在青年知識分子中開展精神文明和黨建工作的思考

　　青年知識分子是我國建設戰(zhàn)線上的一支生力軍，教育培養(yǎng)好他們，是關系到“十六大”提出的跨世紀宏偉目標能否勝利實現的關鍵。對青年知識分子的教育，特別是堅持在青年知識分子中開展黨的建設，是黨組織新時期一項重要任務。隨著改革開放的深入，在改革開放新的形勢下，如何帶好這支隊伍，抓好思想政治教育和管理，給黨組織提出了新的課題。為適應改革和城市建設的需要，為建設一支高素質的干部隊伍，應從抓教育入手，幫助青年知識分子健康成長。
　　青年代表希望，代表未來，抓住青年就抓住了未來。當代青年知識廣博，思維活躍，有激情，有朝氣，接受新鮮事物快，敢想敢干，真可謂“初生牛犢不怕虎”。然而由于青年涉世不深，缺少磨練，遇事不夠沉著，韌性不足，面對
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求每個人都要成為經營者。幾年來，我們各個環(huán)節(jié)都有嚴格的管理，建立了責任制，每個人都在實現自身的價值，離開團隊精神就可能被淘汰出局。
　　二、塑造愛崗敬業(yè)精神
　　愛崗敬業(yè)是職業(yè)素質的體現，其核心是對工作要有一種強烈的責任心，只要是組織交給的工作，就要想方設法完成好，不會就學，不懂就問，干一行鉆一行，在實踐中培養(yǎng)起對本職工作的濃厚的興趣，從而激發(fā)起更大的工作積極性。
　　單位制定了各級人員崗位責任，基本形成了人人有崗位，崗位有責任，責任有標準，標準有考核。組織學習_理論、時事政策和專業(yè)技術知識、市場經濟理論，法律法規(guī)知識，統一進行職業(yè)道德、職業(yè)紀律、職業(yè)責任和職業(yè)技術教育，同時建立學習考核檔案，與錄用、工資、職稱評聘掛鉤。對完不成學時，考核不合格者，給予黃牌警告，限期改正。
　　三、強化大局意識
　　我們倡導的大局意識就是單位確定發(fā)展目標后，使職工的個人理想認同于單位目標，增強單位意識和凝聚力，使職工與單位同甘共苦，使單位精神成為職工的行動指南，塑造有魅力的單位形象。
　　當前，人們的思想認識、價值觀念、思維方式都出現多變行為準則往往都受到兩方面的影響，想干事，想干成事很不容易。擺在我們面前的困難還很多，因此，要緊密結合青年的思想實際，強化他們的大局意識，從一開始就自覺擺正個人與集體的關系。
　　在單位的發(fā)展中，青年肩負的擔子很重，要把他們培養(yǎng)成棟梁之才，就要調動起他們的積極性，鼓勵和要求他們加強自身的修養(yǎng)，提高自身素質，要做事先做人，要通過思想政治工作引導青年學好技術，培養(yǎng)良好的職業(yè)道德和信譽，個人利益服從全局利益，努力形成把國家和集體利益放在首位，充分尊重個人合法權益的社會主義利益觀。干活不挑肥揀瘦，刻苦鉆研業(yè)務，把青年人實現自身價值孕育在單位的發(fā)展后勁中。
　　四、強化奉獻意識
　　職工是單位的主人，為了單位的生存和發(fā)展，我們始終把發(fā)展生產和提高單位經濟效益放在思想政治工作的首位，緊緊圍繞單位的中心工作，把精神激勵和物質獎勵有效結合起來，堅持按實績和貢獻多勞多得，易崗易薪。強化奉獻意識，把職工的主人翁意識和責任感，克服拜金主義、極端個人主義思想的侵蝕。每年我們都舉辦崗前培訓，進行職業(yè)道德教育，專業(yè)技能基本知識教育，讓他們搞清楚單位的規(guī)矩，凡是組織要求做的必須做好，組織上禁止做的堅決不做，互相提醒，互相監(jiān)督，杜絕不文明行為。做到尊敬師長，團結同志，虛心好學，奮力爭先，用自己的聰明才智為我單位振興和發(fā)展增光添彩。同時我們要運用機制的作用，使利益分配與培養(yǎng)、使用等改革政策向有貢獻的人傾斜，激勵青年人樂于奉獻， ……（未完，全文共2201字，當前僅顯示1399字，請閱讀下面提示信息。收藏《在青年知識分子中開展精神文明和黨建工作的思考》）