種公文寫作范例

目錄/提綱：……
一是開頭用語，用來表示行文目的、依據、原因，伴隨情況等
二是結尾用語
三是過渡用語
四是經辦用語
五是稱謂用語
一、標題
二、正文
二是目的：常用“為…”原由部分可省略，或只省略依據、目的之一
（一）、、（）共四層
一是各文種專用語如：“請予批準”、“特此通知”等
二是希望、號召類
一是綜合性報告正文，或稱總結性報告
二是專題性報告正文
……

　　行政公文
　　行政公文，是公務文書的簡稱，是人類在治理社會、管理國家的公務實踐中使用的具有法定權威和規(guī)范格式的應用文。它是特殊規(guī)范化的文體，具有其它文體所沒有的權威性，有法定的制作權限和確定的讀者，有特定的行文格式（注意：比模式更進一步）并有行文規(guī)則和辦理辦法。我國公文一律按照國務院辦公廳年月日發(fā)布、年月修訂的《國家行政機關公文處理辦法》寫作和辦理。
　　公文寫作的要求很高，尤其是要求起草者具有工作實踐的基礎，懂得工作中許多微妙的關節(jié)，而在具體起草中要求較好的文字語言工夫。公文語言總的要求是莊重、平實、概括。公文語言功夫的核心是選詞。選詞一要根據所反映的客觀實際需要，二要符合明晰、確切、簡練的標準，三要根據具體的語言環(huán)境，為避免上下文重復而選擇不同的詞語，注意文中所涉及對象和閱讀對象。多用書面語和文書用語，少用
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寫落款及時間。
　　二、正文
　　．主送機關（面向機關全體人員或者社會_的，公務是周知的、重大的，常常不寫；注意工作實際中組織關系）
　　．正文
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　　情況：敘述時間、單位、地點、人物和事件等；常用“目前…”類時間狀語；簡介人物及事跡
　　文件：常用“根據…”；往往是一句話
　　意義：議論：常用“是…”
　　作用：常用“將使…”
　　二是目的：常用“為…”
　　原由部分可省略，或只省略依據、目的之一。
　　事項：（內容多而重要的分條列項即列出層義，或用小標題或用句子表達）
　　并列式。常見。一般寫的是公務的橫向的、靜態(tài)的情況。各部分相互之間無緊密聯系，獨立性強，但共同為說明主旨服務。能夠省略某一部分。這種方法的好處是概括面廣，條理性強。
　　并列式內容之間的序碼可用數字式，也可用分段式；段中并列的內容可用數字、分號（；），也可用句子并列式。
　　要求重輕有序：重要的放在前邊，依次類推。
　　遞進式。一般寫的是公務的縱向的動態(tài)的過程或者事理。各部分層層遞進，每一部分也不可缺少，前后順序也不能顛倒。這種方法的好處是邏輯嚴密，能說明問題。
　　在一篇公文中，兩種方法可以互相交叉，即以一種方法為主，在某一部分即某一層次中用另一種方法。
　　注意：自此以下常運用序碼。順序是一、（一）、、（）共四層。
　　不重要內容分項可用分段甚至加分號（；）的形式。
　　結尾：（可以不要）常見有：
　　一是各文種專用語如：“請予批準”、“特此通知”等。
　　二是希望、號召類。
　　從類種行政公文中選擇出種社會生活中常用的模式化如下。
　　請示模式
　　請示是向直接上級請求指示、批準的公文。必須事前行文，一事一文。上級應在一定的時限內批復。
　　【標題】一般由發(fā)文機關、事由、公文種類三部分組成。如：《***學校關于創(chuàng)辦＜校園文學＞報的請示》�？梢允∪グl(fā)文機關。
　　【主送機關】接受請求的直接上級機關，在標題下面一行頂格寫起。
　　只寫一個，如需同時送其它機關，應用抄報（在文末左下角寫明）形式。
　　【正文】請求緣由。一寫情況依據（往往用“目前”開頭），二寫目的說明（用“為”開頭）。
　　請求事項。分層分項寫清具體要求，并說透理由，提出充足的事實和理論根據。同時，依據實際情況，提出切實可行的處理意見，作為上級機關進行判斷和指示的參考。
　　結尾。只是一句祈使性的話：“當否，請批復”或“以上如無不當，請批準”。
　　【附件】可有可無。是隨同請求的有關材料、圖表或其它文件。在正文之后（隔一行）注明附件名稱和順序。
　　【印章、發(fā)文時間】
　　報告模式
　　報告是向上級機關報告工作、反映情況、提出建議和答復詢問的公文。一般事后、事中行文。不要求上級批復，行文較長。報告和總結、調查報告的寫法大同小異。常見單位部門的總結同時用于會議，成為報告。
　　【標題】一般是：“事由＋報告”。
　　【主送機關】與請示相同。
　 ……（未完，全文共3217字，當前僅顯示1625字，請閱讀下面提示信息。收藏《種公文寫作范例》）