中學(xué)生物教師事跡材料

中學(xué)生物教師事跡材料

**是**中學(xué)一名生物教師，在35年的從教生涯中，他始終以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、幾十年如一日，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績，深受學(xué)生、家長、同事、領(lǐng)導(dǎo)的好評，多次被上級黨委政府及教育部門評為省、市、縣先進個人和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等榮譽稱號，成為**中黨支部和黨員形象的一面旗幟，一道風(fēng)景。

要給學(xué)生一滴水，自己得有一桶水
1975年合校時，**同志以**村學(xué)校民辦教師的身份進入**中任教，帶農(nóng)基專業(yè)班。1987年、1988年由于教學(xué)需要，學(xué)校安排他帶高三畢業(yè)班和補習(xí)班，兩年的教學(xué)實踐，使他深感業(yè)務(wù)水平有限，缺少高水平的生物專業(yè)知識。要給
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學(xué)中，他超負荷工作，每周18節(jié)，三個晚自習(xí)。業(yè)精于勤荒于嬉，功夫不負有心人，為了教學(xué)，他不打麻將、不玩撲克、幾乎放棄了一切娛樂活動。他潛心研究歷年高考試題，反復(fù)思考，以適應(yīng)千變?nèi)f化的高考，對高考出題預(yù)測分析有了相當(dāng)?shù)乃�。學(xué)生們信服的說，按魏老師的方法走，生物高考不用愁。一份耕耘一份收獲，10多年來，他所帶的班合起來，每年都有100多人考入大學(xué)，北大、清華、國防大學(xué)，復(fù)旦、浙大，全國名牌大學(xué)幾乎都有他的學(xué)生。有的已成為博士生導(dǎo)師，有的還在讀博士，大部分在各行各業(yè)大顯神手。他常說，把娃娃們培養(yǎng)成材料，比什么都重要。

誰叫我是共產(chǎn)黨員
作為一名老共產(chǎn)黨員，他主動要求帶兩個年青生物教師，將自己多年的教育經(jīng)驗，毫不保留的傳授給他們，對他們進行幫助指導(dǎo)，解決了他們教學(xué)中的困難，使他們盡快適應(yīng)高中生物教學(xué)。他還主動協(xié)助高三年級班主任出色的完成了班級管理任務(wù)。高三年級16班的3名學(xué)生上課遲到、睡覺，逃課上網(wǎng)，他發(fā)現(xiàn)這一情況后，放棄休息時間，主動和這3名學(xué)生談心，做耐心細致的思想工作，并利用課余時間幫助他們輔導(dǎo)功課，經(jīng)過一學(xué)期的幫助，使他們改掉了不良習(xí)性，3名學(xué)生業(yè)順利的考上了理想的學(xué)校。
教育是一項系統(tǒng)工程，領(lǐng)導(dǎo)、教師、后勤只有齊心協(xié)力，才能取得好的效果。作為一名黨員，他主動與任課班的班主任搞好團結(jié)，搞好協(xié)調(diào)，與各任課教師搞好團結(jié)，互相幫助，**雖然年齡大，但年青教師愿意與他交朋友，很多年青教師說，和魏老師交流覺得心里舒坦，心情愉快，而且對自己的做人，教學(xué)都有幫助。作為一名黨員還樂于幫助教師解決個人的困難。2003年帶高三的一位教師膽結(jié)石住院治療，學(xué)校課無法安排，當(dāng)時**已帶3個畢業(yè)班的課，如果再安排加起來是7個班的課，學(xué)校難以安排，就安排這4個班每天看實驗錄像，他知道后，主動向領(lǐng)導(dǎo)提出，把那4個班的課也接過來，這樣七個班的生物課，每天上7節(jié)，一周7個晚自習(xí)，他從早上7點上到晚上10：30，嗓子干了喝些水，嗓子啞了含喉片。這樣他連續(xù)帶了一個多月，使那些學(xué)生的學(xué)習(xí)沒有受影響。一些人不理解，說風(fēng)涼話，他理直氣壯的說：“我不帶頭誰帶頭，誰叫我是共產(chǎn)黨員呢”。

老牛自知夕陽短，不用揚鞭自奮蹄
一般教師55歲左右，由于年齡，專業(yè)知識，教學(xué)方法等因素就安排其他工作，可以不在一線教學(xué)，但由于**中生物教師缺，年青教師多，他又工作踏實認真，不斷鉆研，是**中生物教學(xué)的領(lǐng)軍人物，所以一直到2010年4月退休，他都是帶三個班的生物課，超負荷工作。20 ……（未完，全文共2105字，當(dāng)前僅顯示1338字，請閱讀下面提示信息。收藏《中學(xué)生物教師事跡材料》）