中學(xué)生憲法題及答案2萬(wàn)字

中學(xué)生憲法題及答案2萬(wàn)字

下列哪一項(xiàng)法律中沒(méi)有明確規(guī)定對(duì)文物的保護(hù)( d )。
• A 《中華人民共和國(guó)刑法》
• B 《中華人民共和國(guó)文物保護(hù)法》
• C 《文物保護(hù)管理暫行條例》
• D 《中華人民共和國(guó)民法通則》
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青少年對(duì)文物保護(hù)可以做一些力所能及的事情，比如( d )。
①多參觀博物館，多了解文物和文物蘊(yùn)藏的歷史文化，做一個(gè)歷史文化的傳承者
②了解文物法規(guī)政策，做好文物及相關(guān)法規(guī)知識(shí)的宣傳，讓更多的人增強(qiáng)文物保護(hù)意識(shí)，加
入文物保護(hù)行列；
③生活中見(jiàn)到有人兜售文物或假文物，以及有人破壞文物的現(xiàn)象要及時(shí)進(jìn)行舉報(bào)
• A ①②
• B ②③
• C ①③
• D ①②③
請(qǐng)為保護(hù)文物提一條合理的建議，以下建議不合理的是( d )。
• A 加強(qiáng)宣傳教育，增強(qiáng)人們保護(hù)文物意識(shí)
• B 建立健全文物保護(hù)機(jī)制，完善文物保護(hù)相關(guān)法律法規(guī)
• C 建立相關(guān)文物保護(hù)基金以及政府加大文物保護(hù)修復(fù)資金
• D 文物工作
•
以下哪一項(xiàng)沒(méi)有破壞文物( d )。
• A 砸毀、拆除、挖掘等行為故意損壞國(guó)家 保護(hù)的文物或者名勝古跡
• B 違反國(guó)家文物保護(hù)規(guī)定故意使用器具在文物或者名勝古跡上面進(jìn)行刻字、留名等
• C 故意使用油漆、涂料等物品玷污、弄臟文物和名勝古跡的行為
• D 不到處亂刻“** 到此一游”
以下哪一項(xiàng)不屬于保護(hù)文物的宣傳語(yǔ)？( d )
• A 手牽手保護(hù)文化遺產(chǎn)，心連心共筑精神家園
• B 保護(hù)文化遺產(chǎn)，珍藏歷史精華
• C 感受文化色彩，領(lǐng)悟遺產(chǎn)真諦
• D 保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)
《未成年人保護(hù)法》第 8 條規(guī)定，( C )或其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)依法履行對(duì)未成年人的監(jiān)護(hù)職責(zé)
和撫養(yǎng)義務(wù)。
• A 學(xué)校
• B 社會(huì)
• C 父母
• D 國(guó)家
有一位父親信奉“三天一頓打，孩子進(jìn)北大”，只要孩子的品行、學(xué)習(xí)成績(jī)不符合他的要求，
就會(huì)遭到嚴(yán)厲的體罰。他的四個(gè)孩子有三個(gè)被北京大學(xué)錄取，他被稱(chēng)為“狼爸”�！袄前帧钡慕�
育方式( B )。
……（新文秘網(wǎng)http://jey722.cn省略1620字，正式會(huì)員可完整閱讀）……　
義務(wù)是統(tǒng)一的
• B 公民享有人格尊嚴(yán)權(quán)
• C 公民的權(quán)利和義務(wù)是相同的
• D 權(quán)利就是義務(wù)，義務(wù)就是權(quán)利
某超市在醒目的地方貼出告示：為了維護(hù)本超市的合法經(jīng)濟(jì)利益不被侵害，本店保安人員有權(quán)對(duì)有偷竊嫌疑的顧客進(jìn)行
檢查。這則告示( B )。
• A 合法的，因?yàn)樗菫榱司S護(hù)超市的合法權(quán)益
• B 非法的，它侵犯了公民的人格權(quán)
• C 非法的，它侵犯了公民的隱私權(quán)
• D 合法的，因?yàn)檫@是保安人員的職責(zé)和應(yīng)盡的義務(wù)
某校一學(xué)生在寢室丟了東西，老師懷疑是本校學(xué)生所為，在查無(wú)結(jié)果的情況下，校長(zhǎng)讓全體同學(xué)投票“選小偷”。這種做
法( C )。
• A 能迅速有效地解決問(wèn)題
• B 保護(hù)了學(xué)生的合法財(cái)產(chǎn)
• C 侵犯了學(xué)生的人格尊嚴(yán)
• D 是同違法行為作斗爭(zhēng)的有效手段
根據(jù)我國(guó)《繼承法》的規(guī)定，繼承從( B )時(shí)開(kāi)始。
• A 繼承人死亡
• B 被繼承人死亡
• C 繼承人病危
• D 被繼承人病危
關(guān)于繼承權(quán)的說(shuō)法，以下哪項(xiàng)說(shuō)法正確？( D )
• A 爸爸對(duì)女兒說(shuō)：“你是女孩子，家里的這些財(cái)產(chǎn)沒(méi)有你的份！”
