中學(xué)2014-2015學(xué)年第二學(xué)期教務(wù)處工作總結(jié)

目錄/提綱：……
一、毫不懈怠抓好常規(guī)管理、落實(shí)常規(guī)檢查
二、切實(shí)加強(qiáng)課堂教學(xué)研究、校本課程建設(shè)
三、認(rèn)真實(shí)施教師培訓(xùn)工作、推進(jìn)教師業(yè)務(wù)能力提升
4、進(jìn)一步完善《教師業(yè)務(wù)檔案》電子稿
四、盡力做好教技、教學(xué)后勤服務(wù)工作
2、協(xié)調(diào)好各個教學(xué)后勤部門，為師生提供教學(xué)保障
五、密切關(guān)注初三教學(xué)工作
8、努力拼搏，擁抱成功
六、反思問題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，思考對策
3、集體備課制度要落到實(shí)處，切忌搞形式，走過場
……
中學(xué)2014-2015學(xué)年第二學(xué)期教務(wù)處工作總結(jié)

這個學(xué)期忙碌而又漫長，教務(wù)處這個團(tuán)隊齊心協(xié)力，以“服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生”為宗旨，根據(jù)期初工作計劃，抓好教學(xué)工作的過程管理，充分發(fā)揮教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)服務(wù)三大職能，圓滿完成本學(xué)期學(xué)校教學(xué)條線各項工作，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
一、毫不懈怠抓好常規(guī)管理、落實(shí)常規(guī)檢查
1、結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，認(rèn)真制定教務(wù)處本學(xué)期工作計劃
根據(jù)校長室制定的學(xué)校學(xué)期計劃和學(xué)年計劃，在開學(xué)初教務(wù)處制定好學(xué)期工作計劃，做到每月有主要工作安排、每2周有具體工作安排。在正式開學(xué)前，召開教研組長、備課組長會議，積極商討、謀劃教研活動主題與方式。嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，開齊開足課程。
2、落實(shí)教師教學(xué)常規(guī)，規(guī)范教師教學(xué)
為加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理，強(qiáng)化教師常規(guī)工作，教務(wù)處認(rèn)真落實(shí)教學(xué)“五環(huán)節(jié)”， 加強(qiáng)對各年級（特別是畢業(yè)班的）管理和調(diào)控；實(shí)行工作臺賬、備課筆記、聽課筆記、作業(yè)批改、學(xué)習(xí)卡片等資料的月檢月查及隨機(jī)抽查制度，每月對檢查結(jié)果進(jìn)行通報；執(zhí)行“一日二巡”制度，密切關(guān)注教師辦公、教研組活動狀態(tài)及學(xué)生行為表現(xiàn)，做到發(fā)現(xiàn)問題及時反饋，及時解決；開展教學(xué)調(diào)研活動，組織的不同形式的教學(xué)質(zhì)量檢測分析會，組織學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查活動，了解教與學(xué)的
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有關(guān)教師的“四個一”工程，深入推進(jìn)我校百千萬讀書工程，努力提高教育理論水平；
4、進(jìn)一步完善《教師業(yè)務(wù)檔案》電子稿。
四、盡力做好教技、教學(xué)后勤服務(wù)工作
1、結(jié)合學(xué)校教學(xué)實(shí)情，做好教技服務(wù)工作
加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下信息技術(shù)與普通課程整合，積極開展普通學(xué)科互動式教學(xué)的探索；充分利用錄播教室，切實(shí)發(fā)揮課堂錄播系統(tǒng)在提高教研質(zhì)量、促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展中的作用；引領(lǐng)教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論、現(xiàn)代教育技術(shù)裝備的使用，提高教師信息技術(shù)的運(yùn)用能力；提高電教管理人員管理水平，確保電教工作正常、有序的開展，為教學(xué)做好教技服務(wù)工作。
2、協(xié)調(diào)好各個教學(xué)后勤部門，為師生提供教學(xué)保障。
