忠誠(chéng)于企業(yè)演講稿

　　忠誠(chéng)于企業(yè)演講稿
　　戰(zhàn)場(chǎng)上的叛徒背叛他的部隊(duì)，是因?yàn)橹艺\(chéng)不足；公司職員出賣公司機(jī)密，也是因?yàn)橹艺\(chéng)不足。忠誠(chéng)是要用業(yè)績(jī)來(lái)證明的，而不是口頭上的效忠。而業(yè)績(jī)又是要靠能力去創(chuàng)造的。比如，一個(gè)天天跪在你面前表示忠誠(chéng)于你，卻不能為你做任何事的“忠誠(chéng)”者，你稀罕嗎？你愿意因?yàn)樗摹爸艺\(chéng)”而把他養(yǎng)起來(lái)嗎？
　　忠誠(chéng)不僅是一種品德，更是一種能力。忠誠(chéng)作為一種能力，它是其他所有能力的統(tǒng)帥和核心，
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戲，一個(gè)小孩被派為哨兵站崗，扮演軍長(zhǎng)的小孩命令他不準(zhǔn)擅自離開(kāi)，他便一直在那兒站著。后來(lái)，玩累了的孩子們都回家去了，把他一個(gè)人忘在那兒站崗。天已晚了，站崗的小孩哭了起來(lái)，公園管理員循著哭聲跑過(guò)來(lái)，要他趕快回家。
　　孩子說(shuō)：“我是士兵，我要服從軍長(zhǎng)的命令，軍長(zhǎng)要我不得擅自離開(kāi)，我不能走！”
　　公園管理員想了想，站直身子，正色道：“士兵同志，我是司令員，現(xiàn)在我命令你回家去�！�
　　小孩聽(tīng)了，高高興興地回家去了。
　　這個(gè)故事有點(diǎn)兒可笑。但是，我們笑過(guò)之后細(xì)想一下，孩子對(duì)“軍長(zhǎng)”的忠誠(chéng)，對(duì)“士兵”職責(zé)的忠誠(chéng)，以及對(duì)“部隊(duì)”的忠誠(chéng)是那樣的執(zhí)著，不正是現(xiàn)在很多人所缺少的嗎？我們經(jīng)�？吹降氖牵涸诤芏嗥髽I(yè)里，上司交待員工做事情，即使三番五次地交待，也總有員工根本不放在心上。
　　在很多企業(yè)里，被老板重點(diǎn)培養(yǎng)并巴望他有朝一日能夠接班的“精英”，卻突然在某一天帶走企業(yè)大批骨干和大量市場(chǎng)資源，另立門戶和老板成了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。在很多企業(yè)里，接到任務(wù)的員工不是消極應(yīng)付就是推委，“這事不該我負(fù)責(zé)”，“為什么不叫張三去做”、“李四正閑著”、“我太忙”，有的雖然什么也不說(shuō)，心里卻根本不打算把工作做好。有些員工把工作任務(wù)拋到九霄云外，上司過(guò)問(wèn)才想起來(lái)，他們不反思自己，卻滿嘴的借口：我事情太多，我受到了干擾，工作條件不具備，時(shí)機(jī)還不成熟……
　　這些員工，何來(lái)忠誠(chéng)可言？拿破侖說(shuō)過(guò)：沒(méi)有忠誠(chéng)的士兵，沒(méi)有資格當(dāng)士兵。同理沒(méi)有忠誠(chéng)的員工，就沒(méi)有資格當(dāng)員工。
　　小孩把游戲當(dāng)真了，很多成年人卻把本該認(rèn)真的工作當(dāng)做了游戲。
　　忠誠(chéng)的確是國(guó)家的需要、企業(yè)的需要，但它更是 ……（未完，全文共1383字，當(dāng)前僅顯示879字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《忠誠(chéng)于企業(yè)演講稿》）