教師學習十七大演講稿

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：大家好！
　　一座豐碑，中國澆鑄；一幅藍圖，世界驚呼；一面旗幟，萬世矚目。發(fā)展的中國，富強的中國，和平的中國，和諧的中國，正屹立在世界東方。我黨十七大勝利召開，將奔向小康中國的號角吹響；科學發(fā)展觀的實踐，把創(chuàng)建和諧中國的樂章奏響；教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略，正譜寫“以人為本、科教興國”的華彩樂章。
　　踐行十七大精神，是我,一名普通黨員的光榮使命；創(chuàng)建和諧校園，是我,一位平凡教師的神圣天職。今天我演講的題目是“踐行十七大精神，創(chuàng)建和諧校園�！�
　　“天高任鳥飛，海闊憑魚躍”，自然的和諧；
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家訪了解情況后，幫她申請辦理了“兩免一補”；冬天看她衣著單薄、在寒風中瑟縮，我就買回毛線讓妻子替她趕織毛衣、手套；中考前交報考費100元，她瑟縮著摸出20塊錢，我就替她墊交，并掏出50元給她零用。她一次次熱淚盈眶，學習熱情也一次次高漲。今秋，她以優(yōu)異的成績考進浠水一中。關(guān)愛，滋潤學生的心田；關(guān)愛，讓校園更加和諧，時時播撒心的感動、處處散發(fā)愛的芬芳。
　　和諧校園，美在包容。蘇霍姆林斯基說過：“有時包容引起的道德震動，比懲罰更強烈，能對錯誤發(fā)自內(nèi)心的覺醒�！毕膭P，我班新分來的學生，身材高大，成績很差，脾氣暴躁，常常沖撞老師。聽說曾和母親發(fā)生沖突，竟推倒母親，造成母親手臂骨折；多次欺負同學，惹得老師幾次發(fā)怒。“人非圣賢，孰能無過。” 何況他還是孩子。我以包容的心接納他，親自把他接進我班、安排寢室，像老朋友一樣和他促膝談心，并請他晚上住進我家，單獨跟他補課，以后時時表揚鼓勵，處處督促提醒。病了，給他買藥；泄氣了，給他打氣；耍牛脾氣了，跟他談心；打架了，批評勸導(dǎo)�！熬\所致，金石為開。”夏凱終于能和同學、老師友好相處了，學習也很努力，成績直線上升。過去一直在及格線下徘徊的學生，最終考取了高中。包容，讓心靈更快覺醒；包容，讓校園更加和諧，時時滋養(yǎng)受傷的心，處處呵護覺醒的靈魂。
　　和諧校園，美在奉獻�！芭踔活w心來，不帶半根草去”是我們許許多多教師的人生寫照。2003年9月，我任學校教導(dǎo)主任。學校離家很近，上班便利；妻子同校上班，雙飛雙宿；兒子燈前膝下，其樂融融。教育局號召城區(qū)教師到農(nóng)村支教號令一下，我便決定響應(yīng)號召去農(nóng)村支教，并積極動員妻子和我結(jié)伴同往，妻子也很支持。只是才五歲的兒子誰來照顧呢？交給父母吧，二老年邁體衰；帶在身邊吧，農(nóng)村條件艱苦。思量再三，決定還是我們帶著孩子同赴山區(qū)。于是一家三口離開縣城，去了北部山區(qū)的汪崗中學。在支教的兩年時間里，我相繼擔任初二、初三語文老師和班主任，連續(xù)兩年都被評為“優(yōu)秀班主任”和“模范教師”。奉獻，讓學生真正享受教育公平；奉獻，讓校園更加和諧，時時激蕩教育追求的感動、處處傳頌教育奉獻的歡歌。
　　“一片云推動一片云，一朵 ……（未完，全文共1816字，當前僅顯示1155字，請閱讀下面提示信息。收藏《教師學習十七大演講稿》）