【引言】
書籍是人類智慧的結(jié)晶。讀書決定一個人的修養(yǎng)和境界,關系一個民族的素質(zhì)和力量,影響一個國家的前途和命運。一個不讀書的人、不讀書的民族,是沒有希望的。……書籍是不能改變世界的,但讀書可以改變?nèi)耍耸强梢愿淖兪澜绲。讀書可以給人智慧,可以使人勇敢,可以讓人溫暖!爸R不僅給人力量,還給人安全,給人幸福。多讀書吧,這就是我的希望!薄猒
【活動目的】
以讀書節(jié)活動為契機,進一步點燃師生的讀書情趣,引導師生養(yǎng)成“好讀書,讀好書”的
……(新文秘網(wǎng)http://jey722.cn省略372字,正式會員可完整閱讀)……
導課研討:4月16日一(2)班 龔燕(主評:陸雙娟;觀摩:低年級語文教師)
*各班正常開展午讀活動,為學生留下自主發(fā)展的空間,師生共讀一本書。
閱讀內(nèi)容:《好書伴我成長》中的推薦書目及其它科普讀物等。
*資料積累:讀書指導課教學預案、教學反思、評課意見、活動照片。
3.“我們都是小作家”——暮省活動
*倡導學生堅持“寫話”、“寫日記”。
*“閱讀知識競賽”“我的閱讀故事”評比(責任人:張海英、語文教師)
時間:4月18日
參加對象:四~六年級學生每班3~5人
要求:評出等級獎若干名,推薦優(yōu)秀作品參加海門市級評比。
資料積累:學生作品集、評比結(jié)果等。
4.“漫步書籍的叢林”——書本劇展演
時間:4月下旬
地點:少兒影視中心
參加對象:二~五年級學生
負責人:施雪晴 沈海霞 黃丹丹
要求:在班級的展演的基礎上各班選送優(yōu)秀節(jié)目參加學校評比,優(yōu)秀節(jié)目參加“六一”文藝匯演。
5.“幸福的螢火蟲”——教師讀書交流活動
要求:每周每位教師與學生至少共讀20分鐘;共讀《優(yōu)秀是教出來的》,撰寫讀書筆記或讀書故事,同伴交流。
資料積累:4月份每位教師上傳讀書隨筆1篇。
6.“幸福到永遠”——讀書節(jié)閉幕式
時間:4月30日上午8點
責任人:金耀忠
活動內(nèi)容:頒獎活動(書香班級、書香學生)——校長
講話——集體誦讀《沒有一艘船能像一本書》
【注意事項】
1.全體教師確立“少做題,多讀書”的教學理念,改變“行走”方式,以積極的姿態(tài)融入讀書生活,參與或組織好讀書節(jié)期間的各項讀書活動。尤其是處理好書香校園行動與提高學科教學質(zhì)量之間的關系,確保以“晨誦——午讀——暮省”為主線的讀書活動井然有序地開展。
2.增強責任意識,提高活動實效;顒又鞒秩思霸缱龊没顒拥南嚓P準備工作 ……(未完,全文共1642字,當前僅顯示1044字,請閱讀下面提示信息。
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