信息技術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)模板案例

　　課題：第十章第二節(jié)演示文稿的編輯
　　課時(shí)：課時(shí)
　　教學(xué)目標(biāo)：
　　一知識(shí)目標(biāo)：
　　掌握調(diào)整幻燈片的順序及刪除幻燈片的一般方法；
　　掌握改變幻燈片背景的方法；
　　理解母版的作用，學(xué)會(huì)通過使用“幻燈片母版”調(diào)整整個(gè)演示文稿的風(fēng)格，如：向每頁幻燈片中添加標(biāo)識(shí)型的文字或圖標(biāo)。
　　二能力目標(biāo)：
　　培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力；
　　提高學(xué)生對信息的處理能力；
　　鍛煉學(xué)生自主開發(fā)軟件功能的能
……（新文秘網(wǎng)http://jey722.cn省略330字，正式會(huì)員可完整閱讀）……　
學(xué)�！绑w育節(jié)”設(shè)計(jì)宣傳海報(bào)；
　　要求：版面布局合理、美觀；文字簡練，有號召力
　�。ǎǎ┐姹P
　　學(xué)生活動(dòng)：復(fù)習(xí)、實(shí)踐，完成課前任務(wù)；
　　教師活動(dòng)：巡視、答疑；
　　教師提示：通過設(shè)計(jì)“體育節(jié)”宣傳海報(bào)，希望幫助同學(xué)們回憶起上節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。在此基礎(chǔ)上，今天我們來學(xué)習(xí)演示文稿的編輯，主要內(nèi)容請閱讀演示文稿“練習(xí)”第二張幻燈片的內(nèi)容。
　　二二新課
　　任務(wù)一
　�。ǎǎ┙粨Q第頁與第頁幻燈片的次序；
　�。ǎǎ﹦h除第頁幻燈片。
　　學(xué)生活動(dòng)：思考、實(shí)踐，完成任務(wù)一；
　　教師活動(dòng)：巡視、答疑；
　　師生共同小結(jié)：明確至少一種解決問題的方法；
　　明確幾種常用視圖及其轉(zhuǎn)換。
　　教師質(zhì)疑：展示一張學(xué)生設(shè)計(jì)制作的“體育節(jié)”宣傳海報(bào)，給以肯定評價(jià)；同時(shí)提出：該頁幻燈片的背景與內(nèi)容不協(xié)調(diào)。
　　任務(wù)二
　�。ǎ椤绑w育節(jié)”宣傳海報(bào)這頁幻燈片，設(shè)計(jì)與內(nèi)容更相配，且與其他頁不同的背景；
　�。ǎ┐姹P。
　　學(xué)生活動(dòng)：思考、實(shí)踐，完成任務(wù)二；
　　教師活動(dòng)：巡視、答疑，發(fā)現(xiàn)典型問題；
　　師生共同小結(jié)：明確解決問題的關(guān)鍵為“忽略母版的背景圖形”。
　　教師提示：給幻燈片設(shè)置背景時(shí)，第一次提到了“母版”，其實(shí)它早就在幫我們了。下面我們來體會(huì)一下。
　　任務(wù)三
　　將文件夾中的“圖標(biāo)”，添加到“幻燈片母版”上；然后，觀察各頁幻燈片的變化情況。
　　學(xué)生活動(dòng)：思考、實(shí)踐，完成任務(wù)三；
　　教師活動(dòng)：巡視、答疑；
　　教師質(zhì)疑：通過實(shí)踐，我們看到“幻燈片母版”的變化會(huì)影響到各頁幻燈片；請討論，利用“母版”的這個(gè)作用，我們可以做什么？
　　學(xué)生活動(dòng)：討論、思考、實(shí)踐；
　　 ……（未完，全文共1458字，當(dāng)前僅顯示927字，請閱讀下面提示信息。收藏《信息技術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)模板案例》）