關于加強中小學校黨的建設工作的實施方案

目錄/提綱：……
一、準確把握全面加強中小學校黨建的總體要求
1、重要意義
2、指導思想
3、目標任務
二、把加強黨的領導與辦學治校統(tǒng)一起來，充分發(fā)揮中小學校黨組織的政治核心作用
1、明確功能定位
2、堅持和完善雙向進入、交叉任職的領導_
3、健全議事決策機制
4、完善保障監(jiān)督機制
三、堅持管黨建與管業(yè)務相結合，健全完善與教育管理_相適應的黨建工作管理_
1、明確管理主體
2、規(guī)范隸屬關系
3、完善運行機制
四、加強中小學校領導班子建設，打造引領學校改革發(fā)展的堅強領導集體
1、增強領導班子整體功能
2、選優(yōu)配強黨組織書記
3、加強班子成員嚴格管理監(jiān)督
五、堅持抓基層打基礎，全面加強中小學校黨組織和黨員隊伍建設
1、規(guī)范優(yōu)化組織設置
2、嚴格黨的組織生活
3、創(chuàng)新黨組織的活動內容方式
4、加強黨員隊伍建設
5、強化黨務工作者隊伍建設
六、推進中小學校德育和思想政治工作，努力營造立德樹人的校園環(huán)境和良好氛圍
1、加強學生德育工作
2、加強教職工思想政治工作
3、加強師德師風建設
4、加強學校精神文明建設
七、切實加強對中小學校黨建工作的組織領導
1、落實黨建工作責任
2、強化基層基礎保障
3、嚴格監(jiān)督檢查考核
……
關于加強中小學校黨的建設工作的實施方案

為深入貫徹落實全面從嚴治黨要求，切實加強中小學校黨的建設，充分發(fā)揮學校黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，根據委組織部《關于加強中小學校黨的建設工作的實施意見》文件精神和區(qū)委部署要求，結合我區(qū)實際，現(xiàn)就加強中小學校黨的建設工作，提出如下方案。
一、準確把握全面加強中小學校黨建的總體要求
1、重要意義。加強中小學校黨的建設，是貫徹黨的教育方針、堅持社會主義辦學方向的根本要求，是推進全區(qū)中小學教育事業(yè)科學發(fā)展的內在需要，是落實立德樹人根本任務、辦好人民滿意教育的重要保證。近年來，我區(qū)中小學校黨建工作取得明顯成效，但與全面從嚴治黨要求相比，也存在不少薄弱環(huán)節(jié)和突出問題，有的學校黨組織和黨的工作覆蓋還有空白點，黨組織政治功能弱化，黨員教育管理松散，思想政治工作薄弱等等。各級黨委和各中小學校黨組織要從率先實現(xiàn)教育現(xiàn)代化、辦好人民滿意教育的高度，切實增強責任感和緊迫感，全面落實管黨治黨責任，努力開創(chuàng)中小學校黨建工作新局面。
2、指導思想。全面貫徹黨的十八大以來中央各次全會精神和習近平總書記系列重要講話精神，認真落實市委和區(qū)委部署要求，緊密圍繞教育事業(yè)改革發(fā)展，以落實全面從嚴治黨要求為主線，以充分發(fā)揮黨組織政治核心作用為關鍵，以立德樹人為
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參與討論決定人才工作政策措施，會同有關方面做好各類人才培養(yǎng)、引進、使用、管理、服務和獎懲工作，對教職工聘用考評、職稱評審等提出意見。
(5)堅持立德樹人、德育為先，做好思想政治工作和_態(tài)工作，開展社會主義核心價值觀教育，加強學校文化和精神文明建設，推動形成良好校風教風學風。
(6)完善學校黨組織設置和工作機制，創(chuàng)建學習型服務型創(chuàng)新型黨組織，嚴格執(zhí)行《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》《中國共產黨黨內監(jiān)督條例》，擴大黨內基層民主，嚴格黨內組織生活，做好發(fā)展黨員和黨員教育管理服務工作。
(7)領導學校黨的紀律檢查工作，落實黨風廉政建設責任制，嚴格執(zhí)行《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》《中國共產黨問責條例》等規(guī)定，加強對違紀違法問題的預防、監(jiān)督和查處。
(8)領導工會、共青團、少先隊等群團組織和教職工大會（代表大會），做好統(tǒng)一戰(zhàn)線工作。
