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教學工作總結--學期教學總結

發(fā)表時間:2009/7/15 15:12:33


  我本學期的教學工作面臨中考的挑戰(zhàn),所以主要教學任務和目的是在英語中考中,如何使我們的學生考出更好的成績,為校爭光,向社會和家長交一份滿意的答卷;仡欁约阂粚W期來的教學工作,值得總結的有如下三點 。 一.鼓勵為主,防止放棄 面臨畢業(yè)、升學考試和課程的加深,有些平時英語學得不好的學生顯露出灰心喪氣欲放棄的苗頭。為了對全體學生負責并爭取大面積豐收,鑒于這種情況,我及時加強了對這些學生的關注。首先從思想上
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的糾錯方式,因為責難只會使他們處于焦慮、恐懼、苦惱和不知所措之中。如課堂回答問題及上黑板作業(yè),都給他們有表現(xiàn)的機會,讓他們做較容易的題目,使他們嘗到成功的喜悅,給予他們實質性的反饋評價,從而增強他們的自信心。另外,對他們還采取分層次布置作業(yè)等方法。通過這些方法和同學們的努力,在今年英語中考中,這些同學都取得了滿意的成績。我所教的兩個班,及格率均達到了100% 。 二.面向全體,保證尖子 在穩(wěn)定差生,為了提高全體學生英語水平的同時,我發(fā)現(xiàn)一些英語尖子生課堂上有吃不飽、提不起興趣的現(xiàn)象存在;谶@種情況,我立即調整了我的教學方法和要求。課前布置尖子生一些不同的作業(yè),目的是課堂上他們不僅能更好地配合老師進行新授課的示范、復習課的概括、知識點的歸納、語法上的總結,同時又能提高他們的學習興趣,拓寬他們的知識視野,培養(yǎng)他們的思維能力和自學能力。課堂上要求他們做比較復雜的、有創(chuàng)造性的練習。這樣做,不但滿足了尖子生的求知欲,保證了尖子生更上一層樓,也活躍了課堂學習氣氛,激發(fā)了大家的創(chuàng)新精神,使全體同學都受益。在全國初三英語能力大賽中,我所教的兩個班中,有三人獲全國一等獎及其它等級獎。中考成績揭曉后,優(yōu)秀生、優(yōu)分率都取得了令人滿意的結果。 三.吸取教訓,再創(chuàng)佳績 成功的經(jīng)驗有時是建筑在失敗基礎上的。教學工作要想取得更大更多的成功,不但要
總結經(jīng)驗,還要及時吸取失敗的教訓,分析失敗的原因。拿本學期英語口語考試來說吧,由于自己對全體學生都通過英語口語二級考試有顧慮,加之總復習工作緊張,班務纏身,需要單獨幫助訓練的對象太多,故對兩個差生的口語單獨訓練不夠,認為反正他們總成績不可能考過重點中學分數(shù)線,過不 ……(未完,全文共1427字,當前僅顯示907字,請閱讀下面提示信息。收藏《教學工作總結--學期教學總結》