目錄/提綱:……
一、基本情況
二、培訓基地建設情況
三、培訓規(guī)劃
四、培訓經費預算及用途
五、效益分析
六、項目保障措施
五是抓好生源與需求的對接、培訓與就業(yè)的對接,提高培訓質量,確保項目效益
七、建議
……
“甘露工程”農村富余勞動力培訓實施方案
一、基本情況
位于貴州省西北部的烏蒙山系腹地,總面積3245平方公里,總耕地面積59.98萬畝,人均占有耕地面積0.991畝。全縣轄27個鄉(xiāng)鎮(zhèn)(其中少數(shù)民族鄉(xiāng)12個),457個行政村,2851個村民組。全縣總人口65.6萬人,其中農業(yè)人口61.7萬人,占94 %。居住著漢、彝、苗、回、白、布依等14個民族,其中少數(shù)民族人口13.7萬人,占總人口的21%。全縣大部分地處深山區(qū)、石山區(qū)、高寒山區(qū),喀斯特地貌發(fā)育充分,溝壑縱橫,山高水低,生態(tài)脆弱,水土流失嚴重,自然災害頻繁。
屬國家級扶貧開發(fā)重點縣。全縣貧困面大,貧困人口分布廣,貧困程度深,有扶貧開發(fā)重點鄉(xiāng)鎮(zhèn)23個,占鄉(xiāng)鎮(zhèn)總數(shù)的85%,其中一類重點鄉(xiāng)3個,二類重點鄉(xiāng)15個,三類重點鄉(xiāng)5個。扶貧開發(fā)重點村302個,占總村數(shù)的66%。其中一類重點村133個,二類重點村157個,三類重點村12個。十多年
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成部分。
二、培訓基地建設情況
。殬I(yè)技術中學是經貴州省扶貧開發(fā)辦公室行文確定的貧困地區(qū)
農村勞動力轉移培訓教學點。2004年,該校經地區(qū)評估、省教育廳行文批準為中等職業(yè)學校辦學水平達標學校。是一所集普教 、職教、成教為一體的,具有獨立法人資格的中等職業(yè)技術學校。該校地處赫章縣xx鄉(xiāng)中寨村,建在農村,貼近農民,熟悉農民培訓特點,掌握農民培訓的規(guī)律。近年來,該校以長(學歷教育)、短(短期培訓)結合,以全方位、多層次的大職教體系為辦學方向,以服務三農、服務社會為辦學目的。該校占地305畝,有新建教學樓3棟(有教室27間)、綜合樓1棟、圍墻1700米、標準籃球場4個、田徑場1個,微機室2個、多媒體教室1個,遠程教育信息站1個。有電子電工、電動縫紉、木工、家電、花卉大棚等校內實習實驗場所;一次可接納實習學生學員2100余人。學校現(xiàn)有教職工83人,其中本科學歷18人,大專學歷54人,中專、中師及高中學歷11人。高級職稱教師6人,中級職稱教師19人,初級職稱教師54人,高級電工1人,外聘教師12人。有專職教師20人(含畜牧獸醫(yī)教師8人,農藝教師7人,計算機教師3人,保安教師1人,電動縫紉教師1人)。
該校主要是結合用人單位的需要,側重于培訓保安員、電動縫紉工、電腦辦公員、電子電工、建筑裝潢、農產品加工等工種。
三、培訓規(guī)劃
緊緊圍繞黨中央、國務院關于全面落實科學發(fā)展觀,構建社會主義和諧社會的總體要求,認真貫徹統(tǒng)籌城鄉(xiāng)社會經濟協(xié)調發(fā)展的方針,結合本縣實際,按照工業(yè)化、城鎮(zhèn)化發(fā)展和農業(yè)產業(yè)化的需要,以市場需求為導向,以技能培訓和引導性培訓相結合的原則,幫助參訓農民提高技術素質,順利從農業(yè)轉移到非農領域就業(yè),從而優(yōu)化產業(yè)結構,緩解人地矛盾,增加農民收入,促進脫貧進程。
1、培訓內容:①引導性培訓。培訓時間在10天左右,主要進行政策法規(guī)和文明習慣、
職業(yè)道德與勞動安全等內容的培訓;②技能性培訓。培訓時間在30天左右,主要面向市場進行訂單培訓,進行家政服務、餐飲、酒店、保健、建筑、制造、電子電工、家電維修、服裝縫紉、電腦辦公、農產品加工等技能培訓。
2、項目實施時間及規(guī)模:2007—2016年,十年共培訓10000人。每年培訓1000人,其中引導性培訓500人,技能性培訓500人。
3、培訓對象:16—40周歲,具有初中以上學歷,身體健康、遵守國家法律法規(guī)的農村富余勞動力(家庭年收入在924以下的貧困勞動力優(yōu)先)。
4、轉移輸出渠道:按照政府推動、市場動作、部門服務、農民受益的原則,采取縣內轉移和縣外輸出兩個渠道。在內轉方面, 一是按照縣委提出的“歷史文化興縣、礦業(yè)強縣、農產副縣”的三縣戰(zhàn)略部署,加快農業(yè)產業(yè)化、農村工業(yè)化和小城鎮(zhèn)建設步伐,加快農村二、三產業(yè)發(fā)展,全方位開拓就業(yè)門路,二是開拓我縣采礦業(yè)、冶煉業(yè)、農付產品加工業(yè)、旅游業(yè)市場,大力發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)和非公有制企業(yè),為農村富余勞動力的轉移就業(yè)最大限度地創(chuàng)造就業(yè)空間,增大就業(yè)容量。在外輸方面,積極拓展縣外勞務市場。一是充分利用中央統(tǒng)戰(zhàn)部和深圳市福田區(qū)對口幫扶我縣的歷史性機遇,加強與東部發(fā)達地區(qū)的勞務合作,二是與企業(yè)實行掛鉤聯(lián)系,考察一批有經濟實力、有
誠信的廠礦企業(yè),合作搞好訂單培訓,提高勞動力轉移的組織化程度,增強轉移就業(yè)的有序性和穩(wěn)定性。
5、培訓的方式:引導性培訓由培訓 ……(未完,全文共3594字,當前僅顯示1815字,請閱讀下面提示信息。
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