2、堅持和完善雙向進入、交叉任職的領導_。完善學校領導班子配備方式，黨員行政領導干部一般應進入黨組織班子。推行黨組織書記、校長“一肩挑”，辦學規(guī)模大、黨員人數多的學校及幼兒園，應配備熟悉黨務工作、有較強組織協(xié)調能力的同志擔任專職副書記。黨組織書記和校長分設的，黨組織書記一般應兼任副校長，黨員校長一般應兼任黨組織副書記，更好地發(fā)揮黨組織在重大事項決策和監(jiān)督保障中的作用。
3、健全議事決策機制。完善議事規(guī)則和決策程序，凡涉及學校改革發(fā)展穩(wěn)定和事關教職工群眾切身利益的重大決策、重要任免、重大項目安排、大額度資金使用等事項，嚴格按照民主集中制原則，由黨組織會議、黨政聯(lián)席會議集體討論和決定。根據會議議題，由黨組織書記或校長分別主持。在重大事項決策前，黨組織應就擬研究的事項廣泛聽取各方面的意見建議；涉及干部任免事項，要按照干部管理權限，經黨組織推薦考察方可提交會議討論決定。黨組織書記要與行政領導班子成員特別是校長進行充分溝通醞釀，形成共識。黨政主要領導在重大事項上有意見分歧時，一般應暫緩作出決策，待充分調研、醞釀溝通達成一致后，再提交會議決策。在決策過程中，黨組織成員要充分表達和反映黨組織研究討論的意見。
4、完善保障監(jiān)督機制。學校黨組織要主動協(xié)調學校內部關系，化解各類矛盾，調動各方面積極性，保證學校工作有序開展。建立校長向黨組織定期報告工作制度，對學校行政工作重大事項實施情況進行監(jiān)督。定期組織黨員、教職工代表等聽取校長工作報告和重大事項情況通報，評議學校領導班子及其成員，充分發(fā)揮各方面在參與學校民主管理的積極作用。對不符合黨的路線方針政策、國家法律法規(guī)或不按程序進行決策、決策執(zhí)行出現(xiàn)問題的，黨組織要及時提出意見或向上級黨組織報告。
三、堅持管黨建與管業(yè)務相結合，健全完善與教育管理_相適應的黨建工作管理_
1、明確管理主體。區(qū)教育局黨委負責統(tǒng)籌指導全區(qū)中小學校黨建工作，加強研究謀劃、組織推動和督促檢查。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校黨組織負責統(tǒng)一領導和指導本鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學校的黨建工作，把加強中小學校黨建工作納入教育督導的重要內容，做到與教育教學業(yè)務同部署、同落實、同檢查、同考評。
2、規(guī)范隸屬關系。公辦中小學校黨組織關系隸屬于區(qū)教育局黨委。由社會及私人舉辦的中小學校及幼兒園，組織關系已經隸屬所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)街黨（工）委的，保持隸屬關系不變。
3、完善運行機制。建立健全黨建工作聯(lián)席會議制度，區(qū)教育局黨委會同有關部門和單位定期研究分析和協(xié)調推動黨建工作。健全工作例會制度，定期聽取中小學校加強黨建工作情況匯報，安排部署黨建任務。健全黨建工作責任體系，逐級建立抓黨建工作任務清單、問題清單、責任清單，全面開展黨組織書記抓基層黨建述職評議考核。教育局黨委領導班子成員要結合工作分工，建立健全直接聯(lián)系制度，建立中小學校黨建工作聯(lián)系點，經常深入學校宣講政策、參加活動，指導和幫助解決存在問題。根據中小學校的不同類型和特點，加強分類指導、分類管理，推動各項工作落實。
四、加強中小學校領導班子建設，打造引領學校改革發(fā)展的堅強領導集體
1、增強領導班子整體功能。圍繞提高辦學治校能力，打造學習型、服務型、創(chuàng)新型領導班子。加強領導班子思想政治建設，強化民主集中制教育、黨性黨風黨紀教育，嚴肅黨內政治生活，嚴格落實中心組學習、民主生活會等制度，提高領導班子發(fā)現(xiàn)和解決自身問題的能力。堅持德才兼?zhèn)�、以德為先，選優(yōu)配強中小學黨政領導班子，注重從優(yōu)秀青年骨干教師、學科帶頭人、行政管理人員中選拔學校領導班子成員，使班子結構和整體素質適應學校發(fā)展需要。加大干部培養(yǎng)鍛煉力度，采取交流輪崗、 ……（未完，全文共6904字，當前僅顯示2425字，請閱讀下面提示信息。收藏《關于加強中小學校黨的建設工作的實施方案》）