我的教學(xué)故事-因?yàn)閻?nbsp;所以愛

　　我的教學(xué)故事--因?yàn)閻�，所以�?br>　　有位教育家曾經(jīng)說過：“一個(gè)教師早上出門的時(shí)候，一定要讓自己心中充滿希望，以五月陽光般愉快的心情跨進(jìn)校園，走進(jìn)教室開始工作�！蔽以缸约涸诠ぷ髅媲笆冀K有飽滿的情緒和愉快的心情，象五月的陽光一樣給學(xué)生光明、智慧和溫暖。所以我在不斷努力，希望自己做一個(gè)永遠(yuǎn)朝氣蓬勃的受學(xué)生尊敬和愛戴的好老師！
　　剛接手07級5班的時(shí)候，我并不快樂，因?yàn)楹⒆觽兊恼Z文成績實(shí)在是不好，全班39位同學(xué)，語文能及格的竟然只有
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們的膽子慢慢大起來，說著自己的看法……現(xiàn)在想來，那天同學(xué)們所邁出的那一步該是多么的勇敢啊，我真的很感謝帶頭的男孩——陳子龍。從那以后，同學(xué)們的話開始多起來，語文課上舉手的人開始多起來，敢問我問題的學(xué)生也多了起來。
　　惟獨(dú)他例外。那是一個(gè)處世漠然的男孩。在我的印象中，從不曾見他舉過一次手，從不曾見他正眼看過老師一眼，更沒聽過他問問題。他是誰？為何如此冷漠？如此置身事外？我小心地訪問其他同學(xué)，了解他的相關(guān)事情。從大家的口中得知，他叫牟欣，一個(gè)在同學(xué)面前有一點(diǎn)外向，而在老師面前格外內(nèi)向又非常倔強(qiáng)的男生。小學(xué)時(shí)的語文成績較好，但一上初中，就沒怎么長進(jìn)，而且是一年不如一年，很多次都只考了五六十分，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的仰望及格線。現(xiàn)在到了初三，他覺得沒什么學(xué)的了，所以干脆就放了。在他的字典里，已經(jīng)沒有了“主動”二字。哦，我明白了。我得幫他。一個(gè)午后，我將牟欣約到了塑膠操場，同他進(jìn)行了一次推心置腹的交談。他告訴我，原來他挺喜歡學(xué)語文的，可是幾次不及格后，他就徹底放棄了，認(rèn)為自己不是學(xué)習(xí)的料，再加上班上部分同學(xué)的議論，使他更沒有興趣了，索性一放了之。聽完他的話，我不禁責(zé)備自己，怎么能那么大意！他并不是那么冷漠的，他只是缺乏關(guān)愛和鼓勵，所以才讓自己全副武裝好保護(hù)自己。癥結(jié)找到了，我必須對癥下藥，用愛心去溫暖這顆孤獨(dú)的靈魂。談話結(jié)束后的日子里，我開始看到他的轉(zhuǎn)變，他的眼神不再迷茫，學(xué)習(xí)不再被動，分?jǐn)?shù)在一小步一小步的上升，人也變得開朗起來。初三上期的期末考試中，他就由原來的五六十分上升到了八十八分，離及格分僅有兩分之距。我知道，那不是他想要的分?jǐn)?shù)，他能翻過那道坎的。果然，在經(jīng)過了又一個(gè)學(xué)期后，他的語文中考成績考到了108分，考上了理想的高中�？吹匠煽兊哪且惶欤曳置骺匆娝壑虚W動的淚花。離開學(xué)校時(shí)，他向我深深地鞠了一躬，我知道 ……（未完，全文共1545字，當(dāng)前僅顯示982字，請閱讀下面提示信息。收藏《我的教學(xué)故事-因?yàn)閻?nbsp;所以愛》）