• B 有撫養(yǎng)能力而從未盡贍養(yǎng)義務(wù)的兒子對(duì)病危的爸爸說(shuō)：“我要繼承遺產(chǎn)！”
• C 未成年人不享有繼承權(quán)
• D 未成年人的繼承權(quán)受到法律的保護(hù)
王猛和王剛是親兄弟，他們父母去世后留下價(jià)值 40 萬(wàn)元的臨街門(mén)面房被哥哥王猛獨(dú)占，王剛告到法院，法院判決各得
一半，這表明( C )。
• A 繼承遺產(chǎn)，一律平均分配
• B 王剛侵犯了哥哥的繼承權(quán)
• C 公民在行使自己的權(quán)利時(shí)不能損害他人的合法權(quán)利
• D 王猛對(duì)自己的財(cái)產(chǎn)行使了支配權(quán)
你認(rèn)為漫畫(huà)中人物的說(shuō)法( B )。
• A 是正確的。民間俗語(yǔ)云：“嫁出去的女兒，潑出去的水�！�
• B 是錯(cuò)誤的。我國(guó)《繼承法》規(guī)定，子女都是第一順序繼承人。
• C 是正確的。在我國(guó)，婦女不能享有男子平等的權(quán)利
• D 是錯(cuò)誤的。女兒的財(cái)產(chǎn)繼承權(quán)受法律的特殊保護(hù)。
遺產(chǎn)繼承的第一順序人有配偶、子女和( B )。
• A 兄弟姐妹
• B 父母
• C 祖父母
• D 外祖父母
下列哪部法律沒(méi)有規(guī)定公民的受教育權(quán)( D )。
• A 《中華人民共和國(guó)教育法》
• B 《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》
• C 《中華人民共和國(guó)高等教育法》
• D 《中華人民共和國(guó)民法通則》
觀察下面漫畫(huà)，說(shuō)法正確的是( C )。
①圖 1 中媽媽的想法屬于封建腐朽思想，不利于實(shí)現(xiàn)男女平等，侵犯了孩子的受
教育權(quán)；
②圖 2 中爸爸的想法是對(duì)的，多掙錢(qián)才是好出路；
③圖 3 中雇傭童工的做法是違法的，會(huì)受到法律的嚴(yán)厲打擊；
④ 未成年人的受教育權(quán)受到法律保護(hù)，未成年人的受教育權(quán)受到侵害時(shí)應(yīng)依法
維護(hù)自身權(quán)利
• A ①②③
• B ②③④
• C ①③④
• D ①②④
觀察下圖，下列說(shuō)法正確的是( A )。
• A “學(xué)渣班”的設(shè)置違反了學(xué)生公平的受教育權(quán)
• B “學(xué)渣班”的設(shè)置有利于學(xué)生更好的學(xué)習(xí)
• C “學(xué)渣班”的設(shè)置不是歧視學(xué)生的表現(xiàn)
• D “學(xué)渣班”的設(shè)置有利于老師更好的開(kāi)展教學(xué)
以下哪個(gè)行為保護(hù)了公民的受教育權(quán)( D )。
• A 學(xué)校隨意開(kāi)除學(xué)生
• B 私企老板非法雇傭童工
• C 義務(wù)制教育學(xué)校設(shè)重點(diǎn)班
• D 家長(zhǎng)讓適齡子女上學(xué)
我國(guó)《教育法》規(guī)定受教育者享有的權(quán)利有( D )。
①入學(xué)的權(quán)利；
②接受規(guī)定年限教育的權(quán)利；
③就近入學(xué)的權(quán)利；
④完成規(guī)定學(xué)業(yè)，獲得相應(yīng)證書(shū)的權(quán)利
• A ①②③
• B ①②④
• C ②③④
• D ①②③④
《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》第 12 條規(guī)定：父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人在非戶(hù)籍所在地工作或者居住的適齡兒童、少
年，在其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人工作或者居住地接受義務(wù)教育的，當(dāng)?shù)厝嗣裾? A )。
• A 應(yīng)當(dāng)為其提供平等接受義務(wù)教育的條件
• B 沒(méi)有義務(wù)為其提供平等接受教育的條件
• C 可以為其提供平等接受義務(wù)教育的條件
• D 不應(yīng)當(dāng)為其提供平等接受義務(wù)教育的條件
我國(guó)法律規(guī)定的受教育權(quán)( A )。
①是全體公民的權(quán)利；
②具有強(qiáng)制性、公益性和統(tǒng)一性；
③是憲法賦予的基本權(quán)利；
④是一項(xiàng)基本的人權(quán)；
⑤都在義務(wù)教育法中進(jìn)行了具體規(guī)定
• A ①③④
• B ②③⑤
• C ①②⑤
• D ①②③④
我國(guó)《教育法》規(guī)定受教育者享有的權(quán)利有( D )。
