校園文化籃球運動特色學校先進經(jīng)驗交流材料

校園文化籃球運動特色學校先進經(jīng)驗交流材料

大力推廣籃球運動，打造校園特色文化
**縣梅崗中學籃球運動是集跑、跳、投于一身的集體對抗性項目。經(jīng)常從事籃球運動，可以有效地促進身體素質(zhì)的全面發(fā)展，釋放學習壓力，可以減少學生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。我校緊緊抓住學�；@球興趣班特色項目，大膽開拓，勇于創(chuàng)新，推動了我校體育運動迅猛發(fā)展，豐富了學生的校園文化生活，校園內(nèi)充滿了健康、文明、向上的籃球文化氛圍，擴大了學校的影響，打造學校的體育特色，培養(yǎng)學生的籃球特長。
一、統(tǒng)一領(lǐng)導，組織落實
為了使籃球興趣班特色項目能真正落實，我校及早準備，成立了由池校長掛帥親抓，共青團、學生會、教工會領(lǐng)導、體育組教師組成的籃球興趣特色項目領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組根據(jù)學校實際情況制訂籃球興趣特色項目計劃及具體的
……（新文秘網(wǎng)http://jey722.cn省略538字，正式會員可完整閱讀）……　
周的體育課中抽出一節(jié)課專門進行籃球課程的教學，在課表上將以體籃為縮寫課程名稱進行呈現(xiàn)。每周各班的""籃球課程安排的具體時間將遵照同一時間內(nèi)盡量控制在個班1--2同時上籃球課程，這樣學生就能有充足的活動場地。在組織方法上主要采取教師集中講解、示范，學生分散模仿直觀教學法。我校在積極營造豐富多彩的籃球氣氛的基礎(chǔ)上，以自愿、興趣、好中選優(yōu)的原則，建立了籃球興趣小組，還建立了低部興趣小組梯隊。在學生興趣小組的基礎(chǔ)上，通過興趣班的形式，利用每周一、三、五下午放學后的兩個小時進行訓練。使學生能堅持經(jīng)常訓練，進一步提高了運動成績，又兼顧文化課學習，同時也培養(yǎng)了隊員的拼搏精神。為了進一步提高興趣小組隊員的競賽水平，我校經(jīng)常組織小組隊員走出去或請兄弟學校的球隊到學�？匆豢矗瑓⒓右恍⿲官�，學習他人的經(jīng)驗和長處，同時發(fā)現(xiàn)自身的不足，激發(fā)隊員的拼搏精神。通過比賽，檢驗隊伍，總結(jié)經(jīng)驗教訓，進行體育交流，達到了互相學習，共同提高的效果。
四、組織競賽，掀起高潮
我校盡最大能力為同學們提供豐富多彩的體育活動內(nèi)容，組織學生開展籃球趣味比賽、高中部班級籃球比賽和田徑運動會，（每年在高中部進行班級籃球比賽，在初中部進行趣味籃球賽，如多人運球接力、多人傳球接力、投籃大賽等）激發(fā)學生人人參加籃球活動的興趣，活動參與率在以上，今年月中旬，我80%9們又組織開展了高一、二年級學生班際籃球比賽，總共有個27班，共場球，比賽歷時個星期，共有位體育老師參加了本次2836籃球裁判工作，個學生參加裁判臺的工作，在比賽中共有個188班獲得團體獎，學校組織表彰了一大批在籃球比賽中表現(xiàn)突出的班級和個人。評出體育道德風尚獎兩個班，最佳組織獎三個班，啦啦隊組織獎一個班，共有人分別獲最有價值球員、最佳得分52手、最佳防守球員、籃板王。越來越多的學生在籃球活動中體會到了籃球運動的樂趣和體育的魅力，越來越多的家長更加支持孩子參加學校籃球活動，他們說：“孩子們離籃球越近，就離網(wǎng)吧越遠；參加體育活動越多，身上的嬌氣就越少�！�
五、籃球興趣班活動出成效、增強學生的組織紀律性。
1提高學生們的時間觀念，每次都能按時參加訓練。學生們都嚴格遵守學校紀律和籃球興趣小組的規(guī)章制度，儀表端莊，言談有禮，虛心好學。對于訓練的安排學生都聽從老師的布置，做到互相協(xié)作，認真完成訓練任務(wù)。2、提高知識運用能力。興趣小組活動的內(nèi)容豐富，比如有關(guān)場地器材的維護與管理，籃球競賽組織與編排、籃球裁判工作等都是讓學生們來操作練習。、提高交際能力。3通過與籃球兄弟隊的接觸，增進了友誼和籃球技術(shù)的交流，擴大了學生的接觸面，懂得了如何尊重別人，取長補短，提高了自身的交際能力。、取得很好的實效。4自拆縣建市以來，梅崗中學籃球運動取得了比較好的成績：學生籃球賽獲男子高中組第一名、女子第二名。1993年 ……（未完，全文共2374字，當前僅顯示1509字，請閱讀下面提示信息。收藏《校園文化籃球運動特色學校先進經(jīng)驗交流材料》）