政協(xié)論文：再塑教育良好形象 厚實(shí)和諧濱海底蘊(yùn)

目錄/提綱：……
一、堅(jiān)持以德治教、再塑教育良好形象
二、堅(jiān)持以人為本，狠抓兩支隊(duì)伍建設(shè)
一是要有一個(gè)好校長(zhǎng)，二是有一支好的教師隊(duì)伍
三、堅(jiān)持教育公平，促進(jìn)和諧發(fā)展
四、堅(jiān)持多元辦學(xué)、大力發(fā)展民辦教育事業(yè)
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再塑教育良好形象厚實(shí)和諧濱海底蘊(yùn)
　　政協(xié)教育委組
　　
　　重視和發(fā)展教育事業(yè)是縣委、縣政府“打造和諧濱海，加速全面小康”戰(zhàn)略中的一項(xiàng)重要措施。多年以來(lái)，濱海的教育在歷屆縣委、政府的關(guān)心下，已經(jīng)有了長(zhǎng)足的發(fā)展，也取得了許多喜人的業(yè)績(jī)，曾被省人民政府表彰為基礎(chǔ)教育先進(jìn)縣。但是近年來(lái)，由于多方面的原因，我縣的教育從總體上來(lái)說(shuō)，發(fā)展速度不快，教育質(zhì)量不高，特別是高中的教育質(zhì)量始終在全市后三名徘徊。這與我縣經(jīng)濟(jì)進(jìn)位爭(zhēng)先，各項(xiàng)指標(biāo)連續(xù)多年在省市大幅度攀升的發(fā)展態(tài)勢(shì)極不適應(yīng)。同時(shí)由于教育發(fā)展的相對(duì)滯后，不能滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的教育需求。教育上存在的這樣那樣的問題，也給打造和諧、平安濱海，帶來(lái)了一定的消極影響。因此，加快我縣教育發(fā)展速度，全面提高教育質(zhì)量，再塑教育良好形象，是我縣
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要切實(shí)加強(qiáng)教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)的作風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓，勤政、廉潔、務(wù)實(shí)、高效，在全縣教育系統(tǒng)的干部職工面前樹立良好的機(jī)關(guān)形象。
　　二、堅(jiān)持以人為本，狠抓兩支隊(duì)伍建設(shè)。
　　李嵐清同志曾經(jīng)說(shuō)過：辦好一所學(xué)校，關(guān)鍵有兩點(diǎn)，一是要有一個(gè)好校長(zhǎng)，二是有一支好的教師隊(duì)伍。要提高濱海的教育質(zhì)量，關(guān)鍵就在于抓好教育系統(tǒng)的干部和教師隊(duì)伍建設(shè)。
　　1、應(yīng)創(chuàng)新干部管理機(jī)制。
　　首先，要全面推進(jìn)校長(zhǎng)選聘制，改變目前教育系統(tǒng)干部大部分仍是由教育局統(tǒng)一調(diào)配的現(xiàn)狀。校長(zhǎng)實(shí)行全面直選，有利于那些具有真才實(shí)學(xué)、德才兼?zhèn)涞耐久摲f而出，有利于迅速改變一些學(xué)校的后進(jìn)面貌，有利于全縣教育質(zhì)量的全面提高，也有利于改變干部管理中的暗箱操作現(xiàn)象，杜絕腐敗。
　　其次，要理順管理關(guān)系，全面推進(jìn)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。教育助理不應(yīng)再兼任中心小學(xué)校長(zhǎng)，嚴(yán)格實(shí)行條塊結(jié)合、以縣為主的義務(wù)教育管理_。
　　第三，全面實(shí)行校長(zhǎng)任期目標(biāo)責(zé)任制，試行職級(jí)管理制。在全面推進(jìn)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的基礎(chǔ)上，推進(jìn)校長(zhǎng)任期目標(biāo)責(zé)任制，加強(qiáng)對(duì)干部的任期考核，可以有效地加強(qiáng)干部管理，保證全縣教育質(zhì)量的有效提高。由于教育的專業(yè)性、長(zhǎng)效性和教育效果的緩顯性，教育系統(tǒng)的干部不應(yīng)頻繁變動(dòng)。為保持教育系統(tǒng)干部的相對(duì)穩(wěn)定性，可學(xué)習(xí)上海的經(jīng)驗(yàn)，試行干部職級(jí)管理制，即將校長(zhǎng)職級(jí)分成四至五級(jí)，根據(jù)其能力、水平和工作實(shí)績(jī)，定期考核升級(jí)，職級(jí)變化，崗位不動(dòng)。相應(yīng)級(jí)別的校長(zhǎng)可享受相應(yīng)的政治、經(jīng)濟(jì)待遇。
　　2、應(yīng)全面加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。
　　目前，制約我縣教育質(zhì)量全面提高的一個(gè)重要因素是我縣的教師隊(duì)伍數(shù)量少，不配套，底子差。去年，我在《關(guān)于我縣教育發(fā)展“十一五”規(guī)劃編制的意見和建議》中已經(jīng)就此提出過意見，一年來(lái)，此問題有所改進(jìn)，但未根本改觀。其很重要的一個(gè)原因是我縣財(cái)政還相對(duì)比較薄弱，短時(shí)間內(nèi)還不能拿出更多資金為教育系統(tǒng)補(bǔ)充更多的新鮮血液，另外教育局也未能提出切實(shí)有效的加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的方案。解決這一問題，一方面縣財(cái)政應(yīng)盡可能擠出一些資金在近幾年內(nèi)為中小學(xué)引進(jìn)急需的各學(xué)科配套人才，為我縣中小學(xué)教育質(zhì)量的提高提供切實(shí)的人才保障。另一方面，縣教育局也應(yīng)拿出具體方案，采取切實(shí)措施，加強(qiáng)現(xiàn)有教師隊(duì)伍的教育和培訓(xùn)，解決目前鄉(xiāng)村中小學(xué)一部分教師在職不在崗、在崗不出力等問題。
　　三、堅(jiān)持教育公平，促進(jìn)和諧發(fā)展。
　　教育公平的原則是教育的基本原則，能否堅(jiān)持教育公平，直接關(guān)系到人民群眾的切身利益與和諧社會(huì)的構(gòu)建。目前，我縣老百姓對(duì)一些重點(diǎn)學(xué)校違規(guī)亂招高價(jià)生、關(guān)系生，優(yōu)質(zhì)教育資源大都集中在公有民辦學(xué)校等問題發(fā)映較大，政府及教育主管部門對(duì)此應(yīng)予以高度重視，并應(yīng)采取必要措施促進(jìn)教育均等化，以維護(hù)人民群眾的根本利益。對(duì)此，我建議：
　　1、應(yīng)根據(jù)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)和城鎮(zhèn)建設(shè)規(guī)劃，合理設(shè)置義務(wù)教育階段學(xué)校，讓老面姓均能平等地享 ……（未完，全文共3006字，當(dāng)前僅顯示1518字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《政協(xié)論文：再塑教育良好形象 厚實(shí)和諧濱海底蘊(yùn)》）