學(xué)習(xí)沈浩創(chuàng)先爭優(yōu)經(jīng)驗交流材料
**區(qū)把學(xué)習(xí)沈浩貫穿開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的全過程,在廣大基層黨組織和廣大黨員中深入開展“五學(xué)五比”實踐活動,即學(xué)沈浩、比發(fā)展,把創(chuàng)先爭優(yōu)活動落實到加速**崛起上;學(xué)沈浩、比創(chuàng)新,把創(chuàng)先爭優(yōu)落實到破解難題上;學(xué)沈浩、比奉獻(xiàn),把創(chuàng)先爭優(yōu)落實到服務(wù)群眾上;學(xué)沈浩、比作風(fēng),把創(chuàng)先爭優(yōu)落實到提升效能上;學(xué)沈浩、比實干,把創(chuàng)
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甘于奉獻(xiàn)”、選派干部和選聘生圍繞“服務(wù)在基層、成長在一線”開展主題實踐活動。
二、營造學(xué)習(xí)氛圍。把沈浩同志先進(jìn)
事跡作為深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的生動教材,組織黨員進(jìn)行學(xué)習(xí),并對學(xué)習(xí)活動作出具體安排,提出明確要求。利用各級媒體大力宣傳沈浩同志的先進(jìn)事跡,宣傳學(xué)習(xí)沈浩同志活動中涌現(xiàn)的好經(jīng)驗、好做法、好典型,播發(fā)中央和省委領(lǐng)導(dǎo)指示精神,詳細(xì)介紹沈浩同志先進(jìn)事跡,營造積極的學(xué)習(xí)氛圍,在廣大黨員干部中掀起你追我趕的學(xué)習(xí)熱潮。在《**晚報·**周刊》開辟“創(chuàng)先爭優(yōu)活動·學(xué)習(xí)沈浩大家談”活動,邀請部分
農(nóng)村干部、選派干部、選聘生、機(jī)關(guān)干部三個層次訪談;**先鋒網(wǎng)開設(shè)“學(xué)習(xí)沈浩精神,踐行科學(xué)發(fā)展”專題,開辦“沈浩事跡與時代精神”網(wǎng)絡(luò)論壇。
三、進(jìn)行分類指導(dǎo)。鎮(zhèn)鄉(xiāng)黨委和廣大黨員干部要以沈浩同志為榜樣,爭做讓組織放心、讓群眾滿意的好黨員、好干部。農(nóng)村黨員干部著力解決帶領(lǐng)群眾致富能力不夠強(qiáng)、民主管理不到位、先鋒模范作用不明顯的問題。機(jī)關(guān)黨員干部開展“履職盡責(zé)促發(fā)展,推動跨越作貢獻(xiàn)”等實踐活動。街道社區(qū)黨組織和廣大黨員重點在提高服務(wù)水平、維護(hù)群眾利益、化解社會矛盾、參與文明創(chuàng)建和志愿服務(wù)等方面作出承諾。中小學(xué)校黨組織開展“教書育人做楷模、服務(wù)發(fā)展當(dāng)先鋒”活動。醫(yī)院黨組織切實解決服務(wù)效率不高、服務(wù)態(tài)度不好、服務(wù)熱情不夠等問題。
四、解決實際問題。各級黨組織以“ ……(未完,全文共1212字,當(dāng)前僅顯示771字,請閱讀下面提示信息。
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