教務(wù)處分管文印室、圖書室、各專用室以及學(xué)生學(xué)籍管理。文印室負(fù)責(zé)教師日常的各類資料的印刷，為教師的學(xué)案、檢測試卷等提供保障；學(xué)籍方面對學(xué)生的學(xué)籍進(jìn)行規(guī)范管理，為學(xué)生的中考資格提供保證，也為學(xué)生的轉(zhuǎn)學(xué)提供幫助；圖書室的開放為學(xué)生知識的拓展提供了物質(zhì)保障，為教師教學(xué)業(yè)務(wù)的提升提供了可能；專用教室包括理化生實(shí)驗(yàn)室，音體美勞信息技術(shù)專用教室，這些專用教室為教師的實(shí)驗(yàn)教學(xué)和綜合實(shí)踐活動提供了場地。教務(wù)處主動協(xié)調(diào)這四個教學(xué)后勤工作，提高工作效率，為教師的教育教學(xué)提供可靠的后勤保障。
3、配合各個處室工作，共創(chuàng)和諧校園
學(xué)校的發(fā)展需要全體教師群策群力，作為學(xué)校的三大科室之一，教務(wù)處在完成好本職工作的基礎(chǔ)上，凡事從大局出發(fā)，盡可能的協(xié)助其他處室做好學(xué)校的方方面面工作。
五、密切關(guān)注初三教學(xué)工作
開學(xué)來，初三年級緊緊圍繞中考這一目標(biāo)進(jìn)行了一系列工作：
1、召開初三百日誓師大會
2015年3月6日，**市長安中學(xué)初三年級全體學(xué)生在南校區(qū)階梯教室隆重召開了“中考百日誓師動員大會”。此次活動是中考前的一次大規(guī)模動員活動，自此，中考的號角正式吹響，中考倒計時將如影隨形伴隨著中考學(xué)子。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，顧翔海校長助理、教務(wù)處季明輝主任、年級組長胡依靜老師以及各位班主任都親歷全程，和2015屆326名初三學(xué)子共同見證這難忘的時刻。
 2、初三順利進(jìn)行聽力口語自動化模擬考試
3月19日初三順利進(jìn)行聽力口語自動化模擬考試。教務(wù)處于3月18日就召集教務(wù)處全體成員、初三班主任以及兩位系統(tǒng)操作員、監(jiān)考教師進(jìn)行了考前培訓(xùn)，季明輝主任就此次考試流程、工作人員具體分工、等方面作了詳細(xì)的說明。在全體工作人員的共同努力下圓滿完成了此次模擬考試工作。
3、安排得當(dāng)、圓滿完成初中理化生實(shí)驗(yàn)操作考查
雖然理化生實(shí)驗(yàn)操作考查沒有中考那么重要，但教務(wù)處仍然認(rèn)真安排，有序展開工作，不但制定了考查秩序冊，還于4月7日召開了全體工作人員的考務(wù)會議，確保4月9日的實(shí)驗(yàn)操作考查圓滿完成。
4、周密部署迎體檢，組織有序展風(fēng)采
4月8日下午教務(wù)處和初三班主任一起順利完成了學(xué)生中考體檢工作。為確保體檢順利進(jìn)行，季主任親自布置和落實(shí)該項工作，從工作人員的具體分工到學(xué)生的分組安排，重點(diǎn)突出，職責(zé)明確，整個體檢工作就順利圓滿地完成。
5、組織召開初三第一次教育工作會議
為進(jìn)一步提高長安中學(xué)初三教育教學(xué)的科學(xué)性和有效性，積極主動構(gòu)建高效復(fù)習(xí)課堂模式，促進(jìn)初三教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，4月11日下午，初三年級全體教師在校行政樓317室舉行主題為“目標(biāo)驅(qū)動  科學(xué)管理  增強(qiáng)信心  高效復(fù)習(xí)”的教育工作大會。參加會議的有學(xué)校黨支部書記校長黃高翔同志、初三年級管理小組成員、全體初三中考科目教師，會議由校長助理顧翔海同志主持。
　　通過本次一大會，每一位老師都明確了階段目標(biāo)及措施。相信初三年級組團(tuán)隊一定能在目標(biāo)驅(qū)動下，加強(qiáng)管理，充滿信心，穩(wěn)扎穩(wěn)打，有序推進(jìn)，提高復(fù)習(xí)效率，為奏響中考之凱旋曲而不懈努力！
6、安排得當(dāng)、圓滿完成初三體育模擬中考工作
在教務(wù)處的周密安排下，于4月16日下午組織全體初三學(xué)生到考點(diǎn)參加體育模擬中考，考前，教務(wù)處組織召開了考務(wù)會，制定了詳細(xì)的考試秩序冊，明確了各工作人員的職責(zé)。整個考試過程非常順利，考試熟悉并適應(yīng)了試場，為5月份的正式體育中考做好了準(zhǔn)備。
7、齊心協(xié)力，順利完成2015年初三英語聽力口語自動化測試工作
4月24日，教務(wù)處召開了2015年英語聽力口語考試考務(wù)工作會議，教務(wù)處季明輝主任就相關(guān)工作進(jìn)行了考前培訓(xùn)，明確了各位考務(wù)人員的分工，要求大家齊心協(xié)力，共同關(guān)注，保證這次考試順利進(jìn)行。這次英語人機(jī)對話考試在全體工作人員的共同努力下圓滿完成，并取得 ……（未完，全文共4706字，當(dāng)前僅顯示2377字，請閱讀下面提示信息。收藏《中學(xué)2014-2015學(xué)年第二學(xué)期教務(wù)處工作總結(jié)》）