目錄/提綱:……
一是隊伍綜合素質(zhì)和戰(zhàn)斗力明顯提高
二是隊伍正規(guī)化建設(shè)水平明顯提升
三是有力地促進(jìn)了各項(xiàng)監(jiān)獄業(yè)務(wù)工作
一是警察對崗位練兵的認(rèn)識不夠、主動性不強(qiáng)
二是練兵存在一定的隨意性和盲目性,短視現(xiàn)象嚴(yán)重
三是考核標(biāo)準(zhǔn)不科學(xué)
四是約束激勵機(jī)制乏力
五是教材嚴(yán)重滯后
六是時間安排不合理
一是健全管理機(jī)制,建立監(jiān)獄人民警察崗位練兵的長效性
二是將崗位練兵活動與日常工作相結(jié)合,提高監(jiān)獄人民警察崗位練兵的實(shí)效性
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關(guān)于建立監(jiān)獄系統(tǒng)崗位練兵長效機(jī)制的探討
最近,湖南省監(jiān)獄局政治部召開專題調(diào)研會,就建立崗位練兵長效機(jī)制進(jìn)行研討。省直監(jiān)獄系統(tǒng)21個單位的政治處負(fù)責(zé)人、局政治部全體成員參加了會議,會上各單位圍繞“如何建立崗位練兵長效機(jī)制”這個主題,
總結(jié)了2006年崗位練兵取得的成績,認(rèn)為崗位練兵開展以來,全省監(jiān)獄系統(tǒng)緊緊圍繞努力造就一支“政治堅定、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)優(yōu)良、執(zhí)法公正的警察隊伍”的目標(biāo),精心組織,狠抓落實(shí),扎實(shí)有效地開展崗位練兵活動,取得了良好效果。一是隊伍綜合素質(zhì)和戰(zhàn)斗力明顯提高。二是隊伍正規(guī)化建設(shè)水平明顯提升。三是有力地促進(jìn)了各項(xiàng)監(jiān)獄業(yè)務(wù)工作。
同時,也指出了練兵活動存在的問題和不足。其主要表現(xiàn)為:
一是警察對崗位練兵的認(rèn)識不夠、主動性不強(qiáng)。對崗位練兵活動存在著模糊認(rèn)識,練兵停留在表面上、應(yīng)付上,以“工作忙,沒空練”、“年齡大,不好練”、“條件差,沒法練”為由,消極對待練兵活動,部分警察心中還形成了
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“補(bǔ)什么、怎么補(bǔ)”的問題,使崗位練兵活動做到有據(jù)有依、重點(diǎn)突出。要健全考核激勵機(jī)制,實(shí)行嚴(yán)格考核,將其作為檢驗(yàn)和提高崗位練兵效果的有效手段。
要統(tǒng)一考核尺度。針對不同年齡不同崗位的警察量化細(xì)化崗位練兵考核標(biāo)準(zhǔn),每年根據(jù)訓(xùn)練進(jìn)度定期組織一至兩次全面集中考試考核,并探索建立《練兵考核百分制》和《練兵排行榜》,定期公布,讓每位警察找準(zhǔn)自己的差距,明確今后的努力方向。
要健全基礎(chǔ)保障機(jī)制。加強(qiáng)練兵基地建設(shè),走基地化練兵之路。建立以“教官制”為核心的師資培養(yǎng)機(jī)制,從業(yè)務(wù)部門中選拔業(yè)務(wù)精通、適應(yīng)教學(xué)的業(yè)務(wù)骨干,建立起一支適應(yīng)提高警察素質(zhì)要求的“教官人才庫”。自編實(shí)用性輔助教材,結(jié)合實(shí)際編寫出崗位類別的練兵輔助教材,輔助教材在內(nèi)容上應(yīng)突出實(shí)用、貼近實(shí)戰(zhàn),并且不定期進(jìn)行更新維護(hù)。建立練兵經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制,爭取上級主管部門的理解與支持,多方籌措,自我投入,保障練兵經(jīng)費(fèi),確保崗位練兵深入、持久、長效。
二是將崗位練兵活動與日常工作相結(jié)合,提高監(jiān)獄人民警察崗位練兵的實(shí)效性。
