集團(tuán)公司學(xué)習(xí)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀調(diào)研報(bào)告

　　課題：
　　以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，提高生產(chǎn)準(zhǔn)備人員理論、操作水平，編制、完善各種開(kāi)車方案，配合好施工，努力熟悉現(xiàn)場(chǎng)，為裝置建成后的開(kāi)車做好準(zhǔn)備(貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，統(tǒng)籌規(guī)劃，精細(xì)準(zhǔn)備，實(shí)現(xiàn)甲醇項(xiàng)目順利開(kāi)車)。
　　前言：
　　科學(xué)發(fā)展觀是黨中央一系列重要思想和理論觀點(diǎn)的高度概括，是十七大的靈魂，是關(guān)于發(fā)展的本質(zhì)目的內(nèi)涵和要求的總體看法和基本觀點(diǎn)。認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，有助于我們端正思想，明確目的，認(rèn)識(shí)困難，檢討當(dāng)前工作的不足，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，對(duì)我們甲醇裝置扎實(shí)的做好生產(chǎn)準(zhǔn)備工作、順利開(kāi)車意義尤其重大。
　　本調(diào)研報(bào)告從三個(gè)步驟以學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀為核心對(duì)照審視甲醇生產(chǎn)準(zhǔn)備部的工作進(jìn)展、存在的問(wèn)題不足以及解決的具體思路和方法。
　　學(xué)習(xí)并總結(jié)科學(xué)發(fā)展觀的理論內(nèi)涵，生產(chǎn)準(zhǔn)備各專業(yè)組調(diào)研。
　　科學(xué)發(fā)展觀對(duì)**發(fā)展以及化工裝置建設(shè)投產(chǎn)的方法論指導(dǎo)
　　調(diào)研報(bào)告的匯總及系統(tǒng)分析，分析出主要問(wèn)題并結(jié)合實(shí)際情況提出解決問(wèn)題的思路以及具體辦法。
　　第一部分：科學(xué)發(fā)展觀的理論內(nèi)涵
　　科學(xué)發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展，小平同志說(shuō)，發(fā)展是硬道理，不發(fā)展大家都要穿
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了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
　　明確責(zé)任，合理分配工作，是我們從科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)到的第二個(gè)方法論。作為一個(gè)投資28億的甲醇生產(chǎn)裝置的，其工作的繁雜程度超出想象，如何合理的分配工作，激發(fā)每個(gè)下屬的潛能，是一個(gè)新的課題。制定完備的試車開(kāi)車方案，必需要考慮到所有的細(xì)節(jié)，建立由下而上層層負(fù)責(zé)的_，對(duì)避免推諉責(zé)任，人浮于事，對(duì)確保甲醇裝置有條不紊的順利開(kāi)車有重要的方法論意義。
　　正確認(rèn)識(shí)我們工作中取得的成績(jī)，是我們從科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)到的第三個(gè)體會(huì)。不到開(kāi)車成功那一刻，永遠(yuǎn)都是起點(diǎn)，檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)效果和成績(jī)標(biāo)準(zhǔn)就是裝置建成并開(kāi)車成功，兢兢業(yè)業(yè)如履薄冰扎扎實(shí)實(shí)工作是我們的唯一態(tài)度。
　　第三部分：調(diào)研材料：
　　生產(chǎn)準(zhǔn)備部是實(shí)現(xiàn)裝置建成投產(chǎn)的階段，是項(xiàng)目建設(shè)期到運(yùn)營(yíng)期的過(guò)渡。保質(zhì)保量完成項(xiàng)目部賦予生產(chǎn)準(zhǔn)備部的各項(xiàng)任務(wù)，是生產(chǎn)準(zhǔn)備部面臨的重大任務(wù)，隨著項(xiàng)目開(kāi)車時(shí)間的臨近，生產(chǎn)準(zhǔn)備部各項(xiàng)準(zhǔn)備工作也進(jìn)入了新階段。
　　堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，是生產(chǎn)準(zhǔn)備部新階段面臨時(shí)間緊、任務(wù)重、壓力大、事務(wù)繁多等各項(xiàng)考驗(yàn)的前提，對(duì)照科學(xué)發(fā)展觀，甲醇生產(chǎn)準(zhǔn)備部層層動(dòng)員，廣泛調(diào)研，各組撰寫(xiě)調(diào)研報(bào)告共八份，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提出問(wèn)題，分析并解決問(wèn)題。經(jīng)總結(jié)匯總主要存在人員培訓(xùn)、技術(shù)方案、裝置建設(shè)三個(gè)方面問(wèn)題。
　　關(guān)于人員培訓(xùn)
