干部培訓大會總結(jié)講話
同志們:
為期兩天的學習培訓結(jié)束了。通過學習培訓,參培人員拓寬了業(yè)務知識范圍,提升了業(yè)務能力水平,達到了這次培訓的目的。在整個學習培訓過程中,授課老師精心編寫教案,不辭辛苦備課,參培人員學習態(tài)度端正,遵守學習紀律。在此,我向參培人員所取得的成績表示衷心的祝賀,向授課老師和為此次培訓而付出努力的工作人員表示衷心的感謝。
昨天,徐書記在開班儀式上所作的
動員講話,我認為語言樸實,內(nèi)涵豐富,指明了構(gòu)建學習型企業(yè)的發(fā)展方向。構(gòu)建學習型企業(yè),大力倡導學習,掀起學習熱潮是時代發(fā)展的需要,是企業(yè)繁榮昌盛的基石,更是個人成才的落腳點。因此,我們必須不斷學習,努力學習才取得更輝煌的成績。下面,我主要講三個方面的問題:
一、培訓活動組織得力,內(nèi)容充實具有針對性
1、領(lǐng)導重視,組織得力。在全處范圍內(nèi)舉辦這樣一個培訓班,是我處面對激烈市場競爭勇于奮進的表現(xiàn),是正視機遇與挑戰(zhàn)的
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職業(yè)技能,著力提高工作水平。隨著市場經(jīng)濟的不斷發(fā)展,專業(yè)化分工越來越細,不同工種之間的分工協(xié)作也日益密切。從今年開始,集團公司開始實行競爭上崗,以崗位為定薪酬,以貢獻定收入,以能力定崗位。下一步公司、處可能也會將這一制度逐步推行,對一些崗位進行競爭上崗。這就會讓一部分能力強、素質(zhì)高、技術(shù)硬的人才脫穎而出,也會讓在其位而不謀其職的,不在狀態(tài)的干部淘汰出局。這就要求在座的業(yè)務骨干們委下身子,認真剖析自己,真正對照崗位職責,把工作成績的好壞上升到“四個忠誠”的高度去加強學習。衡量一個人工作成績的好壞,不是靠虛偽的形式主義,靠的是實在的奉獻精神。所以,在座的各位要加強業(yè)務學習,提高業(yè)務水平,為企業(yè)提升競爭力添把勁。
2、從企業(yè)的長遠發(fā)展來講,我們將著力培養(yǎng)“精一專二通三”的多面型復合人才。建筑施工企業(yè)的管理非常復雜,它涉及到財務管理、物資管理、用工管理等多個方面。在現(xiàn)場施工管理中,這些構(gòu)成因素更是錯綜復雜。比如,材料員的職責不僅僅是材料的進庫出庫,更不是坐在辦公室里等著人家把材料送上門來,而是要積極對施工生產(chǎn)所用的材料進行市場價格摸底、預測,為項目領(lǐng)導提供科學的依據(jù)。再比如,土建施工技術(shù)人員的工作,不能只局限于會看圖紙、指揮生產(chǎn),還要能合理組織材料的進出場,對預決算、變更、進度等熟透于心。因此,不同崗位的工作人員都要留個心眼,處處留心多學習,想領(lǐng)導之所想,急領(lǐng)導之所急,為領(lǐng)導分憂解難,為企業(yè)發(fā)展作出貢獻,也為個人的成長多積累經(jīng)驗。
三、工學結(jié)合,發(fā)揮模范帶頭作用,形成濃厚的學風
一個企業(yè)如果不學習,不汲取成功經(jīng)驗,不審視自己的缺點,這個企業(yè)就不會有好的未來,勢必要走向消亡。同樣,在新技術(shù)、新知識層出不窮的今天,一個人如果不學習,勢必會落伍,變成“文盲”。西方國家有一句諺語“活到老,學到老”,中國也有一句古話“學海無涯苦作舟”。一個道出了學習需要堅持不懈,一個說出了學習必然要與艱苦為伍,與辛勞為伴。因此,在座的骨干分子們要摒棄懶惰,多些勤奮,在干中學,在學中干,協(xié)調(diào)好業(yè)余生活,把時間從繁瑣的業(yè)余生活中擠出來去學習,要做出表率,帶動身邊的人去學習,形成濃厚的學習氛圍。
1、在工作中學,在學習中干,學干相長。工作和學習是不能分割的整體,邊學邊干是領(lǐng)悟知識最快的學習方式。剛剛走出大學校門的畢業(yè)生具有豐富的理論知識,但在實際工作真正能夠很快成才的卻很少。理論學習是基礎(chǔ),利用理論去指導實踐是學工鏈條中的重要一環(huán)。實踐也證明,通過邊干邊學,我們很多大中專畢業(yè)生做出了成績,迅速地進入了角色。我們處的有很多班隊長,雖然文化程度不高,但通過自己的努力也同樣成為了獨擋一面的人才。因此,在座的各位要工學結(jié)合,迅速地使自己完成從“可塑之才”到“人才”的轉(zhuǎn)變。
2、協(xié)調(diào)工作與學習的關(guān)系,擠時間學習。基層工作都比較忙,生產(chǎn)任務繁重,日常的瑣事也比較多,難得有時間靜下心來學習一點知識。這就要求我們的工作要具有前瞻性,合理安排工作、學習時間,使時間盡在你的掌控中。這樣,我們就能很好的協(xié)調(diào)工作與學習的關(guān)系,把有限的時間擠出來用于學習。
3、率先垂范,帶動身邊的人去學習。2005年,我們處有23人參加武漢科技大學成人教育本科學習,有10余人參加了自學考試學習,3人獲得南京大學自學考試畢業(yè)證書。“全國注冊監(jiān)理工程師”考試報名也是非;鸨。而且,在基層還涌現(xiàn)出了“起重大拿”、“挖掘 ……(未完,全文共2863字,當前僅顯示1820字,請閱讀下面提示信息。
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