小學(xué)2009年工會(huì)工作計(jì)劃

　　2009年是深入貫徹黨的十六大（提醒您：請(qǐng)根據(jù)實(shí)際修改）精神和十六屆（提醒您：請(qǐng)根據(jù)實(shí)際修改）三中全會(huì)精神的重要一年，同時(shí)，我們將迎來(lái)我國(guó)第20個(gè)教師節(jié)。根據(jù)全國(guó)農(nóng)村教育工作會(huì)議精神和新形勢(shì)下的目標(biāo)任務(wù)， 2009年我校工會(huì)工作的指導(dǎo)思想是：以黨的十六大（提醒您：請(qǐng)根據(jù)實(shí)際修改）精神和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)定不移地推動(dòng)落實(shí)黨的全心全意依靠教職工辦學(xué)的指導(dǎo)方針，深入貫徹實(shí)施《工會(huì)法》、《教師法》，緊緊圍繞教書(shū)育人的中心任務(wù)，以提高教職工整體素質(zhì)為目標(biāo)，切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，學(xué)校民主建設(shè)和工會(huì)自身建設(shè)，認(rèn)真履行工會(huì)的基本職能，不斷適應(yīng)教育改革發(fā)展的需要，團(tuán)結(jié)和動(dòng)員全校廣大教職工，為落實(shí)十六大（提醒您：請(qǐng)根據(jù)實(shí)際修改）提出的科教興國(guó)的戰(zhàn)略，全面建設(shè)小康社會(huì)發(fā)揮工會(huì)應(yīng)有的作用。
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，讓廣大教職工進(jìn)一步明確目標(biāo)，樹(shù)立標(biāo)桿，形成你追我趕、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，敢為一流的良好競(jìng)爭(zhēng)氛圍，以創(chuàng)新的精神構(gòu)建師表工程。二、堅(jiān)定不移地貫徹黨的依靠方針，進(jìn)一步加大依法治教的力度。 1、學(xué)校工會(huì)貫徹三個(gè)代表重要思想最根本任務(wù)是促進(jìn)黨的依靠方針的貫徹落實(shí)，面對(duì)教育改革和發(fā)展的新形勢(shì)，學(xué)校工會(huì)應(yīng)主動(dòng)參與推進(jìn)學(xué)校的民主管理和民主監(jiān)督，堅(jiān)持依法治教，從貫徹三個(gè)代表重要思想，落實(shí)十六大（提醒您：請(qǐng)根據(jù)實(shí)際修改）提出的政治文明建設(shè)目標(biāo)的高度出發(fā)，堅(jiān)定不移地推動(dòng)黨的依靠方針的貫徹落實(shí)，調(diào)動(dòng)和保護(hù)教職工參與教育改革發(fā)展的主人翁積極性。 2、按照十六在精神和我校的發(fā)展目標(biāo)，緊緊圍繞教育改革發(fā)展的大局，進(jìn)一步加大依法治教的力度，堅(jiān)持教代會(huì)制度，召開(kāi)學(xué)校第八屆教代會(huì)第一次會(huì)議，全面落實(shí)教代會(huì)職權(quán)，切實(shí)承擔(dān)起教代會(huì)工作機(jī)構(gòu)的職責(zé)，提高教代會(huì)質(zhì)量，督促行政認(rèn)真辦理教職工的提案，完善教代會(huì)的評(píng)估和考核，繼續(xù)推進(jìn)民主評(píng)議校級(jí)和中層領(lǐng)導(dǎo)的制度，積極推動(dòng)學(xué)校民主管理。 3、積極推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)工作，進(jìn)一步完善校務(wù)公開(kāi)制度，學(xué)校工會(huì)要本著真實(shí)為本，重在監(jiān)督的原則，依法加強(qiáng)源頭參與，堅(jiān)持把教代會(huì)作為校務(wù)公開(kāi)的主要載體，督促學(xué)校行政辦好校務(wù)公開(kāi)欄，保證校務(wù)公開(kāi)的真實(shí)性、時(shí)效性和實(shí)效性。三、堅(jiān)持發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù)，引導(dǎo)廣大教職工在教育改革與創(chuàng)新的進(jìn)程中建功立業(yè)。 1、堅(jiān)持發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù)，必須牢固確立情系教育、服務(wù)教育的指導(dǎo)思想，堅(jiān)持以教書(shū)育人為中心，發(fā)揮群眾組織的特點(diǎn) ，堅(jiān)持從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，尋求參與角度，從推進(jìn)素質(zhì)教育的大局入手，把工會(huì)工作重點(diǎn)落實(shí)到教書(shū)育人的主題上，通過(guò)組織開(kāi)展各種形式活動(dòng)，把廣大教職工的智慧和力量凝聚到實(shí)施素質(zhì)教育的主旋律上。 2、學(xué)校工會(huì)繼續(xù)開(kāi)展學(xué)習(xí)三個(gè)代表，力
　
　　爭(zhēng)兩個(gè)率先主題教育活動(dòng)，緊扣解放思想、堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)的主旋律，把工會(huì)工作同教育發(fā)展改革緊密結(jié)合起來(lái)，引導(dǎo)廣大教職工認(rèn)清形勢(shì)，明確工人階級(jí)的的歷史責(zé)任，凝聚教職工的智慧和力量，為加快實(shí)現(xiàn)兩個(gè)率先目標(biāo)，發(fā)揮教職工在實(shí)現(xiàn)兩個(gè)率先進(jìn)程中的先行作用，不斷提高廣大教師的創(chuàng)新能力和工作水平，掌握現(xiàn)代化教學(xué)手段和教育技能，使廣大教師以高尚的品德和修養(yǎng)、淵博的知識(shí)和智慧，精湛的教學(xué)藝術(shù)，真正成為先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化的弘揚(yáng)者和推動(dòng)者。 3、積極推進(jìn)青年教師隊(duì)伍建設(shè)，堅(jiān)持師徒結(jié)對(duì)，以創(chuàng)建青藍(lán)文明崗為主題，進(jìn)一步推動(dòng)崗位成才、崗位練兵的活動(dòng)，促進(jìn)教師文明執(zhí)教，規(guī)范師德行為。通過(guò)各種有效的載體，引導(dǎo)青年教師確立強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和奮發(fā)進(jìn)取精神，擴(kuò)大和培養(yǎng)青年骨干教師隊(duì)伍范圍，引導(dǎo)青年教師確立強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和奮發(fā)進(jìn)取精神，并幫助青年教師排除學(xué)習(xí)、工作、生活上的困難和思想上的疑慮，為他們多辦實(shí)事好事，擴(kuò)大和培養(yǎng)青年骨干教師隊(duì)伍范圍，引導(dǎo)青年教師確立強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和奮發(fā)進(jìn)取精神，并幫助青年教師排除學(xué)習(xí)、工作、生活上的困難和思想上的疑慮， ……（未完，全文共3038字，當(dāng)前僅顯示1534字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《小學(xué)2009年工會(huì)工作計(jì)劃》）