我市招募三支一扶高校畢業(yè)生工作經(jīng)驗(yàn)交流材料

目錄/提綱：……
一、成立組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)——把好組織領(lǐng)導(dǎo)關(guān)
二、廣泛動員，精心挑選——把好招募入口關(guān)
三、強(qiáng)化交流，科學(xué)管理——把好過程管理關(guān)
四、吃透政策，促進(jìn)就業(yè)——把好就業(yè)出口關(guān)
……
精心挑選 科學(xué)管理 吃透政策 促進(jìn)就業(yè)
——記**市招募“三支一扶”高校畢業(yè)生工作

招募“三支一扶”高校畢業(yè)生工作轉(zhuǎn)眼已開展五年了。五年來，在上級部門的指導(dǎo)下，在**市委市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在有關(guān)部門的大力支持配合下，我市圓滿完成了42名“三支一扶”高校畢業(yè)生招募和18名服務(wù)期滿“三支一扶”高校畢業(yè)生就業(yè)安置工作，并逐步摸索出具有本地特色地“三支一扶”工作模式。

一、成立組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)——把好組織領(lǐng)導(dǎo)關(guān)

2006年，根據(jù)皖人發(fā)[2006]49號和*人發(fā)[2006]31號文件精神，我市及時成立了由市委常委、組織部長任組長，相關(guān)單位負(fù)責(zé)人為成員的**市高校畢業(yè)生到農(nóng)村基層從事“三支一扶”工作工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室
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考生本人面談等方式進(jìn)行，嚴(yán)格按照上級文件規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)條件進(jìn)行考核，確�？己速|(zhì)量。同時，經(jīng)**市高校畢業(yè)生到農(nóng)村基層從事“三支一扶”工作工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究，我市每年都嚴(yán)格按照：工作需要、高分優(yōu)先、征求相關(guān)部門意見、結(jié)合事業(yè)單位編制空缺和本人專業(yè)與意愿的原則，為“三支一扶”高校畢業(yè)生安排支扶崗位。如：對志愿從事支教人員，由市教育局根據(jù)學(xué)校編制缺額和學(xué)科配套等實(shí)際情況，為志愿從事支教人員安排崗位。適才適用、人崗相適，從而保證了人才資源的合理利用。

三、強(qiáng)化交流，科學(xué)管理——把好過程管理關(guān)

在“三支一扶”高校畢業(yè)生管理方面，我市也做了一些積極有益的探索，并初步形成了協(xié)調(diào)溝通，互促互動的管理模式。

以交流促管理。一方面，加強(qiáng)與用人單位溝通聯(lián)系，積極探討“三支一扶”高校畢業(yè)生管理運(yùn)作模式和存在問題，督促用人單位做好“三支一扶”高校畢業(yè)生日常管理和服務(wù)工作；另一方面，利用節(jié)日慰問、年度考核、召開座談會、不定期地深入“三支一扶”高校畢業(yè)生所在單位等形式，與“三支一扶”高校畢業(yè)生交流思想，交換意見，了解他們所思所想和工作生活中遇到的困難和問題。主動協(xié)調(diào)用人單位和“三支一扶”高校畢業(yè)生之間的關(guān)系，及時協(xié)調(diào)解決兩者之間存在的問題，促進(jìn)用人單位和“三支一扶”高校畢業(yè)生的良性互動，切實(shí)幫助“三支一扶”高校畢業(yè)生解決實(shí)際問題，促進(jìn)工作開展。

以考核表彰促管理。在市高校畢業(yè)生到農(nóng)村基層從事“三支一扶”工作工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，每年對“三支一扶”高校畢業(yè)生進(jìn)行年度（服務(wù)期滿）考核時，都從組織、人事等部門分別抽調(diào)專人，組成考核小組，具體負(fù)責(zé)考核工作。同時，制訂專門考核方案，明確考核任務(wù)、人員、原則、內(nèi)容、辦法、程序和等次確定標(biāo)準(zhǔn)�？己顺绦蛑饕扇∽晕以u價、群眾評議（用測評表進(jìn)行量化打分）、領(lǐng)導(dǎo)評價的形式進(jìn)行。測評分在90分以上的方可列入考核優(yōu)秀等次人選；測評分在60分以上的方可列入考核合格等次人選；測評分在60分以下的直接定為考核不合格等次。對上報表彰人員必須是單位群眾公認(rèn)、領(lǐng)導(dǎo)肯定、成績突出人員�？己私Y(jié)束后，由市高校畢業(yè)生到農(nóng)村基層從事“三支一扶”工作工作領(lǐng)導(dǎo)小組召開專門會議，在聽取考核組匯報的基礎(chǔ)上，集體研究確定“三支一扶”高校畢業(yè)生年度（服務(wù)期滿）考核等次和上報表彰人選。由于操作過程客觀、公正、透明，因而在我市形成“三支一扶”高校畢業(yè)生，工作你追我趕，不甘落后的局面。

四、吃透政策，促進(jìn)就業(yè)——把好就業(yè)出口關(guān)

根據(jù)皖人發(fā)[2006]49號和皖人發(fā)[2008]44號文件精神，市組織、人事部門對服務(wù)期滿考核合格的“三支一扶”高校畢業(yè)生就業(yè)安置提出以下建議：1、凡是在鄉(xiāng)鎮(zhèn)從事支醫(yī)和支教工作的高校畢業(yè)生，根 ……（未完，全文共2279字，當(dāng)前僅顯示1449字，請閱讀下面提示信息。收藏《我市招募三支一扶高校畢業(yè)生工作經(jīng)驗(yàn)交流材料》）