要緊貼崗位實(shí)際,合理設(shè)置練兵內(nèi)容。必須對不同部門、不同崗位、不同層次、不同基礎(chǔ)和不同水平的警察,有針對性地開展崗位練兵活動,這樣才能提高崗位練兵和培訓(xùn)工作的效率和效果。教育培訓(xùn)內(nèi)容設(shè)置上,既有必學(xué)的、又有選學(xué)的,讓警察在完成必學(xué)內(nèi)容后,可根據(jù)自己現(xiàn)有的知識結(jié)構(gòu)和工作崗位的要求,自主地選擇培訓(xùn)內(nèi)容。在五類崗位的基礎(chǔ)上,還可在各崗位內(nèi)部細(xì)分為若干崗位。
要根據(jù)年齡和職務(wù)練兵,做到因人施教。一線警察和年輕警察應(yīng)側(cè)重于實(shí)戰(zhàn)需要,著重訓(xùn)練業(yè)務(wù)技能和身體素質(zhì),實(shí)現(xiàn)“追得上,打得贏,說得過”的目標(biāo)。領(lǐng)導(dǎo)干部要突出決策指揮、領(lǐng)導(dǎo)管理藝術(shù)的訓(xùn)練和理論的學(xué)習(xí),達(dá)到“指揮鎮(zhèn)定,組織得當(dāng),保障有力”的效果;后勤保障機(jī)關(guān)和機(jī)關(guān)警察也應(yīng)側(cè)重于理論學(xué)習(xí),并增加
調(diào)研、公文
寫作等內(nèi)容的學(xué)習(xí)訓(xùn)練,以增加練兵的針對性、實(shí)效性。
要創(chuàng)新練兵形式,避免工學(xué)矛盾。培訓(xùn)的方式要由單一的課堂授課輔導(dǎo)向多元化、靈活性的教學(xué)方式轉(zhuǎn)變,可聘請省市專家學(xué)者來獄開設(shè)講座,開展實(shí)地調(diào)研、外出學(xué)習(xí)考察活動,開設(shè)一些情景模擬、案例討論分析、對策研究等課程。大力推進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段的運(yùn)用,盡快實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育培訓(xùn)。利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)覆蓋面廣、信息量大、方便快捷的優(yōu)勢,監(jiān)獄管理局為單位發(fā)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育系統(tǒng),構(gòu)建資料庫和在線學(xué)習(xí)網(wǎng)站,各監(jiān)獄建立終端接受站,全天候向監(jiān)獄警察開放,警察可利用工作之余,根據(jù)需要靈活安排自學(xué)。將警體訓(xùn)練和政治理論學(xué)習(xí)分批次、分地點(diǎn)進(jìn)行,將崗位技能培訓(xùn)分崗位、分時間段進(jìn)行。基層押犯單位和機(jī)關(guān)職能科室在警察參訓(xùn)出現(xiàn)空班的情況下,合理調(diào)整警li,統(tǒng)籌安排。試行免訓(xùn)過關(guān)練兵制,即警察在部分項(xiàng)目上可以根據(jù)個人的具體情況,不參加集中訓(xùn)練,自行申報考核,在審核把關(guān)后,再由監(jiān)獄統(tǒng)一組織集中考核,增強(qiáng)警察訓(xùn)練時間的自主性,確保工訓(xùn)兩不誤。
三是積極正確引導(dǎo),調(diào)動監(jiān)獄人民警察崗位練兵的積極性
要加強(qiáng)教育引導(dǎo),解決好基層警察思想問題。要層層發(fā)動,打牢警察思想練兵的基礎(chǔ),鼓舞基層民警練兵熱情。要引用警示案例觸動警察吸取“今日不流汗,明日要流血”的慘痛教訓(xùn),激勵警察主動練兵。現(xiàn)階段押犯的構(gòu)成日趨復(fù)雜化,以對民警固有的知識結(jié)構(gòu)、思維模式、執(zhí)法水平構(gòu)成了嚴(yán)峻地挑戰(zhàn),因此,監(jiān)獄要加強(qiáng)當(dāng)前的形勢教育,使警察認(rèn)識到練兵的必要性,緊迫性,艱巨性。變“要我練兵”為“我要練兵”。
要加強(qiáng)政策引導(dǎo),開創(chuàng) ……(未完,全文共2901字,當(dāng)前僅顯示1844字,請閱讀下面提示信息。
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