中學2014—2015學年第二學期工作總結

目錄/提綱：……
一、落實課程標準，抓有根德育，素質教育呈現(xiàn)新氣象
二、落實教育現(xiàn)代化標準，抓有效教學，現(xiàn)代化教育改革加快發(fā)展
三、落實安全工作標準，抓有質服務，平安和諧幸福深入人心
3、進一步加強水電使用管理，減少水電能耗
4、抓好學校的資產管理工作，完善各種校產管理制度
四、落實新舉措，適應新常態(tài)，社區(qū)教育發(fā)展再上新臺階
五、貫徹《管理標準》，抓統(tǒng)籌兼顧，教育內涵發(fā)展促提升
……
專心致志 再接再厲 全面把握長安教育新常態(tài)
——**市長安中學2014—2015學年第二學期工作總結

又是一年夏草綠，依然十步榴花紅。時光的走針已經進入夏季，春學期的學校工作悄然結束。一學期來，學校在十八大精神的正確引領下，在惠山區(qū)教育局的正確領導下，開發(fā)區(qū)（長安街道）的正確指導下，全體長中人同心同德，勇于進取，敢于創(chuàng)新，大膽改革，認真學習黨十八大四中全會精神，以“十二五”教育改革發(fā)展規(guī)劃為綱領，積極貫徹落實《**市惠山區(qū)2014—2015學年度教育工作意見》，以科學發(fā)展觀為指導，以實施素質教育為主題，以提高教育教學質量為核心，以強化教育公平為基石，以加強師資隊伍建設和規(guī)范教育管理為保障，全面提升教育發(fā)展水平，辦人民滿意的教育。以“規(guī)范中創(chuàng)新、創(chuàng)新中突破、突破中發(fā)展”為基本理念，緊緊圍繞“平安校園、和諧校園、活力校園、智慧校園、幸福校園”這一建設目標，以目標引領更快發(fā)展，以責
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市區(qū)級優(yōu)秀學生干部，優(yōu)秀學生集體。
（5）抓好行為規(guī)范教育。各班利用班會組織學生認真學習貫徹《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》《制定本年級學生行為習慣培養(yǎng)目標》。加強值班領導、值班教師和值周學生常規(guī)檢查反饋、督促作用，使常規(guī)管理達到精細化。
2．拓展班主任工作途徑
（1）本學期各年級根據(jù)學生的特點，合理安排活動，制定循序漸進的德育養(yǎng)成程序，以培養(yǎng)學生的競爭及誠信自立的意識。強化年級組管理，問題在一線發(fā)現(xiàn)與解決。
（2）加強班級內涵建設。班主任老師根據(jù)年級、班級的具體情況，充分利用每一節(jié)班會課，認真設計班會內容，寫好教案，多講身邊人，身邊事。德育處要利用主題班會、公開班會課等形式進行檢查，并把評比結果列入對班主任的評價中。
（3）加強班級文化建設，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色。以活動為載體，在班級、年級中開展豐富多彩的德育教育活動，在活動中培養(yǎng)學生的榮譽感、集體感。在班級中開展做文明事、說文明話、爭當文明好學生的活動。
3．以文明校園創(chuàng)建活動為載體，全面提升星級管理水平
（1）開展德育社會實踐活動。初一、初二分別在錫惠公園、黿頭渚公園進行踐行文明禮儀、暢想青春的社會實踐活動。初三進行了畢業(yè)之旅實踐活動。
（2）利用各種節(jié)日，紀念日開展主題體驗活動。利用清明節(jié)、勞動節(jié)、端午節(jié)、黨的生日等重大節(jié)日對學生進行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。組織開展志愿者活動，定期開展志愿者服務。
（3）抓實針對性活動，提高學生綜合素質。針對我校深入推進班級文化、校園文化的建設，分別開展了班級文化、學生宿舍文化建設評比和“我最喜愛的同學暨校園之星”評選等活動；針對我校心理健康教育的扎實開展，初三學生和家長開設“家校聯(lián)動心理健康教育講座”；針對強化師生安全意識，提高緊急避險、自救自護和應對突發(fā)事件的能力，分別組織全體師生應急疏散演練和初一、初二初三寄宿生應急疏散演練；針對我校文明禮儀、八禮四儀教育，組織開展了“擁抱青春 同心逐夢——十四歲青春儀式暨少先隊離隊儀式”；針對我校“百千萬”閱讀工程，組織開展了“悅讀·悅目·悅耳·悅心”讀書分享會。
4．加強德育科研工作，提高德育隊伍素質。班主任參加心理健康教育指導；班級活動設計與組織；班級管理方法與創(chuàng)新等專題開展研討活動；開展系列主題教育月活動，組織開展德育故事征文評比活動。
5．深化開展學校文化建設。通過惠山德育大講堂、請顧海平、褚文化等專家作報告、教師論壇等形式，提高教師文化品味，提升學校文化建設水平。
6．推動家長委員會建設，繼續(xù)辦好網上家長學校。各年級組建了家長委員會。 家長接待室、校信通平臺、家校聯(lián)系本，拓寬育人途徑。
二、落實教育現(xiàn)代化標準，抓有效教學，現(xiàn)代化教育改革加快發(fā)展
1．深化二期課改，提高課堂教學效率。以改變目標敘寫方式為抓手，切實促進教學觀念轉變；以課程統(tǒng)整、完善課程體系為抓手，提高課程實施水平；以轉變學生學習方式為抓手，提高課堂教學效率。本學期老師論文、教學設計多人次獲獎。
2．積極開展校本課程建設活動。依托學校首批優(yōu)秀學生社團和教師研訓、學校各種活動、傳統(tǒng)節(jié)日等作為課程內容進行整合，揉進課程建設中。通過系列的深化、細化的改革，形成富有特色的長中課改品牌。
3．堅持課題項目研究，提高學 ……（未完，全文共5047字，當前僅顯示1772字，請閱讀下面提示信息。收藏《中學2014—2015學年第二學期工作總結》）