中學(xué)上學(xué)年教科研工作總結(jié)及下學(xué)期教科研工作計劃

目錄/提綱：……
一、落實教學(xué)常規(guī)要求，強化教學(xué)常規(guī)的過程管理
二、加強學(xué)校教研及教研組教研、校本教研，不斷提升我校教研水平
三是合理布置作業(yè)，及時認真批閱四是做到及時輔導(dǎo)五是做到堅持聽課、評課
三、著力打造孟中特色，切實探究我“2115”高效課堂教學(xué)模式
四、加強教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)
一、指導(dǎo)思想
二、主要工作目標(biāo)
6、加強教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教師專業(yè)素養(yǎng)
三、主要工作措施
（一）狠抓教育教學(xué)常規(guī)管理，進一步規(guī)范我校常規(guī)工作
1、備課標(biāo)
2、備教材
3、備學(xué)法
4、備教法
5、備作業(yè)
6、備考綱
（二）以研促教，以教促研，使教研工作常態(tài)化、規(guī)范化
（三）、加強年級管理，提高管理質(zhì)量
（四）、加大質(zhì)量監(jiān)控、分析力度，提高教育教學(xué)質(zhì)量
（五）、繼續(xù)推進我�！�2115”高效課堂教學(xué)模式
（六）、加強教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教師專業(yè)素養(yǎng)
一要素
……
教科研工作總結(jié)
孟弄中學(xué)2015-2016學(xué)年上學(xué)期教科研工作總結(jié)

2015-2016學(xué)年上學(xué)期，我校在縣教育局、縣研究培訓(xùn)中心的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以普洱市教育局《兩意見，兩要求》為指導(dǎo)，通過全體師生的共同努力，以狠抓教學(xué)常規(guī)為重心，以探索我校“2115”課堂教學(xué)為主線，以深入開展校本教研為支撐，深入開展素質(zhì)教育，努力提升我校教育教學(xué)質(zhì)量，現(xiàn)對我校2015-2016學(xué)年上學(xué)期的教科研工作總結(jié)如下：
一、落實教學(xué)常規(guī)要求，強化教學(xué)常規(guī)的過程管理；
根據(jù)普洱市《兩意見，兩要求》，以及縣教育局、縣教育研究培訓(xùn)中心的相關(guān)要求，我校2015-2016學(xué)年上學(xué)期繼續(xù)加強做好備課、上課、批改作業(yè)、課后輔導(dǎo)、聽課、章節(jié)測試及月考工作，做到了有計劃、有總結(jié)，有過程痕跡及檢測痕跡。
二、加強學(xué)校教研及教研組教研、校本教研，不斷提升我校教研水平；
本學(xué)期，我校積極開展各組教研活動，做到了定時間、定主題、定中心發(fā)言人。結(jié)合本組實際，切切實實開展教育教學(xué)研究。
15-16學(xué)年上學(xué)期，我校
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模塊：教案評比、課堂教學(xué)、課后反思；4、評委老中青搭配，男女搭配，學(xué)科均衡。
四、加強教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)
我校全力參與省、市、縣組織的每次培訓(xùn)，并力爭尋找各種學(xué)習(xí)機會，曾多次到昆明、玉溪、普洱及相關(guān)兄弟學(xué)校交流學(xué)習(xí)。全方位提升我校教師專業(yè)素養(yǎng)。
本學(xué)期以來，我校教科研工作取得了突破性進展，特別是教師常規(guī)工作及“2115”高效課堂模式的推進，但是我們深知我們的教科研工作還任重而道遠，我們需不斷努力，不斷進步，不斷創(chuàng)新。

