一、指導(dǎo)思想;
以_理論為指導(dǎo),努力實(shí)踐“三個(gè)代表”的重要思想,以科研為先導(dǎo),以《學(xué)校三年規(guī)劃》為目標(biāo),以課堂教學(xué)為主渠道,不斷提高語文教學(xué)質(zhì)量,在全區(qū)統(tǒng)考或普校統(tǒng)練中取得較好的成績。
二、工作目標(biāo):
1. 加強(qiáng)語文教師隊(duì)伍建設(shè),不斷提高教師的整體素質(zhì),
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文,使個(gè)體成績提高,進(jìn)而促進(jìn)各年級(jí)成績的提高。對學(xué)習(xí)困難生堅(jiān)持課下輔導(dǎo),立足于不放棄任何一個(gè)學(xué)生。
6. 課內(nèi)課外學(xué)生活動(dòng)相結(jié)合,適當(dāng)組織必要的語文實(shí)踐活動(dòng):參觀文學(xué)館,中秋賞月詩會(huì),排課本劇,朗誦等。
三、具體工作安排
初一年級(jí)
1. 抓好初一與小學(xué)的銜接工作,對學(xué)生進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo),夯實(shí)基礎(chǔ),狠抓“雙基”
2. 統(tǒng)一作業(yè)用本,作業(yè)格式,用具,要求學(xué)生坐姿、站姿,讀書姿勢、寫字姿勢等。
3. 交作業(yè)情況及時(shí)反饋,抓落實(shí)。
4. 9月份搞“中秋賞月詩會(huì)”
12月進(jìn)行“全國第四屆春蕾杯作文競賽”
12月詩歌朗誦選拔賽、確定參加區(qū),市比賽人員。
5. 在期中、期末考試前各搞一次詞語競賽。
6. 期末全區(qū)統(tǒng)考爭取在區(qū)普通校獲前三名,力爭更好。
初二年級(jí)
做好初二防止分化工作,抓勤奮好學(xué)的典型例子,擴(kuò)大優(yōu)秀生的比例,加強(qiáng)對學(xué)習(xí)困難生的輔導(dǎo),開展活動(dòng)如下:
1. 講成語故事
2. 參加區(qū)、市詩歌朗誦會(huì)
3. 參加全國“第四屆春蕾杯作文競賽”
4. 參觀文學(xué)館,爭取期末統(tǒng)考在普校處于領(lǐng) ……(未完,全文共1000字,當(dāng)前僅顯示635字,請閱讀下面提示信息。
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