教師學(xué)習(xí)十九大心得體會：左肩是“教”右肩是“育”

教師學(xué)習(xí)十九大心得體會：左肩是“教”右肩是“育”

2017年10月18日，舉世關(guān)注、萬民期待的中國共產(chǎn)黨第十九次代表大會在北京隆重開幕，全場2000多名代表雷鳴般的掌聲預(yù)示著大中國別樣明天的開始。報告提出，不忘初心，牢記使命，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，決勝全面建成小康社會，奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗。這樣的使命激勵人心，催人奮進，特別是作為一名教師，作為一名管教
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魅力和真誠信仰感染和熏陶學(xué)生的心靈。
我結(jié)合十九大精神結(jié)回顧自己的教育經(jīng)歷，讓我明白：第一，了解學(xué)校、教師、學(xué)生要什么，只有了解其所需，才能提供所求。所以必須要走進師生的心靈，密切黨群聯(lián)系，為學(xué)校的進步，教師的成長，學(xué)生教育出謀獻策。第二，了解自己有什么，缺什么。打鐵還需自身硬，要不斷加強政治與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自己的思想境界，提高自己的專業(yè)能力與業(yè)務(wù)水平。無論是理論學(xué)習(xí)還是實踐體驗，都要下苦功夫，要理論結(jié)合實際；要引領(lǐng)教師專業(yè)成長，就要人先進實用的教育理論做指導(dǎo)，有因材施教的教育能力，有符合教師成長需要的思路及平臺。要給學(xué)生以身示范，就要有過硬的師德師風(fēng)；要給學(xué)生一滴水，自己必須要有長流水。第三，落實素質(zhì)教育，結(jié)合校情在效深入全面開設(shè)國家課程。組織教師集體備課，做好學(xué)情分析，教教學(xué)設(shè)計，高效使用信息化教學(xué)。帶領(lǐng)教師做到“教育工作過程就要以心換心，用最好的方式與學(xué)生進行溝通，”這樣才能讓學(xué)生學(xué)到真知，提高綜合能力。
我將通過專題教育、校本培訓(xùn)，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及通過請進來，走出去學(xué)習(xí)等組織師生學(xué)習(xí)，_十九大精神，并在教學(xué)實踐中深化十九大精神，用理論與實踐結(jié)合的生動案例在師生內(nèi)心深處引起共鳴，讓師生以后的路更寬更廣。
知識能改變命運，要辦好每一所學(xué)校，教好每一個孩子，或者要讓每一個家庭的孩子上好學(xué)。我作為一名基層老師，更要為此做努力。相信十九大以后，我和我的同事們，一定會作出努力，創(chuàng)造一切可能的條件，以滿足孩子全面發(fā)展的需求。我認為，這就是做到習(xí)總書記講的“幼有所育，學(xué)有所教，”。教育就從娃娃抓起，就從小學(xué)教育抓起。因為小學(xué)教育既是基礎(chǔ)教育，也是終身教育的基石，小學(xué)生這一階段所獲得的知識與技能、過程與方法，思想與習(xí)慣將會影響他們的一生，我們 ……（未完，全文共1480字，當前僅顯示941字，請閱讀下面提示信息。收藏《教師學(xué)習(xí)十九大心得體會：左肩是“教”右肩是“育”》）