①入學(xué)的權(quán)利；
②接受規(guī)定年限教育的權(quán)利；
③就近入學(xué)的權(quán)利；
④完成規(guī)定學(xué)業(yè)，獲得相應(yīng)證書(shū)的權(quán)利
• A ①②③
• B ①②④
• C ②③④
• D ①②③④
下列哪部法律規(guī)定了規(guī)定公民的受教育權(quán)( A )。
• A 《中華人民共和國(guó)教育法》
• B 《中華人民共和國(guó)民法通則》
• C 《中華人民共和國(guó)網(wǎng)絡(luò)a全法》
• D 《中華人民共和國(guó)刑事訴訟法》
以下哪個(gè)行為保護(hù)了公民的受教育權(quán)( D )。
• A 學(xué)校隨意開(kāi)除學(xué)生
• B 私企老板非法雇傭童工
• C 義務(wù)制教育學(xué)校設(shè)重點(diǎn)班
• D 家長(zhǎng)讓適齡子女上學(xué)
以下哪一項(xiàng)不是加強(qiáng)對(duì)青少年的網(wǎng)絡(luò)a全教育的行為( C )。
• A 要求各教學(xué)系部按照國(guó)家課程方案的要求，積極開(kāi)設(shè)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)課程，讓學(xué)生掌握必要的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)
• B 進(jìn)一步開(kāi)展《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，教育學(xué)生要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)，不瀏覽不良信息
• C 對(duì)于青少年沉迷于虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界置之不理
• D 加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文明、網(wǎng)絡(luò)a全建設(shè)和管理
未成年人在網(wǎng)上交友時(shí)，要注意很多事項(xiàng)，以下哪項(xiàng)說(shuō)法不正確？( B )
• A 不要說(shuō)出自己的真實(shí)姓名和地址、電話號(hào)碼、學(xué)校名稱(chēng)、密友等信息
• B 與網(wǎng)友會(huì)面
• C 對(duì)談話低俗的網(wǎng)友，不要反駁或回答，以_的方式對(duì)待
• D 不要輕易相信網(wǎng)友
2001 年，團(tuán)中央、教育部、文化部、國(guó)務(wù)院新聞辦、全國(guó)青聯(lián)、全國(guó)少工委、中國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)協(xié)會(huì)向社會(huì)公布了《全
國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，包括：要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)，不瀏覽不良信息；以及( D )。
①要誠(chéng)實(shí)友好交流，不侮辱欺詐他人；
②要增強(qiáng)自護(hù)意識(shí)，不隨意約會(huì)網(wǎng)友；
③要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)a全，不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序；
④要有益身心健康，不沉溺虛擬時(shí)空
• A ①②③
• B ②③④
• C ①②④
• D ①②③④
如果我們?cè)谏暇W(wǎng)時(shí)，在 BBS、E-Mail、QQ 中瀏覽到不良信息或不良言論時(shí)，應(yīng)該怎么做( D )。
• A 不損害自己利益，不關(guān)心
• B 介紹給其他同學(xué)瀏覽和閱讀
• C 閱讀該信息并參與言論
• D 馬上刪除、關(guān)閉并告知家長(zhǎng)或老師
下面哪部法律沒(méi)有規(guī)定對(duì)網(wǎng)絡(luò)a全的保護(hù)( D )。
• A 《中華人民共和國(guó)網(wǎng)絡(luò)a全法》
• B 《國(guó)j-a全法》
• C 《反恐法（網(wǎng)絡(luò)a全法）》
• D 《中華人民共和國(guó)教育法》
下列哪一項(xiàng)屬于 1988 年憲法修正案的內(nèi)容？( D )
• A 增加規(guī)定我國(guó)正處于社會(huì)主義初級(jí)階段
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