共同開發(fā)校本課程,開足開全勞動技術(shù)教育課程和綜合實踐課程。組織學生參加力所能及的勞動時間課,提高學生的綜合素質(zhì)。
(三) 抓住創(chuàng)建教育現(xiàn)代化縣的契機,開拓勤工儉學的新途徑
創(chuàng)建教育現(xiàn)代化,需要添置大量教育教學設備,也為勤工儉學提供了新的機遇,我們要強抓機遇,更好的為創(chuàng)建工作服務。
(四) ……(未完,全文共2465字,當前僅顯示1567字,請閱讀下面提示信息。
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