　　經(jīng)過(guò)近一年的準(zhǔn)備，各專業(yè)口都形成了一套行之有效的培訓(xùn)模式：培訓(xùn)計(jì)劃—基礎(chǔ)培訓(xùn)—實(shí)踐培訓(xùn)—討論交流—經(jīng)驗(yàn)總結(jié)—解決問(wèn)題。
　　培訓(xùn)計(jì)劃：針對(duì)培訓(xùn)的特點(diǎn)事先做好人員安排，對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容提出具體要求，并根據(jù)情況作出靈活的調(diào)整，以增強(qiáng)學(xué)習(xí)積極性和提高工作責(zé)任心，并提倡主動(dòng)學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性;
　　基礎(chǔ)培訓(xùn)：主要分工藝流程、動(dòng)靜設(shè)備、電器儀表、分析、公用工程等項(xiàng)目的培訓(xùn)，采用專人專項(xiàng)的方法，定時(shí)定點(diǎn)、保質(zhì)保量地完成培訓(xùn)任務(wù);
　　實(shí)踐培訓(xùn)：主要通過(guò)參與實(shí)習(xí)單位生產(chǎn)裝置的各項(xiàng)操作來(lái)進(jìn)行，包括開(kāi)停車、中控和現(xiàn)場(chǎng)的日常操作、動(dòng)靜設(shè)備的操作和維護(hù)保養(yǎng)以及異常事故的處理，建立對(duì)裝置的感性認(rèn)識(shí);
　　討論交流：在培訓(xùn)過(guò)程中，小組各成員定期交流學(xué)習(xí)心得，揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短、相互促進(jìn)、共同提高，同時(shí)加強(qiáng)與各專業(yè)的交流溝通，實(shí)現(xiàn)技術(shù)操作的可行性，避免閉門(mén)造車;
　　經(jīng)驗(yàn)總結(jié)：每一階段培訓(xùn)結(jié)束，小組每位成員都進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，交流成果并找出不足，針對(duì)薄弱環(huán)節(jié)，小組統(tǒng)一安排進(jìn)行強(qiáng)化培訓(xùn);
　　解決問(wèn)題：在學(xué)習(xí)過(guò)程中，對(duì)發(fā)現(xiàn)的任何問(wèn)題，隨時(shí)做好備忘，通過(guò)不斷的深入學(xué)習(xí)進(jìn)行解決，對(duì)已解決問(wèn)題和遺留問(wèn)題定期進(jìn)行匯總，并組織學(xué)習(xí)討論，對(duì)于小組內(nèi)部無(wú)法解決的問(wèn)題，向設(shè)計(jì)院和行業(yè)專家進(jìn)行咨詢請(qǐng)教。
　　但是，對(duì)照科學(xué)發(fā)展觀要求，還存在很多不足，比如：
　　1、不同專業(yè)之間人員數(shù)量差異較大
　　不同專業(yè)由于組建時(shí)間不同，人員構(gòu)成、人員成分也不同，有的崗位人員基本配齊，但儀表、維修、分析等專業(yè)還存在人員不足問(wèn)題;
　　2、同一專業(yè)不同員工之間技術(shù)水平差異較大
　　以兩個(gè)崗位為例，說(shuō)明該問(wèn)題。
　　1)氣化崗位。氣化成員主要由兩個(gè)批次的員工組成，先參與項(xiàng)目的員工經(jīng)歷過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn)并有半年以上的外出實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)煤氣化裝置有較為細(xì)致的理解，后參與項(xiàng)目的員工雖然經(jīng)歷過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn)，但培訓(xùn)時(shí)間相對(duì)較短，并且沒(méi)有生產(chǎn)裝置實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，在對(duì)某些問(wèn)題的理解上還有較大差距。
　　2)電氣專業(yè)。電氣專業(yè)初步定員35人，目前已到位27人，主要呈現(xiàn)以下特點(diǎn)：第一，人員構(gòu)成來(lái)源廣雜。分別為各分廠、子公司抽調(diào)、社會(huì)招聘、學(xué)校分配，對(duì)我公司各項(xiàng)管理要求，特別是電氣管理要求較為陌生，工作中相互缺乏配合和默契，尚需磨合。第二，素質(zhì)良莠不齊。部分同志經(jīng)過(guò)醋酸ⅰ、ⅱ期工程建設(shè)洗禮，具有一定操作技能和豐富經(jīng)驗(yàn)，是目前的技術(shù)中堅(jiān)，另有相當(dāng)部分人員未經(jīng)過(guò)專業(yè)培訓(xùn)，技能低下毫無(wú)工作經(jīng)驗(yàn)，成為一名合格電氣從業(yè)人員尚需時(shí)日。
　　3、培訓(xùn)方式、培訓(xùn)內(nèi)容還待改進(jìn)
　　有的崗位已經(jīng)形成一套行之有效的培訓(xùn)模式，但是有的專業(yè)由于自身特點(diǎn)、人員構(gòu)成、組建時(shí)間等原因，還存在需要改進(jìn)的地方。
　　比如：原料貯運(yùn)小 ……（未完，全文共6166字，當(dāng)前僅顯示2165字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《集團(tuán)公司學(xué)習(xí)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀調(diào)研報(bào)告》）