**中學(xué)2015-2016學(xué)年下學(xué)期教科研工作計劃

一、指導(dǎo)思想
以普洱市教育局《兩意見、兩要求》、《墨江縣中小學(xué)生“八大習(xí)慣”行為養(yǎng)成教育的實施方案（試行）》、《墨江縣教學(xué)常規(guī)檢查實施方案》、《抓實教學(xué)常規(guī)管理，建高效課堂教學(xué)，努力提升教學(xué)質(zhì)量》——墨江縣2015年教學(xué)質(zhì)量分析暨2016年教學(xué)質(zhì)量提升會議上羅林壽局長的講話精神以及2016年春季學(xué)期全縣開學(xué)視頻會議精神為指導(dǎo)，結(jié)合我校實際，制定2015-2016學(xué)年下學(xué)期教科研工作計劃。
二、主要工作目標(biāo)
1、狠抓教育教學(xué)常規(guī)管理，進一步規(guī)范我校常規(guī)工作；
2、以研促教，以教促研，使教研工作常態(tài)化、規(guī)范化；
3、加強年級管理，提高管理質(zhì)量；
4、加大質(zhì)量監(jiān)控、分析力度，提高教育教學(xué)質(zhì)量；
5、繼續(xù)推進我�！�2115”高效教學(xué)模式；
6、加強教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教師專業(yè)素養(yǎng)。
三、主要工作措施
（一）狠抓教育教學(xué)常規(guī)管理，進一步規(guī)范我校常規(guī)工作
狠抓常規(guī)工作是提高教學(xué)成績、提升教師業(yè)務(wù)能力的有效途徑，本學(xué)期我校繼續(xù)加大力度狠抓教師常規(guī)工作。做到為其本人負責(zé)，對事不對人的原則，參照我校常規(guī)管理細則，嚴格實施落實。
備課，認真貫徹落實“六備”：
1、備課標(biāo)。教師必須認真學(xué)習(xí)學(xué)科新課程標(biāo)準和中小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準，全面領(lǐng)會新課程改革提出的“知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀”的教學(xué)三維目標(biāo)，明確課程目標(biāo)、內(nèi)容標(biāo)準及教學(xué)實施建議。
2、備教材。教師要系統(tǒng)研究學(xué)習(xí)所任學(xué)科教材，熟悉教材的編寫意圖，掌握教材的知識構(gòu)建體系，明確各部分教材教學(xué)所需的課時。清楚每一節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容，明確每一節(jié)課的重點、難點。
3、備學(xué)法。教師要全面分析所教班級學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，熟悉學(xué)生的個性心理特點、了解學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)習(xí)慣，充分考慮學(xué)生學(xué)習(xí)方法培養(yǎng)和能力提高策略。
4、備教法。教師要根據(jù)教材的要求和學(xué)生實際，充分利用好現(xiàn)代多媒體教學(xué)手段，有針對性的設(shè)計突出重點、突破難點的教學(xué)方法，促進課堂教學(xué)師生互動，充分調(diào)動學(xué)生課堂學(xué)習(xí)的積極性、主動性。
5、備作業(yè)。教師要結(jié)合學(xué)科特點、課堂教學(xué)和學(xué)生對已學(xué)知識鞏固的需要，根據(jù)不同層次的學(xué)生，合理安排學(xué)生課堂練習(xí)和布置課外書面作業(yè)。
6、備考綱。教師要熟悉考試的要求，能夠結(jié)合教材內(nèi)容，在教學(xué)中進行_。初中教師要認真?zhèn)洹对颇鲜〕踔袑W(xué)業(yè)水平標(biāo)準與考試說明》
教案，書面教案必須做到“五明確”
1、明確教學(xué)目標(biāo)，包括知識能力目標(biāo)、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀的教學(xué)三維目標(biāo)；
2、明確主要的教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)的重點、難點；
3、明確教學(xué)過程的設(shè)計、板書設(shè)計和教學(xué)層次安排；
4、明確教學(xué)方法的選擇和多媒體教學(xué)輔助設(shè)備的應(yīng)用；
5、明確課堂練習(xí)的設(shè)計和課外作業(yè)的布置，作業(yè)量適當(dāng)，難易程度合理，不布置懲罰性作業(yè)。
書面教案以“節(jié)”為單位撰寫，整體設(shè)計應(yīng)包括：
1、具體授課時間（如：2015年12月9日，第15周，星期三，第1節(jié)）；
2、授課標(biāo)題、節(jié)次；
3、課型（新授、復(fù)習(xí)、練習(xí)、講評、實驗等）；
4、教學(xué)目標(biāo)（知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀）；
5、學(xué)情分析 ……（未完，全文共3892字，當(dāng)前僅顯示1966字，請閱讀下面提示信息。收藏《中學(xué)上學(xué)年教科研工作總結(jié)及下學(xué)期教科研工作計劃》）