縣紀委監(jiān)察局探索任前廉政考試長效機制經(jīng)驗交流材料

目錄/提綱：……
一、打基礎(chǔ)，落實三個保障
一是深化認識，強化宣傳，為實施考廉制度提供堅實的思想保障
二是多方配合，密切協(xié)作，為實施考廉制度提供有力的組織保障
三是堅持創(chuàng)新，完善制度，為實施考廉制度提供健全的制度保障
二、抓關(guān)鍵，嚴把三個關(guān)口
一是嚴把試題保密關(guān)
二是嚴把考場組織關(guān)
三是嚴把閱卷評分關(guān)
三、重結(jié)果，突出四個方面
一是全面公示
二是及時通報
三是談話提醒
四是完善提高
四、廣拓展，開展五項活動
一是積極拓展，開展科級領(lǐng)導干部和后備干部廉政法律法規(guī)知識測試活動
二是及時補課，開展已任領(lǐng)導干部廉政法規(guī)集中培訓活動
三是轉(zhuǎn)變學風，開展廉政法規(guī)集中宣講活動
四是家庭監(jiān)督，開展家庭助廉助學活動
五是自我加壓，開展“讀書思廉”活動
……
縣紀委監(jiān)察局探索任前廉政考試長效機制經(jīng)驗交流材料

按照省、市紀委的部署，今年以來，我們把全面推行領(lǐng)導干部任前廉政法規(guī)考試制度作為加強反腐倡廉教育工作的重要內(nèi)容，精心組織，認真實施，注重特色，積極拓展，使領(lǐng)導干部任前廉政法規(guī)考試制度得到全面貫徹落實。截止目前，全縣已開展兩次任前廉政法規(guī)考試，52名擬提拔人員參加了考試，其中正科級7人，副科級45人，黨員48人，非黨人士4人。在實施過程中，我們堅持“3345”的工作思路，打基礎(chǔ)、抓關(guān)鍵、重結(jié)果、廣拓展，有力地促進了領(lǐng)導干部學習黨政紀法規(guī)的主動性，增強了廉潔從政的自覺性，取得了良好的社會效果。
一、打基礎(chǔ)，落實三個保障
領(lǐng)導干部任前廉政法規(guī)考試制度是貫徹落實中央《建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系2008－2012年工作規(guī)劃》的一個重要舉措，對于增強領(lǐng)導干部反腐倡廉意識和法紀觀念，促進廉潔從政,推動反腐倡廉建設(shè)具有十分重要的意義
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費投入等方面優(yōu)先保障，保證了任前考廉制度順利實施。
三是堅持創(chuàng)新，完善制度，為實施考廉制度提供健全的制度保障。結(jié)合我縣實際，研究制定了《**縣領(lǐng)導干部任前廉政法規(guī)考試b_m制度》、《任前廉政法規(guī)考試監(jiān)考員職責》、《任前廉政法規(guī)考試考場設(shè)置及布置要求》、《違反任前廉政法規(guī)考試紀律責任追究辦法》、《任前廉政法規(guī)考試廣播程序及規(guī)范用語》等系列配套制度，同時從紀委、組織等部門抽調(diào)人員建立了監(jiān)考人員庫和閱卷人員庫，確保了任前廉政法規(guī)考試的有力、有序、有效進行。
二、抓關(guān)鍵，嚴把三個關(guān)口
任前廉政法規(guī)考試環(huán)節(jié)眾多，我們在嚴格執(zhí)行省市“規(guī)定動作”、規(guī)范操作的同時，緊抓三個關(guān)鍵環(huán)節(jié)，切實維護考廉的嚴肅性。
一是嚴把試題b_m關(guān)。從試題提取、保管到印制，每個環(huán)節(jié)自始至終都由縣紀委、縣委組織部指定專人聯(lián)合執(zhí)行，相互監(jiān)督，每次考試前半小時啟封、印制試卷，有效杜絕了因試題x_m產(chǎn)生不良影響。
二是嚴把考場組織關(guān)。在第一次采取閉卷和第二次開卷考試時，我們都堅持由紀委、組織部門聯(lián)合監(jiān)考，隨機抽取監(jiān)考人員；縣委、縣紀委、縣委組織部主要領(lǐng)導堅持巡查；縣電視臺現(xiàn)場錄像，公開報道；監(jiān)考人員佩證施考，努力做到考場組織規(guī)范化操作。
三是嚴把閱卷評分關(guān)。領(lǐng)導小組成員單位聯(lián)合參與、集體閱卷、一人一題、專人統(tǒng)分、抽查復(fù)核、責任到人，力求考廉閱卷工作客觀、公正，使參考人員的廉政法規(guī)學習情況、廉政素質(zhì)修養(yǎng)得到真實反映，杜絕了“人情分”和“關(guān)系卷”問題的發(fā)生。
三、重結(jié)果，突出四個方面
正確、充分地運用考廉結(jié)果，是落實任前考廉制度的核心內(nèi)容。為了充分發(fā)揮考廉結(jié)果的壓力效應(yīng)和動力作用，進一步使廣大干部和考廉對象切身感受到學習廉政法規(guī)的重要性和緊迫性，我們主要突出了以下四個方面：
一是全面公示。堅持將擬提拔人員的考廉成績在其單位進行公示，進一步接受考廉對象所在單位干部職工的監(jiān)督。同時，將考廉成績在縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)機關(guān)公示。通過公示，廣大考廉對象對照成績，尋找差距，增強了廉政法規(guī)學習的緊迫感，激發(fā)了學習的主動性和自覺性，保證了考廉工作的透明度。
二是及時通報�？剂Y(jié)束后，我們及時以正式文件將考廉成績抄送縣委組織部，作為選拔任用干部的“鋼性”標準之一。堅持將考廉成績在縣委常委會上及時通報，成績合格的，予以任用；成績不合格的，按照規(guī)定暫緩任用。始終做到了考廉成績與干部任用直接掛鉤，并將成績存入個人廉政檔案，增強了制度的強制性。
三是談話提醒。為了進一步提高考廉工作的嚴肅性，我們對考廉成績合格但處于后三位的擬提拔領(lǐng)導干部，分別由紀委、組織部負責人、所在單位黨組織主要負責人對其進行談話，要求考廉對象進一步加強廉政法律法規(guī)學習。截止目前，已對2名正科級干部、4名副科級干部進行了談話。
四是完善提高。堅持將考廉結(jié)果作為加強和改進廉政教育工作的重要參考，每次考廉結(jié)束后，我們認真對考試情況進行深入分析、全面總結(jié)。針對考廉對象普遍存在的薄弱點，認真查找反腐倡廉教育工作中的薄弱面，積極采取措施，切實加以改進，努力使反腐倡廉教育工作貼近實際、貼近干部。
四、廣拓展，開展五項活動
通過實踐，我們充分認識到，領(lǐng)導干部任前廉政法規(guī)考試制度使反腐倡廉教育工作化軟為硬，增強了反腐倡廉教育工作的制度化、 ……（未完，全文共3453字，當前僅顯示1744字，請閱讀下面提示信息。收藏《縣紀委監(jiān)察局探索任前廉政考試長效機制經(jīng)驗交流材料》）