同學(xué)們:
到中學(xué)報名注冊,就意味著你已經(jīng)開始了新的一輪學(xué)習(xí)、拼搏。因此,我今天要給大家講的問題就是端正學(xué)風(fēng),拼搏三年。
我們有的同學(xué)來自條件比較優(yōu)越的城鎮(zhèn),多數(shù)同學(xué)生活在貧寒偏僻的山村,但是,優(yōu)越不一定世世代代優(yōu)越,貧寒絕不是世世代代的貧寒,初中階段我們學(xué)過孟子的《生于憂患,死于安樂》:艱難困苦是幸福的源泉,安逸享受往往是苦難的開始。因此,我們學(xué)校將長期開展學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設(shè)活動,倡導(dǎo)一種刻苦學(xué)習(xí)、拼搏奮斗的校園精神,以激發(fā)同學(xué)們自我發(fā)展的斗志和豪情,只要奮斗的精神不倒,前面就是希望。
同學(xué)們,奮斗和競爭是雙胞胎,人的一生,競爭是無處不在的,競爭又是非常殘酷的,整個社會的競爭體系象一座金
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實和快樂,因為我們是生活的參與者,而不是生活的旁觀者,參與者就光榮,旁觀者就可恥。因此我希望同學(xué)們用頑強(qiáng)的毅力和勤奮的精神,去改變自己的人生,去實現(xiàn)自己的人生理想。
小到個人,大到國家,都是一樣的道理。大家都知道,我國是一個人口大國,“人滿為患”,但并非是一個人才大國,人口危機(jī)成了我們最大的危機(jī)。然而,當(dāng)我們對人口危機(jī)進(jìn)行深思時,就會發(fā)現(xiàn)問題不在于人口多,而在于低素質(zhì)的人口太多,人口危機(jī),實質(zhì)上就是低素質(zhì)人口太多所造成的危機(jī)。現(xiàn)在我們把13億人當(dāng)作了包袱,如果13億人都變成了素質(zhì)較高的高知人才,最大的包袱就會變成最大的優(yōu)勢,中國就將顯示出無比強(qiáng)大的力量,中國人生存的環(huán)境就不只是960萬平方公里,而是無比廣闊的全球舞臺。
將這個最大的劣勢變?yōu)樽畲蟮膬?yōu)勢的最佳途徑就是學(xué)習(xí)。今天,你們的家長越來越清楚地認(rèn)識到學(xué)習(xí)的巨大價值,學(xué)習(xí)成為每一個人甚至是每一個家庭徹底改變命運(yùn)、拓展生存空間的根本途徑。為什么開中校周圍的住房租金近年來猛漲?因為有太多的家長放下手中的一切來陪子女讀書。不僅對學(xué)生,對成人也是如此。著名的北大光華管理學(xué)院,每逢周六周日mba班上課,光華樓前就總是停著不少高級轎車,其中不乏奔馳寶馬之類,這成了北大一道風(fēng)景。因為學(xué)習(xí)是一項最重要的投資,一項伴隨終身最劃算、最有效、最安全的投資。只有學(xué)習(xí)才能無往而不勝,只有學(xué)習(xí),才是改變命運(yùn)的根本之路。同學(xué)們,學(xué)習(xí)就是人生的長遠(yuǎn)投資啊,個別同學(xué)抽煙有錢,買生日蛋糕有錢,穿名牌有錢,但用于學(xué)習(xí)就沒錢了,不買工具書,不買輔導(dǎo)資料;泡網(wǎng)吧有時間,惹是生非有時間,就是做作業(yè)沒時間。同學(xué)們,天上不會掉餡餅,投資不同,回報就不同啊。舉個生活中的現(xiàn)象:走上街頭,花1元錢上公交車,但擁擠不堪,上去后連個座位都找不到,花3元,出租車招手就停,寬敞舒適。
懂得了這一點,我再跟同學(xué)們約法三章:
一、上課準(zhǔn)時到位,不遲到不曠課,例如冬天的早自習(xí),我希望不要有同學(xué)因遲到被我們抓來站廣場。上課做到“四關(guān)”:關(guān)掉手機(jī)、關(guān)掉mp3、關(guān)掉小說報刊、關(guān)掉所有雜念。二、獨(dú)立完成作業(yè),不懂多請教。進(jìn)校就給自己立下誓言:絕不抄襲別人的作業(yè)。抄作業(yè)就像偷東西,占了一次便宜就會惦記第二次第三次。三、考試不舞弊,檢驗自己的真才實學(xué),爭取多上幾次學(xué)校的光榮榜(群英譜)。這“三章”說起來容易做起來不容易,在此,我鄭重承諾:只要遵守這“三章”,你一定能上光榮榜。
總之,我們要在全校弘揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)、努力拼搏的奮斗精神,挑戰(zhàn)學(xué)習(xí)極限。特別是大多數(shù)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的同學(xué) ……(未完,全文共2144字,當(dāng)前僅顯示1363字,請閱讀下面提示信息。
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