重塑良好形象 從“規(guī)范”抓起
企業(yè)形象是什么?在我看來,重點(diǎn)是“規(guī)范”,規(guī)范的管理、規(guī)范的流程、規(guī)范的隊(duì)伍……一個(gè)企業(yè),唯有做到事事規(guī)范、時(shí)時(shí)規(guī)范、人人規(guī)范,才能營造內(nèi)部和諧穩(wěn)定的發(fā)展氛圍,進(jìn)而塑造外部風(fēng)清氣正的良好形象。
企業(yè)形象受損為什么?近幾年來,粗放的管理導(dǎo)致的資產(chǎn)流失、松散的隊(duì)伍造成的不良影響、違規(guī)的操作釀成的安全環(huán)保事故……這一
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,并根據(jù)實(shí)際運(yùn)行過程發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行評(píng)價(jià)、梳理和完善,切實(shí)做到有規(guī)可循。
嚴(yán)于律己,做到率先垂范!罢讼日骸保浞终J(rèn)識(shí)到基層管理人員既是規(guī)范化要求的執(zhí)行者,更是推動(dòng)者,領(lǐng)導(dǎo)干部的帶頭垂范能帶動(dòng)和影響員工遵守規(guī)范化要求的自覺性;領(lǐng)導(dǎo)干部只有對(duì)自己從嚴(yán),對(duì)工作從嚴(yán),以身作則,才能推動(dòng)規(guī)范化管理、精細(xì)化經(jīng)營、標(biāo)準(zhǔn)化運(yùn)作邁上新臺(tái)階。
教育引領(lǐng),做到全員規(guī)范。如果員工不能充分認(rèn)識(shí)和理解規(guī)范化的要求,就有可能“糊里糊涂”違了規(guī)、跑了偏還不自知,因此一定要加強(qiáng)對(duì)全員的教育引領(lǐng),對(duì)企業(yè)規(guī)范化要求、精細(xì)化措施和標(biāo)準(zhǔn)化流程要宣貫到位,員工在清楚規(guī)范化的要求之后,就知道自己“做什么”、“怎么做”、“做到什么程度”,規(guī)范的要求就真正成為員工的行為準(zhǔn)則和自覺行動(dòng),進(jìn)而營造全員規(guī)范的良好氛圍。
嚴(yán)抓細(xì)管,做到敢于較真。敢于對(duì)工作中出現(xiàn)的不“規(guī)范”行為說不,這是對(duì)一個(gè)基層管理者最根本的要求,為確保規(guī)范化要求執(zhí)行的嚴(yán)肅性、權(quán)威性,應(yīng)將規(guī)范化工作與提職任用、考核評(píng)級(jí)、薪酬獎(jiǎng)金等掛鉤,對(duì)不“規(guī)范”行為查處要從嚴(yán)從重從快,決不姑息縱容,使違規(guī)者為自己的違規(guī)行為“買單”,以達(dá)到令行禁止。只有在教化上觸及心靈,在懲處上敢下重手,做到既教育本人,又警示大家,良好的規(guī)范化要求才能蔚然成風(fēng)。
創(chuàng)新進(jìn)取,做到精益求精。規(guī)范化的要求并不是僵硬的、一成不變的,也必須與時(shí)俱進(jìn),不斷發(fā)展和創(chuàng)新,從而達(dá)到更高質(zhì)量和更具效率的規(guī)范化管理, ……(未完,全文共1227字,當(dāng)前僅顯示780字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。
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