目錄/提綱:……
一是政治理論學習的積極性、主動性、自覺性不高
二是思想觀念滯后,缺乏開拓精神
三是政治理論聯(lián)系實際不夠
一是深入一線與廣大職工在施工現(xiàn)場共同工作的時間太少
二是對科學技術(shù)標準、大型工程施工組織設計要求不高,要求不嚴
三是工作作風較輕率浮躁,不扎實
二、存在問題的原因分析
三、整改措施
……
年以來,我先后擔任過集團公司項目部副部長,沈南指揮部總工程師,建筑工程公司總工程師兼二分公司經(jīng)理,集團公司副總工程師兼第三工程分公司經(jīng)理,集團公司總工程師。按照路局、分局黨委及集團公司黨委黨性黨風教育工作的安排,經(jīng)過第一階段系統(tǒng)的理論學習,
對照檢查,進行了認真的反思,下面我將年以來黨性黨風方面的問題做自我剖析如下:一、存在的問題
⒈政治理論學習,思想觀念方面的問題
一是政治理論學習的積極性、主動性、自覺性不高。
認為自己生在新中國、長在紅旗下,一直在受黨的教育和熏陶,政治理論學習,小學學,中學學,大學學,研究生還學,自認為政治理論學得太多,而且在校時政治理論課的學習成績都是優(yōu)良,自認為學得差不多了,從而在思想上常常產(chǎn)生了對政治理論學習的滿足感。從而對政治理論學習的興趣不濃了,學習的主動性和自覺性也差了。平時由于事務性的工作比較繁忙,加之思想認識的偏差和不重視,總以為政治理論就那些啦,該學的都學啦,再學也沒用,不如實實在在在干點實事,樹點業(yè)績。由于思想認識上的不足,平時就很少自學,學習筆記寫得也不好,也不及時,甚至遇到工作繁忙而落下筆記就照抄其它同志的筆記,以應付檢查。
二是思想觀念滯后
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家的支持。在班子會上,涉及自身分管的工作能積極發(fā)表些意見和看法,但涉及其它領導分管的部門和問題時,常有與己關系不大,少說為佳,做個老好人的思想。
在三重一大問題上,集體討論研究時,我常常以兩位主要領導的意見為準,以為三重一大問題就是一把手的事,作為副職只是盡力把領導定的事情辦好而不應去提反面或不同看法的意見,跟著走就是最好的選擇,提反面意見,萬一領導不高興,自己反倒落個沒趣或下不了臺階。所以我選擇少說為佳,少動腦筋又與領導保持了一致的意見,皆大歡喜,這也是我好人主義思想在三重一大問題上的反應。
、吃
黨風廉政建設方面存在的問題。
近幾年來,為企業(yè)和本單位的利益,超標準招待對方,超標準吃喝的現(xiàn)象是有的,開始時,我也覺得不自在,一桌酒席上千元,太浪費啦,可是不參與吃請,任務怎么能在激烈的市場競爭中拿到手,預算項目的追加怎么能辦成,一想到自己吃喝是為企業(yè)、為單位辦事,對吃喝也就從為理所應當?shù)氖,甚至認為那是為了工作的需要,市場的需要和社會交往的需要。
按照三講教育中領導干部廉潔自律的各項規(guī)定進行對照檢查。年月,借西安投標之際,借用鐵一局小車華山等旅游景點旅游一次。沒有用公款裝修住房和為親屬謀取任何私利,沒有收受禮金,親屬中也沒有經(jīng)商的。
、丛
工作作風方面的問題。
一是深入一線與廣大職工在施工現(xiàn)場共同工作的時間太少。由于我協(xié)助何恩澤同志抓經(jīng)營開發(fā)部和項目部的工作,又主抓公司科技工作和路內(nèi)開發(fā)工作,這樣忙于投標和應酬多,思想上也認為經(jīng)營開發(fā)工作是企業(yè)重中之重的工作,在思想上就有重經(jīng)營開發(fā)而輕視施工管理的傾向,認為抓生產(chǎn)是項目經(jīng)理部的事,漸漸自己深入一線時間少了,同職工群眾接觸少了,了解群眾的疾苦和關心職工生活少了。
二是對科學技術(shù)標準、大型工程施工組織設計要求不高,要求不嚴。我主管集團公司科學技術(shù)管理工作,由于我把大部分時間都用去抓經(jīng)營開發(fā)和施工生產(chǎn)工作,而沒有把主要精力放在技術(shù)管理上,對一些科技含量高的施工項目的科技攻關、科技立項,以及施工組織設計方案的詳細深入的研究做得不夠,有時因工作繁忙對一些中小項目的施工組織設計,略看一遍就簽上了名字,而沒有組織有關專家對其可行性進行研究和探討,對中間過程的控制把關也未做到跟蹤檢查到位,深入一線,深入施工現(xiàn)場,與現(xiàn)場技術(shù)人員一道解決技術(shù)難題做得也不夠,例如對丹本標段報廢梁就應負有失察的責任。
三是工作作風較輕率浮躁,不扎實。認為碩士研究生畢業(yè),又有數(shù)篇學術(shù)
論文在國家級雜志上發(fā)表,就自以為了不起,認為施工現(xiàn)場那些技術(shù)很容易解決,漸漸滋生了傲氣,這種傲氣表現(xiàn)在工作方面就是輕率與浮躁,在工作落實方面,親自動手動筆少了,指指點點多了,這種不扎實的工作作風使自己漸漸脫離群眾,降低了自己在群眾中的威信。
、翟***上存在的問題。對李洪志宣揚的歪理邪說《法輪大法》雖不相信,但對別人練習***表示理解,誤認為***與社會上前幾年流行的某些氣功是一樣的,僅僅是健身的需要而已,并未在意,對另人談論和練習也未表示反對。直到中央下達了禁止共產(chǎn)黨員練***的通知后,才逐步認識到了李洪志的反動本質(zhì)和***對社會的巨大危害。這次***頑固分子策劃的_自焚事件更讓我看清***反黨反社會反人民的反動本質(zhì)。
二、存在問題的原因分析
通過黨性黨風教育的系統(tǒng)學習,認真反思自己的過去,對剖析出的上述問題究其原因如下:
、睂φ卫碚搶W習的重要性認識模糊,沒有真正認識到學習馬列主義、_思想及_理論是改造世界觀武裝頭腦的需要,是不斷提高自己政治思想素質(zhì)的需要,是做好本職工作的需要。沒有上升到必修課的高度來認識,學習不自覺、不積極,僅僅當做迫不得以的任務,思想上重視不夠,學習不端正,平時只限于完成記筆記就行了,很少用所學的政治理論聯(lián)系實際和指導實際。根本原因是主觀上就忽視了學習的重要意義。
、补伯a(chǎn)主義理論信念不夠堅定。由于平時不注重政治理論學習,忙于事務性工作,放松了自己世界觀的改造,尤其對_建設有中國特色社會主義理論理解得不夠深刻,對在我國市場經(jīng)濟條件下我國改革開放過程中出現(xiàn)的許多不良現(xiàn)象,比如有的干部甚至高級領導干部的腐敗問題,吃喝玩樂,公款旅游,甚至出國旅游,貪污受賄等丑惡現(xiàn)象很反感,亦很失望,對國 ……(未完,全文共4529字,當前僅顯示2288字,請閱讀下面提示信息。
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