教師學(xué)習(xí)十九大心得體會(huì)

目錄/提綱：……
一是政治理論學(xué)習(xí)不夠深入，政治理論修養(yǎng)不到家
三是對(duì)待工作不夠主動(dòng)、上心，只滿足于完成上級(jí)交給的任務(wù)，說一步走一步
一要把學(xué)習(xí)黨的十九大精神同學(xué)習(xí)黨的基本理論結(jié)合起來，不斷提高自身理論素養(yǎng)
三要建立起畢生學(xué)習(xí)的理念，學(xué)無止境，隨時(shí)更新自己的知識(shí)素養(yǎng)和教育觀念
……
以十九大精神為指引 踏實(shí)進(jìn)取
努力提高自身專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平
教師學(xué)習(xí)十九大心得體會(huì)

在全面建成小康社會(huì)決勝階段及中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代的關(guān)鍵時(shí)期，黨的十九大于2017年10月18日在北京人民大會(huì)堂順利召開了。十九大是一個(gè)特別重要、催人奮進(jìn)的大會(huì)，習(xí)近平總書記在報(bào)告中提出了許多新理念、新觀點(diǎn)、新舉措，具有強(qiáng)大的政治性、思想性、指導(dǎo)性。十九大報(bào)告在教育事業(yè)方面作出了：“優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)�！ぁぁぁぁぁまk好繼續(xù)教育，加快建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)，大力提高國民素質(zhì)�！惫�352字的重要論述，為今后的教育事業(yè)發(fā)展指明了道路。
我作為一名基層黨支部書記，如何帶領(lǐng)黨員教師深刻領(lǐng)會(huì)與貫徹落實(shí)十九大精神，既起到黨員的模范帶頭作用又做好教書育人的本職工作，成為了我的重要課題，面臨著巨大的挑戰(zhàn)。怎
……（新文秘網(wǎng)http://jey722.cn省略549字，正式會(huì)員可完整閱讀）……　
民為中心、堅(jiān)持全面深化改革、堅(jiān)持新發(fā)展理念、堅(jiān)持人民當(dāng)家作主、堅(jiān)持全面依法_、堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值體系、堅(jiān)持在發(fā)展中保障和改善明生、堅(jiān)持人與自然和諧共生、堅(jiān)持總體國j-a全觀、堅(jiān)持黨對(duì)人民軍隊(duì)的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持“一國兩制”推進(jìn)祖國統(tǒng)一、堅(jiān)持推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體、堅(jiān)持全面從嚴(yán)治黨。提出了兩個(gè)重要時(shí)期觀念，即：從現(xiàn)在到2020年，是全面建成小康社會(huì)決勝期；從十九大到二十大，是“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯期。作出了2020年到本世紀(jì)中葉兩個(gè)階段的安排，即：第一個(gè)階段，從2020年到2035年，在全面建成小康社會(huì)的基礎(chǔ)上，再奮斗十五年，基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化；第二個(gè)階段，從2035年到本世紀(jì)中葉，在基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的基礎(chǔ)上，再奮斗十五年，把我國建成富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國。進(jìn)行了經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、生態(tài)、國防和軍隊(duì)、“一國兩制”和祖國統(tǒng)一、外交和黨建共九個(gè)方面的理論分析和政策指導(dǎo)。
以上十九大精神對(duì)于統(tǒng)一全黨思想認(rèn)識(shí)、帶領(lǐng)全國各族人民奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利、深化改革開放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式、開創(chuàng)中國特色社會(huì)主義新局面，產(chǎn)生了重要而深遠(yuǎn)的影響。
其次，深刻剖析自己，充分認(rèn)識(shí)自身不足。按照十九大精神要求，以黨員的標(biāo)準(zhǔn)衡量檢查自己，發(fā)現(xiàn)自己在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上還有許多的不足：一是政治理論學(xué)習(xí)不夠深入，政治理論修養(yǎng)不到家。平時(shí)雖然經(jīng)常學(xué)習(xí)，但思想上未引起高度的重視，學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考，只從字面上理解十九大精神，沒有認(rèn)識(shí)其思想的精髓，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。同時(shí)，理論與實(shí)踐聯(lián)系不緊密，忽視了理論對(duì)實(shí)踐的指導(dǎo)作用，沒能把理論運(yùn)用到實(shí)踐中去指導(dǎo)工作，指導(dǎo)生活，指導(dǎo)學(xué)習(xí)。二是專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)方法不合理，不能合理地、系統(tǒng)地安排自己的學(xué)習(xí)，沒有一整套學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的計(jì)劃，而是忽冷忽熱，想起來了、用到了，就拿起書看一看，不能持之以恒。由于對(duì)學(xué)習(xí)的放松，致使自身素質(zhì)提高緩慢，每每到書到用時(shí)的地步，才“方恨少”。三是對(duì)待工作不夠主動(dòng)、上心，只滿足于完成上級(jí)交給的任務(wù)，說一步走一步。
最后，針對(duì)存在的不足，樹立信心，切實(shí)付諸行動(dòng)。
第一，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，在思想上武裝自己。理論是信仰的基石，不理解理論，信仰就是空的，是盲目的，也是不堅(jiān)定的。作為一名年輕黨員，我的政治理論知識(shí)有限，平時(shí)理論學(xué)習(xí)少，領(lǐng)悟不深，在以后工作學(xué)習(xí)中必須加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。一要把學(xué)習(xí)黨的十九大精神同學(xué)習(xí)黨的基本理論結(jié)合起來，不斷提高自身理論素養(yǎng)。黨的基本理論是黨員人生觀、世界觀的集中體現(xiàn)，通過理論學(xué)習(xí)可以提升自身理論素養(yǎng)。理論是是非的標(biāo)準(zhǔn)，黨的是非原則都包含在黨的基本理論里，只有理論上明白，政治上才能清醒，才能增強(qiáng)政z-m感性和對(duì)原則是非的辨別力。二要學(xué)習(xí)黨的經(jīng)典理論，包括黨章，黨的各項(xiàng)規(guī)章制度、條例法規(guī)及黨的歷代領(lǐng)導(dǎo)人的經(jīng)典講話、經(jīng)典著作等。 ……（未完，全文共3055字，當(dāng)前僅顯示1543字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《教師學(xué)習(xí)十九大心得體會(huì)》）